1、“.....与陈太丘的朋友失约。第二层“元方时年”到文末，元方以礼责问父友，体现了少年元方的机智。领悟内涵“日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是怎么样的人如果你是陈太丘，你会怎么做元方“元方入门不顾”是否失礼，说说你的看法，你是如何评价元方的。明确元方以客“无礼”“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识仪，对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他刚正不阿的性格。友人的行为是种不遵守时间的行为，正因他不守时，才导致陈太丘独自走了的结果。失信的是友人。因此陈太丘“舍去”是正确的......”。

2、“.....因为既然已经知道友人不守时，不讲诚信，那自己就定要做到诚信，定要再等等。课文主旨“信”是立世之本，从小做个守信的人。延伸拓展跳出文本本则短文的主旨是“诚信”，主要讲的是要守时，在当今市场经济社会中，“诚信”是为人处世的重要原则，同学们认为这种传统美德还要不要在我们的生活中，你经历过哪些有关“诚信”“守时”的故事板书设计期行世说新语陈太丘过中不至，太丘舍去。元方日中不至，则是无信讲礼貌守信用对子骂父，则是无理。友人友人惭......”。

3、“.....同意可以指作乱的人偷东西的人语气助词，罢了耳朵虚词积累何为不可为正为此耳为动。明确元方以客“无礼”“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识仪，对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他刚正不阿的性格。友人的行为是种不遵守时间的行为，正因他不守时，才导致陈太丘独自走了的结果。失信的是友人。因此陈太丘“舍去”是正确的。陈太丘也可以选择再等等或问明情况......”。

4、“.....不讲诚信，那自己就定要做到诚信，定要再等等。课文主旨“信”是立世之本，从小做个守信的人。延伸拓展跳出文本本则短文的主旨是“诚信”，主要讲的是要守时，在当今市场经济社会中，“诚信”是为人处世的重要原则，同学们认为这种传统美德还要不要在我们的生活中，你经历过哪些有关“诚信”“守时”的故事板书设计期行世说新语陈太丘过中不至，太丘舍去。元方日中不至，则是无信讲礼貌守信用对子骂父，则是无理。友人友人惭......”。

5、“.....同意可以指作乱的人偷东西的人语气助词，罢了耳朵虚词积累何为不可为正为此耳为动词，做介词，因为译述重点语句宁可以急相弃邪世以此定华王之优劣难道可以因为情况紧急就抛弃他吗世人根据这件事来评定华歆王朗的优劣。合作探究解读文本概说故事乘船通过华歆王朗起乘船避难途中的故事，说明了答应别人的请求，就要负责到底，不能因为有特殊情况就不履行自己的承诺。文章脉络华歆难之在前，后则救助急人之难......”。

6、“.....后则欲舍轻诺寡信，只为自己领悟内涵思考华歆与王朗的做法有什么不同你如何评价他们的优劣华歆开始的时候感到为难，而后来遇到紧急情况坚持两人当初的选择王朗开始爽快地答应了别人的请求，而当遇到紧急情况后想抛弃搭船人，改变当初的选择。华歆急人之难，始终如王朗轻诺寡信只为自己。华优王劣。课文主旨个人要对自己说的话负责，不能轻诺寡信。延伸拓展跳出文本本文主要讲了关于诚信的道理，你还知道哪些有关诚信的名言名句。言不信者，行不果。墨子如果要别人诚信，首先自己要诚信。莎士比亚勿以恶小而为之......”。

7、“.....能服于人。刘备诚信为人之本鲁迅朗读回归文本分角色朗读，教师加以指导。世说新语刘义庆作者简介作者刘义庆，南朝宋文学家，彭城今江苏徐州人。南朝宋武帝刘裕的宗亲，袭封临川王，曾主管京城地方事务，任荆州刺史等职，有政绩。为人简素，爱好文学。身边聚集了不少文人学士。作品介绍世说新语是古代笔记小说集，分德行言语政事文学方正等三十六类。主要记述了东汉末年到晋代间士大夫清高放诞的言谈逸事，也记载有些古人的正道直言，善行美德的故事。其语言简练含蓄而又隽永传神，对后世小品文的发展有很大影响......”。

8、“.....辨形舍去尊君在不非人哉ěǒā知节奏陈太丘与友期行太丘舍去君与家君期日中元方时年七岁通假字尊君在不通，读。句意否ǒ不你父亲在家吗虚词积累去后乃至乃才则是无信则就古今异义陈太丘与友期行古义今义约定日期，期望相委而去。古义今义丢下舍弃委屈委托元方入门不顾。古义今义回头看照顾去后乃至古义今义离开前往译述重点语句过中不至，太丘舍去，去后乃至。友人惭，下车引之。元方入门不顾。朋友感到很惭愧，走下车去拉元方以表示歉意，元方走进门去，连头也没回。过了正午朋友没到，陈太丘便离开了，离开之后朋友到了......”。

9、“.....表现了元方的聪敏，懂得为人的道理。从而说明了“信”与“礼”的重要性。文章脉络第层开头到“去后乃至”，与陈太丘的朋友失约。第二层“元方时年”到文末，元方以礼责问父友，体现了少年元方的机智。领悟内涵“日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是怎么样的人如果你是陈太丘，你会怎么做元方“元方入门不顾”是否失礼，说说你的看法，你是如何评价元方的。明确元方以客“无礼”“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识仪，对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他刚正不阿的性格......”。