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【名师一号】2017届高考化学一轮复习热点题型突破系列4无机推断题的解题策略课件新人教版 【名师一号】2017届高考化学一轮复习热点题型突破系列4无机推断题的解题策略课件新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:08:49

《【名师一号】2017届高考化学一轮复习热点题型突破系列4无机推断题的解题策略课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....解答时叙述要严谨,用准确的化学用语回答。仔细读题,审清题意读题包括阅读题干信息和设问要求,明确题目初步提炼给信息,关注隐含信息及问题中所涉及的补充信息。对照问题,找准“题眼”找准解题的突破口,充分提取题给信息,结合所学知识,采用多种思维方式进行综合分析,理清物质之间的转化关系,确定相关反应明确解题的方向。根据要求,规范解答解答是解题的落脚点,要根据设问求作答,不能非所问,同时要注意语言描述的科学性准确性和规范化等。巩固训练均为中学常见的物质,它们之间有如下转化关系其他产物已略去,下列说法错误的是,定条件反应,定条件反应若是,则可能是氧化物若是非金属单质,则可能是氧化物若是还原剂,则可能是氧化物或金属单质若是强碱,则可能是酸或盐解析由,知项正确由点燃催化剂高温,可知项正确金属单质只能失去电子作还原剂,故与还原剂不能反应,项错误由或知,项正确。答案宁德模拟均是由短周期元素组成的中学常见物质,存在如下转化关系强酸溶液强碱溶液......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则可能是乙醇不可能同时为氧化还原反应解析均是由短周期元素组成的中学常见物质,能溶于强酸强碱溶液,则可能是弱酸的酸式盐弱酸的铵盐酯等。项,通过以上分析可知,可能是氧化物,故正确项,通过以上分析可知,可能是弱酸的酸式盐或弱酸的铵盐,故正确项,是酯时,若是同物质,则可能是乙醇,故正确项,如果是,和稀盐酸溶液反应都有电子转移,所以可能同时为氧化还原反应,故错误。答案张家界模拟构成五种物质的元素中,只有种不属于短周期元素。五种物质之间的转化关系如图所示下列判断错误的是若是可溶性强碱,是正盐,不溶于稀硝酸,则的化学式为若和都是盐,难溶于水,而易溶于水,不溶于稀硝酸,为无色无味气体,则的化学式为若是∶型的离子化合物,是硫酸盐,既可溶于稀盐酸又可溶于溶液,且与的物质的量之比为∶时恰好完全反应,则的化学式为若是∶型的离子化合物,与过量的溶液反应才有生成将燃烧的产物通过装有碱石灰的干燥管或盛有浓硫酸的洗气瓶,两者的质量都增加,则的化学式定为解析项,经分析知是,是,项正确项,经分析知是,是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经分析知是,是,项正确项,经分析知是,为含有铝元素的正盐,项错误。答案黄冈模拟已知在定条件下发生反应,可以得到。下列假设与结论对应成立的是选项假设结论若均为固体,为气体则定能使湿润的蓝色石蕊试纸变红若该反应是氯碱工业的主要反应则反应段时间后,两极产生的气体的量可能不同不考虑气体的溶解若为单质,为氧化性酸,气体是能引起酸雨的主要物质则定是浓硫酸若是种强碱则定是种铵盐解析若分别为和,条件是加热,发生反应↑,则气体为,项错误电解溶液,当消耗尽时,其实质是电解水,阴阳极分别产生和,两者体积比为∶,项正确引起酸雨的主要物质是和氮氧化物,故也可能为浓硝酸,项错误,也符合上述转化关系,项错误。答案辽宁质检均为中学化学常见的纯净物,是单质。它们之间有如下反应关系若是淡黄色固体,反应均用到同种液态氢化物。物质常用于食品工业。写出反应的化学方程式。若是气态氢化物,是氧化物且会造成光化学烟雾污染。写出反应的化学方程式。催化剂若物质具有两性,反应均要用强碱溶液......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....写出反应的离子方程式。若是太阳能电池用的光伏材料。为钠盐,两种物质中除钠氧外的元素位于同主族,且溶液均显碱性。写出反应的化学方程式。若是应用最广泛的金属。反应用到,反应均用到同种非金属单质。写出反应的离子方程式。↑解析根据提供信息,可以推断出为,为,液态氢化物为,为,为,反应的化学方程式为。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,为,反应为的催化氧化反应。根据提供信息,可以推断出为,为,为偏铝酸盐,为,反应的离子方程式为。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,为,反应为与溶液的反应。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,反应为与的反应。已知均为中学化学的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示,其中为金属单质,反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。请回答以下问题的主要用途是填项,的化学式为。中阳离子的结构示意图为,结论对应成立的是选项假设结论若均为固体,为气体则定能使湿润的蓝色石蕊试纸变红若该反应是氯碱工业的主要反应则反应段时间后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为氧化性酸,气体是能引起酸雨的主要物质则定是浓硫酸若是种强碱则定是种铵盐解析若分别为和,条件是加热,发生反应↑,则气体为,项错误电解溶液,当消耗尽时,其实质是电解水,阴阳极分别产生和,两者体积比为∶,项正确引起酸雨的主要物质是和氮氧化物,故也可能为浓硝酸,项错误,也符合上述转化关系,项错误。