1、“.....巩固地主阶级的政权，有利于增强秦国的综合国力，为秦国灭六国奠定了基础但这政策不利于商品经济的发展，抑商或轻商的观念长期制约人们的思想，特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。深化探究探究点变法的开始材料“徙木立信”的故事影响了代又代的人。商鞅刚刚上任后，请求用国王的名义发布个公告“谁能把北城门口的根百十斤重的木头，扛到南城门口，就赏五十两金子”。结果，百姓看到以后，都不相信他的话。最后，终于有个百姓站了出来，把那根木头扛过去了。商鞅当场兑现奖励，秦国百姓对他的话从此非常信服。“徙木立信”的故事说明了什么商鞅的这举措产生了怎样的影响答案商鞅言行致。“徙木立信”使商鞅赢得了秦国民众对其变法的支持，保证了变法法令的顺利推行......”。

2、“.....不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次，有功者显荣，无功者虽富无所芬华。史记商君列传材料二图秦国武士复原图图二商鞅戟根据以上材料指出秦国建立了以军功奖赏为中心的制度，废除了。答案二十等爵制，世卿世禄制这制度的实施有何影响答案打击了奴隶主旧贵族的势力，提高了军队的战斗力，为秦国后来统六国奠定了基础。三商鞅第二次变法概况开始于公元前年，以经济改革为主，辅之以政治改革，把变法全面引向深入，加快富国强兵的进程。措施“为田开阡陌封疆”，废除，允许土地买卖，从法律上维护了土地私有制。改革赋税制度，实行。井田制舍地而税人统。普及县制。改革秦国。影响“兵革大强，诸侯畏惧”，开始转向兼并战争。度量衡风俗重点精讲商鞅变法如何体现了地主阶级的意志奖励军功，按军功授爵......”。

3、“.....增强了地主阶级的政治地位和经济实力，同时打击了奴隶主旧贵族的势力。“废社会的进步。探究点加强集权材料于是以鞅为大良造。将兵围魏安邑，降之。居三年，作为筑冀阙宫于咸阳，秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。材料中提到的商鞅加强中央集权的改革措施是什么对此作出了怎样的规定答案郡县制度。商鞅变法废除了分封制，将县作为地方基本的行政单位，由国君直接委派县令进行管理。这制度的推行有什么重大意义答案县制的确立，彻底摧毁了旧贵族赖以抗衡王权的物质基础，为中央集权制的建立提供了行政组织上的保障，是中国地方行政制度史上的个重大转折。课堂小结据吴子料敌载“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心......”。

4、“.....”这表明秦国改革的有利条件包括秦国国君拥有较为集中的权力秦国拥有较多的贤能之人秦国的国君热心变法秦国尚武精神充斥解析“政严”“赏罚信”说明秦国国君拥有较为集中的权力“皆有斗心”说明秦国尚武精神充斥。而材料没有体现。故选。答案世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法的哪措施有关奖励军功奖励耕织焚烧诗书什伍连坐解析什伍连坐制度，使秦国的邻里之间形成种战战兢兢互相监视的关系。因此世人对秦国人有“薄恩礼，好生分”的印象。答案观察下图，战国时期，秦国从个落后的边陲之国到拥有“威武的秦军”，这主要得益于商鞅威武的秦军奖励耕织实行县制统度量衡推行军功爵制解析推行军功爵制，极大地激发了秦人当兵和参战的积极性，增强了秦国的军事实力。答案商鞅变法中......”。

5、“.....维护了地主土地私有制。从而使封建制得以确立。答案商鞅变法加强了中央集权，下列措施最能体现这点的是移风易俗富国强兵推行县制，国君掌握任免权重农抑商解析项是社会风尚习俗方面的措施，对中央集权影响小项是变法的目的项是经济措施，与题意不符项中推行县制且由国君掌握任免权明显加强了中央集权。答案识读下列两幅历史图片，完成问题图“为田开阡陌封疆”图二奖励耕织砖画依据图和所学知识，指出商鞅变法关于土地制度的规定及其意义。答案规定废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。意义维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。结合图二和所学知识，说明商鞅变法中“奖励耕织”的内容及其影响。答案内容鼓励农民努力耕织......”。

6、“.....可以受到奖励，免除赋税徭役。影响提高了农民的生产积极性，保证了农业生产的发展。上述图片和问题反映了商鞅变法的什么特点他为什么要这样做答案特点以农求富，发展经济。原因发展农业生产，增强经济实力，为富国强兵奠定基础。探究与思考提示政治方面颁布法律制定连坐法按军功受爵普及县制整肃吏治。经济方面统度量衡废井田“舍地而税人”的赋税制重农抑商奖励耕织。思想风俗方面“燔诗书而明法令”改革风俗。提示成功的原因国情秦国地理位置偏僻，政治经济文化各方面都比中原落后。为了向东拓展，统治者决心改变秦国卑弱的局面，求贤若渴。秦孝公的态度坚决支持商鞅变法。内容是措施全面，二是从经济基础和上层建筑上进行了根本性变革。发展之处分两次改革，逐步深入。以“农战”和“法治”为核心，进行全面改革。彻底变革旧制度......”。

7、“.....第二章秦国商鞅变法了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。课程标准学案商鞅变法商鞅变法前的秦国秦襄公时，拥立周平王有功，被封为。时，成为诸侯大国。企图向东拓展，参与中原争霸未果。秦献公即位后，实行改革，便于向东扩展。秦孝公时，决心彻底改变秦国卑弱的局面。发出求贤令，将商鞅招到秦国，从而掀起了场大规模的变法运动。诸侯秦穆公教材互补秦国位处西部，据有今陕西省大部和甘肃省部分，与西部各族为邻。公元前世纪后期，秦国曾“益国十二，开地千里，遂霸西戎”步入春秋强国的行列。然而，秦国毕竟偏居关中，比中原各国的政治经济文化都要落后......”。

8、“.....深化探究材料三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉，„„宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。秦孝公为什么要颁布求贤令呢结果如何答案原因当时秦国力量弱小，东方各国都看不起秦国。秦孝公想改变落后的面貌，通过变法达到富国强兵的目的。结果吸引了各方有识之士来到秦国效力，商鞅正是在“求贤令”的感召下来到秦国的。二商鞅第次变法概况开始于公元前年，以政治改革为主，辅之以相应的经济改革。主要措施颁布法律，制定。奖励军功，建立制。连坐法二十等爵重农抑商，奖励。“燔诗书而明法令”，整肃。作用国力日益强盛，对外战争接连取得胜利。耕织吏治教材互补实行什伍连坐制度。秦国原先的乡镇都是自然形成的大小居民定居点。商鞅变法时，为了加强管理，对居民进行户籍登记，以五家为伍，两伍为什......”。

9、“.....规定什伍之内相互有告奸举盗的责任，家犯法，其余人家必须告发，隐瞒不告的，就要同罪连坐。人民版重点精讲重农抑商政策的作用重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济，巩固地主阶级的政权，有利于增强秦国的综合国力，为秦国灭六国奠定了基础但这政策不利于商品经济的发展，抑商或轻商的观念长期制约人们的思想，特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。深化探究探究点变法的开始材料“徙木立信”的故事影响了代又代的人。商鞅刚刚上任后，请求用国王的名义发布个公告“谁能把北城门口的根百十斤重的木头，扛到南城门口，就赏五十两金子”。结果，百姓看到以后，都不相信他的话。最后，终于有个百姓站了出来，把那根木头扛过去了。商鞅当场兑现奖励，秦国百姓对他的话从此非常信服......”。