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辽宁省抚顺市第一中学高中地理6.1人地关系思想的演变课件新人教版必修2 辽宁省抚顺市第一中学高中地理6.1人地关系思想的演变课件新人教版必修2

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:09:50

《辽宁省抚顺市第一中学高中地理6.1人地关系思想的演变课件新人教版必修2》修改意见稿

1、“.....读图思考人们主要通过围垦湖海填塘塞河开垦草场牧业缩小毁林开荒破坏植被的方式扩大耕地面积的。例如,黄土高原地区由于人口增长较快,对土地的压力较大,农民主要依靠扩大耕地面积来增加粮食产量,主要采取了向陡坡地林地草地要粮的措施,造成植被的破坏,形成严重的水土流失。读图思考围垦湖海填塘塞河会破坏水利,使水产减少开垦草场导致牧业缩小草场过载植被破坏毁林开荒破坏植被易造成风沙侵蚀和水土流失,这些影响会破坏生态平衡,使生态环境恶化。而且这些影响在短时期内不能消除。读图思考该地区人口文化素质较低,生态意识淡薄,人们长期采用有害于环境的生产方法盲目扩大耕地面积,结果使生态系统遭到破坏,自然生产力下降,形成恶性循环,不但解决不了原有的问题,反而产生了更严重的环境问题经济问题。二直面环境问题环境问题产生的原因当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺生态破坏等问题......”

2、“.....中国荒漠化趋势与沙尘暴,古巴比伦王国的消失生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因大熊猫华南虎藏羚羊等数量日益减少人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质量下降,形成环境污染。环境问题原因典型事例环境污染大气污染水污染土壤污染工业三废和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河上的悲剧固体废弃物污染生产和生活中的大量垃圾堆放街道垃圾的任意堆放噪声污染交通工厂等噪声无形的杀手放射性污染放射性物质泄漏原苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾大赤潮日本水俣湾事件海上石油泄漏环境问题都是由人为因素引起的环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因。在采猎文明时期,环境问题主要由洪涝干旱等自然原因引起。而当今世界环境问题主要是由人类不合理的活动造成的。经济增长就是经济发展经济发展与经济增长是两个不同的概念,经济发展的含义要比经济增长广泛的多......”

3、“.....从种意义上说,经济发展就是种社会进步,不仅意味着人均实际收入的增长和环境质量的改善,还包括了教育安全健康总的生活质量等领域的改善。二直面环境问题环境问题的分布特征城市地区和乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染,如大气污染水污染噪声污染等由于交通工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失荒漠化土壤盐碱化森林减少水资源枯竭物种减少利用资源的方式不当或强度过大发展中国家和发达国家环境问题的差异国家环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重,以生态破坏为主般处在经济发展的初级阶段,人口增长很快,环境承受着发展和人口的双重压力发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家发达国家以环境污染为主过度消耗资源发达国家不存在环境污染问题发达国家也有环境污染问题。世纪年代至年代,发达国家的环境污染达到了空前严重的程度。如年月......”

4、“.....排出大量的和烟尘,又遇逆温天气,天内死亡人,历史上共发生过起,死亡近万人,年日本的四日事件工厂大量排放和煤粉,并含钴锰钛等重金属颗粒,患者出现哮喘等症状,并发生死亡事件。从世纪年代开始,发达国家利用强大的经济实力进行环境污染防治工作,才使这些国家现在的环境状况大为好转,这也说明经过治理环境是可以得到改善的。乡村地区或发展中国家只有生态破坏,没有环境污染城市地区或发达国家只有环境污染,没康总的生活质量等领域的改善。二直面环境问题环境问题的分布特征城市地区和乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染,如大气污染水污染噪声污染等由于交通工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏,如水土流失荒漠化土壤盐碱化森林减少水资源枯竭物种减少利用资源的方式不当或强度过大发展中国家和发达国家环境问题的差异国家环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重,以生态破坏为主般处在经济发展的初级阶段,人口增长很快......”

