1、“.....•两种不同材料的物体相互摩擦时，束缚电子能力弱的物体失去电子，带正电束缚电子能力强的物体得到电子，带负电•摩擦起电的实质电荷的转移。静电现象的应用•请同学举例说明静电现象在生活中的应用。•静电除尘静电分离静电植绒静电纺纱静电喷漆静电复印等。举例静电除尘•铜丝附近的空气中有少量的正负离子，它们在强电场的作用下发生剧烈运动，并与其他的空气分子碰撞，使中性空气分子分离而产生大量的正负离子，负离子奔向铁筒的过程中......”。

2、“.....被吸附到铁筒上。静电现象的防护•请同学们说说静电现象在生活中有哪些危害•我们如何防止这些危害举例避雷针•保护建筑物等避免雷击的装置。在高大建筑物顶端安装个金属棒，用金属线与埋在地下的块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和。强化训练自然界中有两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒上带有的是正电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒上带有的是负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。强化训练加油站明确规定，“严禁用塑料桶盛装汽油”。这样规定的原因是汽油会腐蚀塑料......”。

3、“.....使塑料桶带电，人触到桶的外壳会造成触电伤害汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，产生火花放电，引燃汽油，造成火灾塑料与汽油会发生化学变化，使汽油变质擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说硬橡胶棒或玻璃棒带了电，或者说它带有了电荷。用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电......”。

4、“.....异种电荷相互吸引怎样检验物体是否带电验电器•用带电体接触验电器的金属球，有部分电荷经金属球金属杆转移到两片金属箔上，使金属箔带同种电荷互相排斥而张开。带电体所带电量越多，张开的角度越大......”。

5、“.....•两种不同材料的物体相互摩擦时，束缚电子能力弱的物体失去电子，带正电束缚电子能力强的物体得到电子，带负电•摩擦起电的实质电荷的转移。静电现象的应用•请同学举例说明静电现象在生活中的应用。•静电除尘静电分离静电植绒静电纺纱静电喷漆静电复印等。举例静电除尘•铜丝附近的空气中有少量的正负离子，它们在强电场的作用下发生剧烈运动，并与其他的空气分子碰撞，使中性空气分子分离而产生大量的正负离子，负离子奔向铁筒的过程中，使烟尘带负电，被吸附到铁筒上......”。

6、“.....在高大建筑物顶端安装个金属棒，用金属线与埋在地下的块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和。强化训练自然界中有两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒上带有的是正电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒上带有的是负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。强化训练加油站明确规定，“严禁用塑料桶盛装汽油”。这样规定的原因是汽油会腐蚀塑料，造成漏油汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触到桶的外壳会造成触电伤害汽油与桶壁不断摩擦......”。

7、“.....产生火花放电，引燃汽油，造成火灾塑料与汽油会发生化学变化，使汽油变质第十章简单电路第三节电荷自主探究，交流合作•请同学们用只塑料尺或把塑料梳子在头发上或衣服上使劲摩擦，然后靠近纸屑等轻小物体。•看到的现象摩擦过的塑料尺吸引纸屑。•原因摩擦起电。观察与思考•将两个吹足气的气球分别在丝绸上摩擦几下，然后将悬线提起。•看到的现象两个气球相互排斥。•原因摩擦起电。摩擦起电•摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说硬橡胶棒或玻璃棒带了电，或者说它带有了电荷......”。

8、“.....•你能举出生活中还有哪些摩擦起电的例子实验探究两种电荷•实验将两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近•实验将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近•实验将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近实验现象实验结果•硬橡胶棒上的电荷相互排斥•玻璃棒上的电荷相互排斥•硬橡胶棒上的电荷与玻璃棒上的电荷相互吸引•说明自然界中存在两种电荷•同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引怎样检验物体是否带电验电器•用带电体接触验电器的金属球，有部分电荷经金属球金属杆转移到两片金属箔上......”。

9、“.....带电体所带电量越多，张开的角度越大。摩擦为什么能起电•两个物体互相摩擦为什么能起电•两个物体互相摩擦后带有的是同种电荷还是异种电荷•任何两个物体互相摩擦后都能起电吗摩擦起电的实质•不同物质的原子核束缚电子的能力不同。•两种不同材料的物体相互摩擦时，束缚电子能力弱的物体失去电子，带正电束缚电子能力强的物体得到电子，带负电•摩擦起电的实质电荷的转移。静电现象的应用•请同学举例说明静电现象在生活中的应用。•静电除尘静电分离静电植绒静电纺纱静电喷漆静电复印等......”。