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高中英语17.3Lesson3MyFavouriteComedy课件北师大版选修6 高中英语17.3Lesson3MyFavouriteComedy课件北师大版选修6

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:09:25

《高中英语17.3Lesson3MyFavouriteComedy课件北师大版选修6》修改意见稿

1、“.....却都会被逗得开怀大笑。剖析这是个复合句。在句中引导非限制性定语从句。考点陷入,处于他还在上学时就与警察发生过纠葛。阅读下列句子归纳的含义这双鞋太小,我穿不进去。别让自己染上恶习。我还未真正熟悉我的新工作。归纳除了表示“陷入”,还可表示“穿上”“养成种习惯”和“开始熟悉”等。考点二不管,不顾,他说干就干,没有考虑后果。,不管天气如何,我们将继续比赛。归纳后接名词或动词形式,作状语,等于引导的从句。易混辨析不管,不顾,不考虑。强调主观意愿。介词短语,后跟名词代词动词形式或名词性短语,不能直接跟从句,但可以接。尽管......”

2、“.....介词词组。后不可接从句。尽管,虽然。表示让步。连词,后接句子,只是陈述既成事实。虽然有雾,可他们继续工作。,尽管病情严重,他仍然参加了个不分年龄欢迎所有新成员的俱乐部。活学活用完成句子惹上麻烦,不管答案,这种幽默总是通过系列简单而可笑的人人都能看得懂的纯粹的肢体语言动作让观众理解。剖析句中引导定语从句修饰,引导非限制性定语从句,修饰。考点依靠,依赖现在,我们在很大程度上都依赖电脑来安排工作。辨析和你可以相信我为你保守秘密。他是你可以信赖的人。我们可能还需要些食物,不过这要看到场的人数。归纳和都可表示“依靠,信赖”,但还可表示“取决于”,而无此用法......”

3、“.....仅仅纯粹是偶然的机会,他在家小书店看到这本他所需要的稀有的书。考点三通用的,普遍的全世界的英语被当作门通用语言。活学活用完成句子答案,憨豆先生在餐桌旁就座后,取出张卡片,写了几个字,装进信封里,把它放在桌子上。考点使坐下,所有的客人就座后,他们才开始吃饭。,我坐在教室的后面,看不见黑板上的字。我每天那样坐着,直到个星期后那幅画被完成。归纳表示“使人坐下”,常用于被动语态用于主动语态,没有被动语态。考点二取出,拿出老人拿出本杂志并把它放在桌子上。相关短语拆开记下吸收欺骗起飞从事继续占据空间占用时间承担呈现从事活学活用语法填空指除了个时候后接句子......”

4、“.....当服务生不看他时,他就忙着把生肉藏到任何他够得着的地方糖碗小花瓶,或藏在小面包里和盘子下面。剖析这是个复合句。引导时间状语从句是定语从句,修饰。考点忙着做事,我们谈话时,比尔忙着做午饭。她忙于准备聚会。现在我儿子正忙着做作业。詹姆斯正忙着为学校音乐会排练。归纳除用作动词外,还可用作形容词,常用搭配有和都表示“忙着做事”。活学活用单句改错,答案去掉!最后他变得不顾切,他甚至把些肉塞在坐在他附近的名女子的钱包内,并把些肉扔到餐馆的小提琴师的裤子里!剖析这是个复合句。如此以至于,引导结果状语从句是动词短语作后置定语,修饰......”

5、“.....我们都不喜欢她。考点不顾切的两年来销售业绩不佳,商店不惜冒起险来。阅读下列句子归纳的其他用法他当时太想找份工作了,什么事都愿意干。这些孩子们非常需要爱和关心。归纳除了表示“不顾切的”,还可表示“渴望的”和“极严重的”表示“极度渴望得到”。派生词极其地绝望,拼命,他深深吸了口气,竭尽全力保持镇定。听他的语气他急得要命。活学活用语法填空答案,如果你认为罗恩阿特金森就像他塑造的那些著名的角色那样,你肯定会大吃惊的。考点全然像那样的羽毛球像网球吗,不像,就像粉笔和奶酪的区别。用于强调动作极,非常努力,快等丝毫不像绝对不没有什么比得过块香喷喷的牛排......”

6、“.....归纳表示“有点像”表示“非常”。考点二肯定会经历,注定要遭受她又出错了,她定会遭老板骂。,不过如果真的是这样,那么她只能永无止境地等下去。归纳表示“注定要遭受”,后接名词或动词形式。报名参加喜欢从事考点三意想不到或突然的事惊奇,惊讶!真没想到在这里碰见你!不要告诉他礼物的事这是个惊喜。我惊奇地看着他,没想到又见到他了。归纳用作不可数名词时,表示“惊奇,诧异”,用作可数名词时,表示“惊人之事”。活学活用完成句子像那样的,注定要遭受参加答案尽管他的老师预言他将来从事表演事业,但是罗恩自己并没有信服,直到他在大学里遇到群从事剧院工作的天才人物......”

7、“.....剖析引导让步状语从句,引导时间状语从句,引导非限制性定语从句,补充说明。考点表示个动作直到个时间点才开始发生,在此之前是未发生的。直到参加工作,我才认识到我浪费了多少时间。直到看到红灯,他才停车。在你的作业完成以前,你不能离开教室。归纳在句首时,主句要用部分倒装形式,即把助动词或情态动词提到主语之前。也可用于强调结构。考点二使相信我花费了很长的时间,才说服那个穷孩子又去上学了。,他是唯个你需要说服的人,他坐在教室最后听不到你说的话。辨析和他给我们列举了几个有说服力的事例,能够使我们相信他是清白的。汤姆点了头,但是他并没有真的信服。归纳“令人信服的”......”

8、“.....确信的”,修饰人。相关短语使人相信说服人做确信承认充分弄明白活学活用完成句子,答案二三四五英汉互译喜剧补偿,赔偿使相信答案使惊讶得到,获得很少,难得二三四五二补全短语假装令人生厌不管,不顾四处游戏做鬼脸答案二三四五三释义搭配答案二三四五四回答问题答案二三四五五速读课文,并选出最佳答案,答案你能想出个假装不同声音的喜剧演员吗剖析这是个主从复合句,引导定语从句。考点假装,她是个害羞的女孩子,然而她却装出副勇敢的表情。阅读下列句子归纳的含义她脱下旧连衣裙,穿上件新的。建筑工地上的工人在开始工作以前应该戴上安全帽。要去观看比赛的人如此之多......”

9、“.....归纳除了表示“假装”外,还可表示“穿戴”,“增加”,“上演演出”。相关短语存起来拨回记下提出建议插嘴推迟扑灭张贴搭起活学活用介副词填空答案你能想出个善于讲奇闻轶事和编笑话的喜剧演员吗剖析这是个主从复合句,含有引导的定语从句。考点编造,编写他们编了首小诗写在卡片上。阅读下列句子归纳的其他用法他们把我的脸化装成小丑的样子。抱歉,我迟到了今晚我把时间补回来。女警察构成警力的。归纳除了表示“编写,编造”,还可表示“化妆”,“弥补”,“组成,构成”等......”

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