答案辽宁质检均为中学化学常见的纯净物,是单质。它们之间有如下反应关系若是淡黄色固体,反应均用到同种液态氢化物。物质常用于食品工业。写出反应的化学方程式。若是气态氢化物,是氧化物且会造成光化学烟雾污染。写出反应的化学方程式。催化剂若物质具有两性,反应均要用强碱溶液,反应是通入过量的种引起温室效应的主要气体。写出反应的离子方程式。若是太阳能电池用的光伏材料。为钠盐,两种物质中除钠氧外的元素位于同主族,且溶液均显碱性。写出反应的化学方程式。若是应用最广泛的金属。反应用到,反应均用到同种非金属单质。写出反应的离子方程式。↑解析根据提供信息,可以推断出为,为,液态氢化物为,为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....反应的化学方程式为。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,为,反应为的催化氧化反应。根据提供信息,可以推断出为,为,为偏铝酸盐,为,反应的离子方程式为。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,为,反应为与溶液的反应。根据提供的信息,可以推断出为,为,为,反应为与的反应。已知均为中学化学的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示,其中为金属单质,反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。请回答以下问题的主要用途是填项,的化学式为。中阳离子的结构示意图为,的电子式为。向中通入足量生成的离子方程式是。在工业上可用于净水,其原理是用离子方程式表示。写出在空气中生成的化学方程式。作颜料解析由为红褐色固体,可知其为,从而可知为,分别为,分别为为金属,高温条件下能将置换出来,则可知为,从而可知为,分别为。甲乙丙为常见单质。均为中学化学中常见的化合物,其中的焰色反应均为黄色,能使品红溶液褪色。在定条件下,各物质相互转化关系如图所示。请回答下列问题用化学式表示丙为,为。的电子式为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....起到的作用是。写出的化学方程式写出的离子方程式。增强溶液的导电能力解析根据乙和丙两种单质反应生成的化合物能使品红溶液褪色,可知为的焰色反应为黄色,所以中含有元素,又因为是由甲和丙两种单质在点燃条件下反应生成的,可推知为,同时可确定甲乙丙分别为根据分别与的反应产物,可知为,为可由与焰色反应为黄色反应得到,所以为与丙在定条件下反应得,则为,与反应生成,为。物质是种日常生活中不可缺少的调味品。已知可在中燃烧发出苍白色火焰。与其他物质的转化关系如下图所示部分产物已略去写出用惰性电极电解溶液的离子方程式。若是种酸性氧化物,且可用于制造玻璃,则的化学式是。若是种常见金属单质,且与溶液能够反应,则将过量的溶液逐滴加入溶液,边加边振荡,所看到的实验现象是。通电↑↑溶液中逐渐有白色絮状沉淀生成,且不断增加,然后沉淀又逐渐溶解,最后消失若是种盐,溶液与溶液混合产生白色絮状沉淀且瞬间变为灰绿色,最后变成红褐色的,则由转化成的离子方程式是。若是种溶液,只可能含有中的些离子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由此可知,该溶液中肯定含有的离子及其浓度之比为。∶∶∶∶∶∶解析可在中燃烧发出苍白色火焰,可知二者分别为,为,物质是种日常生活中不可缺少的调味品,为,则为。用惰性电极电解溶液,生成,离子方程式为通电↑↑。若是种酸性氧化物,且可用于制造玻璃,则为,与反应生成的为,与反应生成的为。若是种常见金属单质,能与溶液反应,则为,为,将过量的盐酸逐滴加入溶液,边加边振荡,先与盐酸反应生成沉淀,继续加入盐酸,与盐酸反应生成,所以实验现象为溶液中逐渐有白色絮状沉淀生成,且不断增加然后沉淀逐渐减少,最后消失。溶液与溶液混合产生白色絮状沉淀且瞬间变为灰绿色,最后变成红褐色的,则中含,生成的为,发生的反应有,两步反应加和可得离子方程式。设图象中加入单位体积的溶液含为,加入第部分没有沉淀生成,发生的反应为,则原溶液含,物质的量为继续加入生成沉淀,最后加入,溶解,则原溶液含,物质的量为则定不存在中间加入,沉淀量不变,发生的反应为与反应,则原溶液含......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....阴离子只能为,根据电荷守恒可得的物质的量为,所以∶∶∶∶∶∶。第四章非金属及其化合物热点题型突破系列四下列框图中的字母分别代表种常见的物质或其溶液,相互之间的转化关系如下图所示部分产物及反应条件已略去。已知为气态单质,是地壳中含量最多的金属元素的单质为氧化物,为黑色固体,为红棕色气体为红褐色沉淀。无机推断题的解题策略真题示例请回答下列问题中所含元素位于周期表中第周期族。在中燃烧的现象是。的反应中,被氧化与被还原的物质的物质的量之比是。的离子方程式是。受热分解的化学方程式是。三Ⅶ产生苍白色火焰∶↑↑精讲精析解题的关键是利用物质的颜色进行突破。Ⅰ为红棕色气体氧化物,定是为红褐色沉淀,定是是地壳中含量最多的金属元素的单质,定是电解生成三种物质,其中是气态单质且能反应生成,猜测是电解溶液,生成的和反应生成,盐酸能与黑色固体氧化物反应生成气体,则应是,是,则是。和反应生成,和反应生成,可分解生成,与反应生成,与反应生成,和可以发生双水解反应生成......”

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