1、“.....得将代入,得化简,得由联立,得例解三元次方程组化简,得将代入,得解这个二元次方程组,得将代入,得所以巩固练习下列两个方程组如何利用代入法解答,请说明后解答由得由得三解三元次方程组的基本思路与解二元次方程组的基本思路样......”。
2、“.....含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是,像这样的方程叫做三元次方程二含有三个未知数的次方程组叫做三元次方程组在等式中,当时当时当时,求的值在等式中,当时当时当时,求的值解根据题意,得三元次方程组将代入,得将代入,得与组成二元次方程组解这个方程组,得把代入......”。
3、“.....可以得到下面三个方程观察方程你能看出什么都含有个未知数,并且含有未知数的项的次数都是,像这样的方程叫做元次方程。两二方程左右两边都是整式......”。
4、“.....因此,我们把这三个方程合在起,写成这个方程组含有三个未知数,每个方程都是次方程,像这样的方程组叫做三元次方程组含有三个未知数的次方程组,就是三元次方程组解三元次方程组的基本思路与解二元次方程组的基本思路样,即三元次方程组消元二元次方程组消次方程代入消元法加减消元法解由,得将代入,得化简,得由联立,得例解三元次方程组化简......”。
5、“.....得解这个二元次方程组,得将代入,得所以巩固练习下列两个方程组如何利用代入法解答,请说明后解答由得由得三解三元次方程组的基本思路与解二元次方程组的基本思路样,即三元次方程组消元二元次方程组消次方程小结三元次方程左右两边都是整式,含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是......”。
6、“.....当时当时当时,求的值在等式中,当时当时当时,求的值解根据题意,得三元次方程组将代入,得将代入,得与组成二元次方程组解这个方程组,得把代入,得因此答由得•作业与检测•用代入法解下列方程组教学目标了解三元次方程组的意义会利用解简单的三元次方程组进步体会思想在解三元次方程组时的作用......”。
7、“.....解二元次方程组有哪几种方法它们的基本思想是什么二元次方程组代入加减消次方程什么叫做二元次方程组含有两个未知数的次方程组,叫做二元次方程组小亮与爸爸爷爷三人年龄之和为岁,爷爷的年龄比小亮与爸爸年龄之和多岁,爸爸与小亮年龄之差正好等于爷爷与爸爸年龄之差......”。
8、“.....可以得到下面三个方程观察方程你能看出什么都含有个未知数,并且含有未知数的项的次数都是,像这样的方程叫做元次方程。两二方程左右两边都是整式,三三小亮与爸爸爷爷三人年龄之和爷爷的年龄小亮与爸爸年龄之和爸爸与小亮年龄之差等于爷爷与爸爸年龄之差这个问题的解必须同时满足上面三个条件,因此......”。
9、“.....写成这个方程组含有三个未知数,每个方程都是次方程,像这样的方程组叫做三元次方程组含有三个未知数的次方程组,就是三元次方程组解三元次方程组的基本思路与解二元次方程组的基本思路样,即三元次方程组消元二元次方程组消次方程代入消元法加减消元法解由,得将代入,得化简,得由联立,得例解三元次方程组化简,得将代入,得解这个二元次方程组,得将代入......”。
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