1、“.....茎段扦插幼芽嫁接植物组织培养都是无性繁殖，可以大量快速得到与原有性状相同的个体，均可选用采用花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗高度不育，错误。答案重庆高考，兴趣小组拟用组织培养繁殖种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述，错误的是消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控生根时，培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂解析本题考查植物组织培养相关知识和考生的理解能力......”。

2、“.....消毒剂的使用既要杀死表面微生物，又防止伤害组织细胞，影响组织培养，项正确植物细胞融合是指经纤维素酶和果胶酶处理后得到的原生质体的诱导融合，带有细胞壁的愈伤组织细胞不能诱导融合形成染色体加倍的细胞，项错误出芽和生根都是细胞再分化的结果，其实质是基因的选择性表达，项正确萘乙酸为生长素类似物，可诱导愈伤组织生根，项正确。答案江苏，下图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的团愈伤组织该过程以海藻酸钠作为营养成分......”。

3、“.....为胚状体提供碳源包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏解析胚状体是愈伤组织在分化培养基上形成的，错误海藻酸钠用于制作人工种皮，不提供营养物质，错误为保持胚状体的活性，包埋胚状体的凝胶珠应适当透气，错误。答案温度等培养结果正常植株单倍体植株生殖方式无性生殖有性生殖可育性可育高度不育，秋水仙素处理，使染色体加倍后可育微生物培养技术植物组织培养技术和无土栽培技术的比较微生物培养技术植物组织培养技术无土栽培技术营养要求根据微生物营养要求配制培养基，般含有机质，但不含植物激素固体培养基，含植物激素根据生长发育要求，配制培养液，含矿质元素......”。

4、“.....种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子，为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗采用花粉粒组织培养获得单倍体苗采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上采用幼叶茎尖等部位的组织进行组织培养解析本题考查植物无性繁殖植物组织培养与单倍体植株的特点。茎段扦插幼芽嫁接植物组织培养都是无性繁殖，可以大量快速得到与原有性状相同的个体......”。

5、“.....错误。答案重庆高考，兴趣小组拟用组织培养繁殖种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述，错误的是消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控生根时，培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂解析本题考查植物组织培养相关知识和考生的理解能力，涉及外植体的消毒植物体细胞杂交细胞分化及植物生长调节剂对组织培养的影响等内容。消毒剂的使用既要杀死表面微生物......”。

6、“.....影响组织培养，项正确植物细胞融合是指经纤维素酶和果胶酶处理后得到的原生质体的诱导融合，带有细胞壁的愈伤组织细胞不能诱导融合形成染色体加倍的细胞，项错误出芽和生根都是细胞再分化的结果，其实质是基因的选择性表达，项正确萘乙酸为生长素类似物，可诱导愈伤组织生根，项正确。答案江苏，下图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的团愈伤组织该过程以海藻酸钠作为营养成分，以溶液作为凝固剂可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖，为胚状体提供碳源包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏解析胚状体是愈伤组织在分化培养基上形成的......”。

7、“.....不提供营养物质，错误为保持胚状体的活性，包埋胚状体的凝胶珠应适当透气，错误......”。

8、“.....秋水仙素处理，使染色体加倍后可育微生物培养技术植物组织培养技术和无土栽培技术的比较微生物培养技术植物组织培养技术无土栽培技术营养要求根据微生物营养要求配制培养基，般含有机质，但不含植物激素固体培养基，含植物激素根据生长发育要求，配制培养液，含矿质元素，不含有机质培养原理细胞全能性溶液培养法培养条件不需光照需光照需光照无菌操作需要需要不需要过程配制培养基接种培养菌群体外植体脱分化愈伤组织再分化根芽幼苗配制培养液培养植物体高考体验江苏高考，种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子，为尽快推广种植......”。

9、“.....下列技术中不能选用的是利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗采用花粉粒组织培养获得单倍体苗采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上采用幼叶茎尖等部位的组织进行组织培养解析本题考查植物无性繁殖植物组织培养与单倍体植株的特点。茎段扦插幼芽嫁接植物组织培养都是无性繁殖，可以大量快速得到与原有性状相同的个体，均可选用采用花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗高度不育，错误。答案重庆高考，兴趣小组拟用组织培养繁殖种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述，错误的是消毒的原则是既杀死材料表面的微生物......”。