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【优化指导】2016-2017学年高中地理第2单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候(第2课时)大气的运动课件鲁教版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理第2单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候(第2课时)大气的运动课件鲁教版必修1

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《【优化指导】2016-2017学年高中地理第2单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候(第2课时)大气的运动课件鲁教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....根据同等高面上等压线的弯曲状况,判断气压值的差异。答案甲低乙高探究探究二探究探究二探究二等压线图中风向风力的判读问题导引天气预报中可能会有以下内容受冷空气影响,今天至明天,渤海海面吹西北风,风力级结合材料探究在水平方向上空气是怎样运动的提示在水平方向上,空气由高气压区流向低气压区。风是怎样形成的提示地表受热不均,导致同水平面上产生气压差异,从而产生了水平气压梯度力,它促使大气由高气压区流向低气压区,从而形成风。影响近地面风力大小的因素是什么提示水平气压梯度力和地面摩擦力。探究探究二名师精讲确定风向的步骤风向判断的“三步曲”第步定水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出过该点的切线,并过切点作垂直于切线的虚线箭头由高压指向低压,但并非定指向低压中心表示水平气压梯度力的方向。第二步定地转偏向力。分清图示是哪个半球,面向水平气压梯度力的方向,若是北半球,风向向右偏若是南半球,风向向左偏。第三步定最终风向。近地面在三力作用下,最终风向与等压线成定夹角......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....按以上步骤绘出北半球近地面和高空的风向绘成实线箭头如下探究探究二二风力大小的判定技巧同幅等压线图上,等压线密集,风力大等压线稀疏,风力小。相邻两条等压线间的气压差越大,水平气压梯度力越大,风力越大反之风力越小。同等图幅的等压线图上,比例尺越大,水平气压梯度力越大,风力越大反之风力越小。在水平气压梯度力相同的情况下,摩擦力越小,风速就越大反之,就越小。如海面上的风力大于沿海陆地,内陆荒漠地区的风力大于绿洲。典例剖析例题读近地面风向形成图,完成下列各题。写出代表的地理事物名称,。该图所示为填“南”或“北”半球风向,判断依据是什么甲乙两地相比,风力较大的是地,原因是什么探究探究二探究探究二解析第题,仔细阅读近地面风向形成图,可以发现该图显示的是风向及影响风向的三种作用力,其中代表风向,代表水平气压梯度力,代表地转偏向力,代表摩擦力。第题,图中风向相对于水平气压梯度力向右偏转,表明在北半球。第题,风力大小取决于水平气压梯度力的大小。在同幅等压线图上,等压线越密集......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....风力越大。答案水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力北相对于水平气压梯度力的方向风向右偏。乙乙地等压线密集,气压梯度力大。下图为热力环流示意图表示等压面。读图,完成第题。图中四处气压大小的比较,正确的是图中四处的空气运动方向,正确的是解析第题,在所在等压面的上方,说明处的气压较处低。在所在等压面的下方,处的气压较处高。在高空,在近地面,处的气压较处低。第题,由于地面冷热不均,热的地方空气上升,气压降低,冷的地方空气下沉,气压升高,同水平面上空气从气压高的地方向气压低的地方运动,图中处的空气呈顺时针方向流动。答案导学号下图示意水平面,为等压线,之间的气压梯度相同。是只考虑水平受力,不计空间垂直运动时,点空气运动的可能方向。据此完成第题。若该水平面位于北半球近地面,则点的风向为若该水平面位于南半球高空,则点的风向为探究探究二名师精讲确定风向的步骤风向判断的“三步曲”第步定水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出过该点的切线,并过切点作垂直于切线的虚线箭头由高压指向低压......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第二步定地转偏向力。分清图示是哪个半球,面向水平气压梯度力的方向,若是北半球,风向向右偏若是南半球,风向向左偏。第三步定最终风向。近地面在三力作用下,最终风向与等压线成定夹角。探究探究二高空风向与等压线平行。按以上步骤绘出北半球近地面和高空的风向绘成实线箭头如下探究探究二二风力大小的判定技巧同幅等压线图上,等压线密集,风力大等压线稀疏,风力小。相邻两条等压线间的气压差越大,水平气压梯度力越大,风力越大反之风力越小。同等图幅的等压线图上,比例尺越大,水平气压梯度力越大,风力越大反之风力越小。在水平气压梯度力相同的情况下,摩擦力越小,风速就越大反之,就越小。如海面上的风力大于沿海陆地,内陆荒漠地区的风力大于绿洲。典例剖析例题读近地面风向形成图,完成下列各题。写出代表的地理事物名称,。该图所示为填“南”或“北”半球风向,判断依据是什么甲乙两地相比,风力较大的是地,原因是什么探究探究二探究探究二解析第题,仔细阅读近地面风向形成图......