1、“.....冬天是干净的土地上的只孤零零的烟斗。做仿句练习时应注意两点将所给例句作为个整体来考虑，分句间的内容要有定的联系，不可以随心所欲。形式上，无论是句式还是修辞，都要与例句保持统。如果以回忆来对应四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永远的微笑。如果以戏剧来对应四季，春天是翘首等待的开场......”。

2、“.....秋天是发展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人寻味的结尾。如果以人生来对应四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的火热，秋天是火热下的成熟，冬天是成熟过后那份平静与安详。如果以拳击赛来对应四季，春天是赛前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后胜利者闪亮的金腰带，冬天是金腰带背后失败者惨淡的眼神。如果以考试来对应四季......”。

3、“.....夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。以“音乐”为题，以“音乐”为陈述对象，仿照“寓言”的写法，发挥想像，写段话。寓言是座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。寓言像把钥匙，这把钥匙可以打误是我的成功是你的仿照下列句子的表述方式，用“如果以来对应四季”为开头......”。

4、“.....写段话。如果以梦来对应四季，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的只孤零零的烟斗。做仿句练习时应注意两点将所给例句作为个整体来考虑，分句间的内容要有定的联系，不可以随心所欲。形式上，无论是句式还是修辞，都要与例句保持统。如果以回忆来对应四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往......”。

5、“.....冬天是思念里永远的微笑。如果以戏剧来对应四季，春天是翘首等待的开场，夏天是开场后情节曲折的发展，秋天是发展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人寻味的结尾。如果以人生来对应四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的火热，秋天是火热下的成熟，冬天是成熟过后那份平静与安详。如果以拳击赛来对应四季，春天是赛前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗......”。

6、“.....冬天是金腰带背后失败者惨淡的眼神。如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。以“音乐”为题，以“音乐”为陈述对象，仿照“寓言”的写法，发挥想像，写段话。寓言是座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。寓言像把钥匙......”。

7、“.....启发智慧，让思想活跃。想像要有生活积累。积累越丰富，想像也越丰富。平时多观察，多阅读，多思考，这是打开想像之锁的钥匙。中考作文考前辅导之想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括世界上的切。爱因斯坦教学目标学会合理想像和多向想像能根据语言环境，发挥想像，进行仿句练习。的断想是谦虚者的，骄傲者的。是面......”。

8、“.....是只，让弱者随波逐流。是面敲响的，叫强者进取。是块，任你耕种五谷。宁可化为灰烬，也不弯下脊梁。站得不端正的，必然泪多命短。仿照“蜡烛”的写法，以“橡皮”为题写两句话。第句写事物特征，第二句联想到人类自身，能带有点生活哲理......”。

9、“.....用“如果以来对应四季”为开头，运用排比的句式，写段话。如果以梦来对应四季，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的只孤零零的烟斗。做仿句练习时应注意两点将所给例句作为个整体来考虑，分句间的内容要有定的联系，不可以随心所欲。形式上......”。