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绿色植物的呼吸作用评测练习(无答案)(新版)济南版 绿色植物的呼吸作用评测练习(无答案)(新版)济南版

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《绿色植物的呼吸作用评测练习(无答案)(新版)济南版》修改意见稿

1、“.....只在白天进行只在晚上进行只在最佳温度下进行白天晚上都可以进行呼吸作用为细胞的生命活动提供了。糖类水分二氧化碳能量新鲜水果用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,主要原因是。水分散失少抑制了呼吸作用保温减少了损伤农民经常给农作物松土,其主要作用是......”

2、“.....根从土壤中吸收的叶从空气中吸收的光合作用制造的呼吸作用制造的将萌发的黄豆种子平均分成四份,把其中两份分别装入甲乙保温杯中,将另外两份煮熟并冷却后分别装入丙丁杯中,甲乙丙丁杯中各插入只温度计。请分析甲乙丙丁中温度升高的是......”

3、“.....拔掉甲丙杯的塞子,将点燃的小蜡烛分别放到两瓶中,结果,甲中的蜡烛,丙中的蜡烛。由此可得出结论植物的呼吸作用。将乙丁两瓶中的气体通入澄清的石灰水,结果乙瓶中的气体使石灰水,丁瓶中的气体使石灰水,澄清石灰水变浑浊证明气体是。由此可得出结论植物的呼吸作用。想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪项条件是必需的......”

4、“.....细胞核叶绿体线粒体以上部位都可以瓦盆养花比用瓷盆好,原因是。瓦盆容易保持水分瓦盆透气,利于根部的呼吸作用瓦盆能给植物提供更多无机盐瓦盆便宜下列关于呼吸作用的说法正确的是......”

5、“.....糖类水分二氧化碳能量新鲜水果用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,主要原因是。水分散失少抑制了呼吸作用保温减少了损伤农民经常给农作物松土,其主要作用是。促进植物进行蒸腾作用促进植物进行光合作用促进植物根的呼吸作用有利于根的生长植物呼吸作用分解的有机物来自......”

6、“.....把其中两份分别装入甲乙保温杯中,将另外两份煮熟并冷却后分别装入丙丁杯中,甲乙丙丁杯中各插入只温度计。请分析甲乙丙丁中温度升高的是。由此得出结论植物呼吸释放了。拔掉甲丙杯的塞子,将点燃的小蜡烛分别放到两瓶中,结果,甲中的蜡烛,丙中的蜡烛。由此可得出结论植物的呼吸作用......”

7、“.....结果乙瓶中的气体使石灰水,丁瓶中的气体使石灰水,澄清石灰水变浑浊证明气体是。由此可得出结论植物的呼吸作用。绿色植物的呼吸作用自主学习概念细胞内有机物在的参与下被分解成和,同时释放的过程。反应公式。观察种子呼吸现象的演示实验。温度计示数上升说明。蜡烛熄灭说明呼吸作用吸收。澄清石灰水变浑浊说明......”

8、“.....部分以的形式散失,其余主要用于维持。二呼吸作用的应用田间松土及时排涝有利于根的。粮食蔬菜水果贮藏需要抑制。二课堂检测绿色植物进行呼吸作用的部位是。所有绿色细胞所有非绿色细胞所有活细胞叶片上的细胞同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪项条件是必需的......”

9、“.....细胞核叶绿体线粒体以上部位都可以瓦盆养花比用瓷盆好,原因是。瓦盆容易保持水分瓦盆透气,利于根部的呼吸作用瓦盆能给植物提供更多无机盐瓦盆便宜下列关于呼吸作用的说法正确的是。只在白天进行只在晚上进行只在最佳温度下进行白天晚上都可以进行呼吸作用为细胞的生命活动提供了......”

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