1、“.....则必须选第两点间距接近的纸带若从个清晰的点开始测量，也可以验证机械能守恒，但应该用的形式，故错误，正确由实验数据处理方法可知，均正确答案本实验采用自由落体法来验证机械能守恒，即通过纸带下落，比较重力势能减少量和动能增加量的关系，关键是测量下落的距离和重物的始末速度在验证机械能守恒定律的实验中，有同学采用验证，按以下步骤进行实验操作用天平称出重物和夹子的质量固定好打点计时器，将连接重物的纸带穿过限位孔，用手提住，且让手尽量靠近打点计时器松开纸带，接通电源，开始打点并如此重复多次，以得到几条打点纸带取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点，在距离点较近处选择几个连续计数点或计时点，并计算出各点的速度值测出各点到点的距离，即得到重物下落高度在以上步骤中......”。

2、“.....不需要知道动能的具体数值，因而不需要测出重物和夹子的质量，故步骤是多余的有错误或不妥的步骤是，原因和更正办法分别是中“让手尽量靠近”应改为“让重物尽量靠近”，因打点计时器开始工作应从与重物靠近的纸带开始打点，不致留下过长的空白纸带，纸带也不宜过长，约即可中应先接通电源，后松开纸带因为只有当打点计时器工作稳定后再让重物下落，才可保证打第个点时重物的初速度为零，并且使纸带上的第个点是清晰的点中应将“距离点较近处”改为“距离点较远处”，因为所取的各计数点或计时点应尽量是重物自由下落运动的真实记录，而打点计时器接通电源开始工作后不定很快就能达到稳定状态，同时开始的几个点比较密集......”。

3、“.....已知电磁打点计时器工作周期，自由下落的重物质量如图乙为同学实验后选出的条理想的纸带，点是打出的第个点，是在纸带上取出的三个计数点，之间各有个点未画出经测量得三点到点的距离分别为，取，完成以下问题纸带的端填“左”或“右”与重物相连根据图上所得的数据，应取图中点和点来验证机械能守恒定律从点到所取点，重物重力势能减少量，动能增加量结果保留位有效数字解析根据自由落体运动的特点及该实验的装置可知，与重物相连的纸带端打出第个计时点，故纸带的左端与重物相连匀变速直线运动中，段时间内中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，题图乙中之间的距离由题给条件能够计距离分别为，取，完成以下问题纸带的端填“左”或“右”与重物相连根据图上所得的数据，应取图中点和点来验证机械能守恒定律从点到所取点，重物重力势能减少量......”。

4、“.....与重物相连的纸带端打出第个计时点，故纸带的左端与重物相连匀变速直线运动中，段时间内中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，题图乙中之间的距离由题给条件能够计算得出，因此，应取图中的点和点来验证机械能守恒定律由题给条件可得纸带上之间的距离为纸带上点对应的瞬时速度大小为从到动能的增加量为重力势能的减少量为答案左在“验证机械能守恒定律”的实验中，通常是通过或进行验证，此时不需知道重物的质量由于本题需要知道重物动能增加量和重力势能减少量的具体数据，因此给出了重物质量在验证机械能守恒的实验中，已知打点计时器打点间隔为，组同学得到了条如图所示的纸带，在填写实验报告时甲乙两个同学选择不同的数据处理方法甲同学测出了点到第点的距离，利用计算得到了点的速度，然后验证与相等乙同学测出了各点到第点的距离，利用计算点的速度......”。

5、“.....不合理之处提出完善方法答案见解析解析甲同学选择从到段验证机械能守恒，计算点的速度用的话，犯了用机械能守恒定律去验证机械能守恒的错误计算可以选择乙同学选择了从到段验证机械能守恒，由于较近可造成误差偏大，可选择段相对较为合适创新设计例利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示实验步骤将气垫导轨放在水平面上，桌面高度不低于，将导轨调至水平用游标卡尺测量挡光条的宽度为由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离将滑块移至光电门左侧处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门从数字计时器图中未画出上分别读出挡光条通过光电门和光电门所用的时间和用天平称出滑块和挡光条的总质量，再称出托盘和砝码的总质量用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式滑块通过光电门和光电门时的瞬时速度分别为和当滑块通过光电门和光电门时......”。