5、“.....世纪年代至年代,发达国家的环境污染达到了空前严重的程度。如年月,英国伦敦的烟雾事件居民取暖燃煤中含硫量高,排出大量的和烟尘,又遇逆温天气,天内死亡人,历史上共发生过起,死亡近万人,年日本的四日事件工厂大量排放和煤粉,并含钴锰钛等重金属颗粒,患者出现哮喘等症状,并发生死亡事件。从世纪年代开始,发达国家利用强大的经济实力进行环境污染防治工作,才使这些国家现在的环境状况大为好转,这也说明经过治理环境是可以得到改善的。乡村地区或发展中国家只有生态破坏,没有环境污染城市地区或发达国家只有环境污染,没有生态破坏该观念是错误的。乡村地区或发展中国家的环境问题以生态破坏为主,而城市地区或发达国家的环境问题以环境污染为主。这并不是说,乡村地区或发展中国家只有生态破坏,没有环境污染城市地区或发达国家只有环境污染,没有生态破坏。读图思考发达国家多环境污染问题......”

6、“.....发展中国家多生态破坏问题,如非洲森林的砍伐和草原的过度放牧造成了严重的环境和社会问题,撒哈拉沙漠南侵南美洲森林大规模遭砍伐,野生生物受到威胁等。读图思考环境问题不是个国家的问题,而是在全球均有分布,有些问题已影响到了全球,如全球增温致使海平面上升,威胁沿海低地和国家南美洲和非洲森林遭大规模砍伐,野生生物受到威胁,生物多样性减少,同时可引起温室效应,导致全球变暖等。三走向人地协调可持续发展可持续发展思想的形成传统发展观可持续发展观发展目标以经济增长为指标,增长就意味着发展以社会全面发展为标准,其终极目标是生态社会和经济的全面进步增长方式粗放式高投入低产出高消费集约式低投入高产出低污染消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明,主要考虑经济利益要物质文明的同时,还要考虑社会文明精神文明和生态文明传统发展观可持续发展观发展的时间尺度本代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发......”

7、“.....是种互补式的发展方式调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控三走向人地协调可持续发展可持续发展的概念和原则概念既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。内涵内涵要点作用内容和要求关系生态持续发展基础强调发展与资源和环境的承载能力相协调。它包括资源利用和环境保护两方面要实现可持续发展,首先要实现生态的持续发展生态经济社会的持续发展相互联系相互制约,共同组成了个复杂系统。经济的发展要以环境和资源为基础,环境的保护要依靠经济发展来提供必需的资金和技术。生态持续发展和经济持续发展的最终目的是为了实现社会的持续发展经济持续发展条件强调不仅要重视增长数量更追求质量效益节能和减少废物。环境保护需要依靠经济发展来提供必须的资金和技术社会持续发展目的强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应三走向人地协调可持续发展可持续发展的概念和原则概念既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展......”

8、“.....各国都有发展权,应和子孙后代共享资源和环境持续性原则人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内,寻求可持续发展保持适度的人口规模,合理开发和利用自然资源,处理好发展经济和保护环境的关系共同性原则地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调国际社会应超越国界民族宗教文化的制约,以积极务实的态度参入环境领域中的国际合作活动本次活动的目的是为了加深我们对可持续发展的理解。可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。可持续发展要求社会经济生态持续发展。其中,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。活动可持续发展揭示了环境与发展的辩证关系。经济发展要以环境和资源为基础,发展的可持续取决于环境和资源的可持续。同时,环境保护也需要依靠经济发展来提供必需的资金和技术,环境保护的好坏是衡量发展质量的指标之。可持续发展肯定了各国的发展权。只有发展才能摆脱贫困提高生活水平,才能为解决生态危机提供必要的物质基础......”

9、“.....可持续发展从伦理角度强调代际公平和代内公平。人类历史是个连续的过程,必须保证后代人拥有相同的生存权和发展权。代内公平是在全球范围内实现可持续发展转变的必要前提。活动“给蛇让道”是有必要的。要实现可持续发展必须遵循公平性原则,它包括人类与其他生物种群之间的公平,即人类的发展不应危及其他物种的生存。活动这种观点是正确的,它符合可持续发展的公平性原则。人类发展要充分利用自然资源,但这种利用必须以保护环境为前提,促进资源的可持续利用。因此,这种理解是片面的。这种观点是错误的,它违背了可持续发展的持续性原则。这种观点是正确的,它符合可持续发展的共同性原则。活动这种观点是正确的,它符合可持续发展的持续性原则。这种观点是正确的,它符合可持续发展的公平性原则。这种观点是正确的,它符合可持续发展的持续性原则。人地关系的历史回顾图朝拜太阳神此图是公元前世纪的石碑,上面刻着美索不达米亚人的太阳神萨玛斯正在接受礼拜。此图反映出在采猎文明时期,人们对环境既崇拜又依赖......”

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