1、“.....为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式练习练习启学精思思考如何书写带有原子团即“根”的化合物的化学式例已知的化合价为,的化合价为,请写出所组成物质的化学式。注原子团作为个整体,当个数不为时要用括号括起来含有“根”的化合物的化学式书写方法把整个“根”当作个原子来看......”。
2、“.....要给“根”加括号再在右下角写数字,以表示“根”是个整体。注意写化学式时正价元素或原子团在前,负价元素或原子团在后元素。•化学式中各原子间个数般要最简整数比,但也有特例,如的化学式中原子个数不能化简。•若同个根有两个或多个时,应先用括号括起,再在右下方标上数字,若为个时,括号和数字都省略......”。
3、“.....后读的先写有数字的化学式直接按数字要求写,没数字时请用交叉法写出现酸根的把酸根看作个原子,再用交叉法写。练习根据化合价,写出化合物的化学式。方法十字交叉法“排标叉查”排列元素正价在前负价在后标出元素的化合价交叉价数检查代数和是否为零已知磷元素有两种氧化物,其中磷的化合价分别为和......”。
4、“.....为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价......”。
5、“.....的化合价为,请写出所组成物质的化学式。注原子团作为个整体,当个数不为时要用括号括起来含有“根”的化合物的化学式书写方法把整个“根”当作个原子来看,然后用交叉法书写当“根”右下角的数字不为时,要给“根”加括号再在右下角写数字,以表示“根”是个整体。注意写化学式时正价元素或原子团在前,负价元素或原子团在后元素。•化学式中各原子间个数般要最简整数比,但也有特例......”。
6、“.....•若同个根有两个或多个时,应先用括号括起,再在右下方标上数字,若为个时,括号和数字都省略。与形成的化合物如何书写硫酸镁的正确写法练习如何根据化学式的名称写化学式请写出以下物质的化学式二氧化碳四氧化三铁二氧化硫氯酸钾硫酸钠碳酸钾硝酸铝氢氧化铁方法先读的后写,后读的先写有数字的化学式直接按数字要求写,没数字时请用交叉法写出现酸根的把酸根看作个原子,再用交叉法写......”。
7、“.....求元素的化合价求中锰元素的化合价。请列出具体计算过程。提示列出钾元素和氧元素的化合价,再根据,算出锰元素的化合价。学习目标学会用化合价书写化学式学会用名称写化学式自主学习请完成以下化学式的书写例已知磷元素的化合价为,氧元素的化合价为......”。
8、“.....氧元素的化合价为,猜想它们所形成的化合物是例已知及它们形成的化合物为推知已知及猜想它们所形成的化合物是根据化合价,写出化合物的化学式。方法十字交叉法“排标叉查”排列元素正价在前负价在后标出元素的化合价交叉价数检查代数和是否为零已知磷元素有两种氧化物,其中磷的化合价分别为和......”。
9、“.....为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式已知为价,为价,写出它们的化学式练习练习启学精思思考如何书写带有原子团即“根”的化合物的化学式例已知的化合价为,的化合价为,请写出所组成物质的化学式。注原子团作为个整体......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。