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鲁教版九年级全册(新)第四单元到实验室去:氧气的实验室制取与性质(20张PPT) 鲁教版九年级全册(新)第四单元到实验室去:氧气的实验室制取与性质(20张PPT)

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《鲁教版九年级全册(新)第四单元到实验室去:氧气的实验室制取与性质(20张PPT)》修改意见稿

1、“.....将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。向上排空气法收集氧气如何验满实验取适量溶液放入试管中,将带火星的木条插入试管中,观察现象。实验二取少量放入试管中,再加入适量的溶液然后将带火星的木条插入试管,观察现象......”

2、“.....你知道有哪些获得的方法实验制取气体,依据什么选择发生装置依据气体的什么性质选择收集装置再见!该过程属于物理变化还是化学变化物质在定条件下,可有三种状态固态液态气态......”

3、“.....可变成液态空气。液态空气主要含什么物质个标准大气压下,液态氮的沸点为液态氧的沸点为,那么通过控制温度蒸发液态空气。哪种物质先蒸发出来......”

4、“.....氧气的收集方法固定试管时,为什么试管口略低于试管底高锰酸钾制氧气试管口为什么要放小团棉花导管为什么稍微露出橡皮塞高锰酸钾为何要平铺在试管底部排水法收集氧气时,刚开始冒气泡时为何不能立即收集氧气高锰酸钾制氧气实验结束后......”

5、“.....证明已满。用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。向上排空气法收集氧气如何验满实验取适量溶液放入试管中,将带火星的木条插入试管中,观察现象。实验二取少量放入试管中,再加入适量的溶液然后将带火星的木条插入试管,观察现象......”

6、“.....你知道有哪些获得的方法实验制取气体,依据什么选择发生装置依据气体的什么性质选择收集装置再见!活动与探究三氧气的获得个标准大气压下......”

7、“.....水的沸点为度,那么给酒精和水的混合物控制温度加热哪种物质先沸腾蒸发出来,剩下的物质是什么该过程属于物理变化还是化学变化物质在定条件下,可有三种状态固态液态气态,空气在降温加压的条件下,可变成液态空气。液态空气主要含什么物质个标准大气压下,液态氮的沸点为液态氧的沸点为,那么通过控制温度蒸发液态空气。哪种物质先蒸发出来......”

8、“.....氧气的收集方法固定试管时......”

9、“.....刚开始冒气泡时为何不能立即收集氧气高锰酸钾制氧气实验结束后,为何先将导管撤出水面后再停止加热收集的氧气怎样放置排水法收集氧气如何验满当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。向上排空气法收集氧气如何验满实验取适量溶液放入试管中,将带火星的木条插入试管中,观察现象......”

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