6、“.....系统势能的减少量减重力加速度为如果减，则可认为验证了机械能守恒定律解析由于挡光条宽度很小，因此将挡光条通过光电门时的平均速度当做瞬时速度，挡光条的宽度可用游标卡尺测量，挡光时间可从数字计时器读出，因此，滑块通过光电门的瞬时速度为，由于质量事先已用天平测出，所以，滑块的动能就是已知量了测出动能的增加值，测出重力势能的减少值，如果两者在误差允许范围内相等，就验证了机械能守恒定律答案如图甲所示为验证机械能守恒定律的实验装置，图乙为同学在次实验中打出的条纸带若为纸带上五个连续的点，测得两点之间的距离为，两点之间的距离为，使用的交流电频率为，则由此得出重锤下落的加速度的表达式为经查阅得知当地的实际重力加速度大小为，若重锤质量为......”。

7、“.....根据，可得所以根据牛顿第二定律，所以第七章机械能守恒定律实验验证机械能守恒定律实验目的通过自由落体运动验证机械能守恒定律二实验原理在自由落体运动中，物体的重力势能和动能可以相互转化，但总的机械能守恒方法若以重物下落的起始点为基准，设重物的质量为，时刻物体下落的瞬时速度为，下落高度为，则应有，借助打点计时器，测出重物时刻的下落高度和该时刻的瞬时速度，即可验证机械能是否守恒方法任意找两点，分别测出两点的速度大小以及两点之间的距离若物体的机械能守恒，应有测定第点的瞬时速度的方法是测出第点的前后相邻的两段相等时间内下落的距离和，由公式，或由算出三实验器材铁架台带铁夹，打点计时器，重物带纸带夹子，纸带数条，复写纸，导线，毫米刻度尺，学生电源交流四实验步骤安装装置如图所示，将打点计时器固定在铁架台上......”。

8、“.....另端穿过打点计时器的限位孔，用手提着纸带使重物停靠在打点计时器附近，接通电源，待打点稳定后松开纸带，让重物自由下落重复几次，打下条纸带选纸带选取点迹清晰的纸带，在第个点及距离第个点较远的点上依次标上„测距离测出到点点点„的距离，即为对应的下落高度„五数据处理利用公式，计算出点点点„的瞬时速度„要验证的是或，只需验证或，因此不需要测量重物的质量验证通过计算，在误差允许的范围之内与是否相等或与是否相等六误差分析产生原因减小方法偶然误差测量测量时都从第个点量起多次测量，求平均值系统误差空气和摩擦阻力安装打点计时器时，使两限位孔中线竖直选择质量适当大体积尽量小的重物七注意事项先接通电源打点，后释放纸带选取纸带要验证，必须保证纸带上的第点为重物静止释放时打的点，所以前两个点的间距为要验证，这时选择纸带不需要满足前两点间距接近计算速度时不能用或......”。

9、“.....为减小实验误差，后边的点应距起点较远，在测量各点到起点的距离时，应当用刻度尺从起点量起，次性读出各点到起点的距离例在“验证机械能守恒定律”的实验中，有下列至六个步骤将打点计时器竖直固定在铁架台上接通电源，再松开纸带，让重锤自由下落更换纸带，重新做实验让重锤固定在纸带的端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带的另端实验原理与实验步骤选择条纸带，用刻度尺测出重锤下落的高度„，算出对应的瞬时速度分别算出和，比较在实验误差范围内是否相等以上实验步骤按合理顺序排列应该是同学在进行实验时，获得了数条纸带，下列做法正确的是必须挑选第两点间的距离接近的纸带进行测量在纸带上可以选取点迹清晰的方便测量的点作为计数点的始点用刻度尺量出各计数点到第点之间的距离......”。