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其中代表风向,代表水平气压梯度力,代表地转偏向力,代表摩擦力。第题,图中风向相对于水平气压梯度力向右偏转,表明在北半球。第题,风力大小取决于水平气压梯度力的大小。在同幅等压线图上,等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。答案水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力北相对于水平气压梯度力的方向风向右偏。乙乙地等压线密集,气压梯度力大。下图为热力环流示意图表示等压面。读图,完成第题。图中四处气压大小的比较,正确的是图中四处的空气运动方向,正确的是解析第题,在所在等压面的上方,说明处的气压较处低。在所在等压面的下方,处的气压较处高。在高空,在近地面,处的气压较处低。第题,由于地面冷热不均,热的地方空气上升,气压降低,冷的地方空气下沉,气压升高,同水平面上空气从气压高的地方向气压低的地方运动,图中处的空气呈顺时针方向流动。答案导学号下图示意水平面,为等压线,之间的气压梯度相同。是只考虑水平受力,不计空间垂直运动时,点空气运动的可能方向。据此完成第题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则点的风向为若该水平面位于南半球高空,则点的风向为解析第题,近地面大气运动受三个力水平气压梯度力摩擦力和地转偏向力的影响,风向最终与等压线斜交。该水平面位于北半球,风向相对于水平气压梯度力向右偏。第题,高空大气运动受两个力水平气压梯度力和地转偏向力的影响,风向最终与等压线平行,而南半球风向相对于水平气压梯度力向左偏。答案安徽宿州高检测右图为北半球气压场受力平衡时的风向图,图中气压单位为百帕,其中代表水平气压梯度力地转偏向力摩擦力和风向的字母依次是解析表示水平气压梯度力垂直于等压线由高压指向低压是地转偏向力北半球右偏与风向垂直是摩擦力与风向相反是风向由高压指向低压,由三力合成,与水平气压梯度力有夹角,方向向右偏。答案阅读图文材料,完成下列各题。材料风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球气候变暖可能正点点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的项最新研究显示,近年来,我国大部分地区的风速越来越慢也就是说,风变小了。材料二海岸附近的等压面示意图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应出现于下图中的时段。“近年来,我国大部分地区的风速越来越慢也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在的等压面示意图,则图中间等压面的弯曲程度应该比年前填“变大”或“变小”了。试在材料二图中画出此时的热力环流方向。下图为材料二图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。该图所示地区位于北半球南半球东半球西半球在图中箭头处画出风所受力的方向,用表示水平气压梯度力,表示地转偏向力,表示摩擦力。解析第题,材料二所示等压面显示,同等高面上近地面的气压海洋高于陆地,表明海洋气温较陆地低,应出现于图中所示的时。第题,风速变小,表明海陆之间气压差变小,水平气压梯度力变小,等压面弯曲程度变小。第题,此时的热力环流为顺时针方向。第题,因为地气压高,地气压低,水平气压梯度力应该由地指向地,结合实际风向的偏转方向,确定所在的南北半球位置,并进步明确地转偏向力和摩擦力的方向。答案时变小如图。如图。第课时大气的运动情景导入学习目标热气球......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的温度,从而达到控制气球升降的目的。热气球的飞行动力主要是风。热力环流的形成过程是怎样的如何判断风向通过实验演示,理解热力环流的形成过程。运用热力环流原理,解释海陆风山谷风城市风的形成原因。结合水平气压梯度力摩擦力地转偏向力的特点,理解大气水平运动过程。二热力环流形成原因地面冷热不均。二形成过程冷热状况受热,冷却。气流运动垂直运动。二水平运动。思考讨论气流定由高气压区流向低气压区吗提示不定。在同水平面上,空气总是由高气压区流向低气压区,但在垂直方向上空气是对流运动,根据近地面的冷热情况来判断。近地面气温高,空气上升近地面气温低,空气下沉。二二大气水平运动风形成风的原因直接原因水平气压梯度力。主要作用力作用力特点水平气压梯度力垂直于等压线,并指向低压,影响风向和风速摩擦力始终与风向相反,使风速减小地转偏向力始终与风向垂直......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....高空和近地面风速有何差异提示由于高空没有摩擦力,所以高空的风速大于近地面。探究探究二探究热力环流的形成问题导引歌曲军港之夜中唱道“军港的夜啊静悄悄海风你轻轻地吹”结合材料探究你认为歌词描述“海风”的部分妥当吗提示仅从小范围的大气运动来分析,其描述是不妥当的。在滨海地区,夜晚陆地降温快,气温低,形成高压,而海洋降温慢,气温高,形成低压,近地面风应该从陆地吹向海洋。探究探究二根据海洋和陆地的受热状况,画出海边夜晚的热力环流示意图。提示探究探究二名师精讲等压面的形态变化热力环流形成过程中,等压面发生了如下的形态变化。由图中等压面的变化可知等压面上凸为高压区,下凹为低压区。高压区低压区是指同水平高度上在垂直方向上气压随着高度的增加而降低。同地区垂直方向上,近地面和高空的气压类型相反......”

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