帮帮文库

返回

人教版七年级语文下册第20课《口技》(共30张PPT) 人教版七年级语文下册第20课《口技》(共30张PPT)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:08:49

《人教版七年级语文下册第20课《口技》(共30张PPT)》修改意见稿

1、“.....口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为好极了。不久,丈夫的齁声响了起来,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。翻倒倾斜心情稍微舒展渐渐地突然呼喊碗盆等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。忽然有个人大声喊道“失火啦!”丈夫起来大叫,妻子也起来大叫。两个孩子起哭了起来......”

2、“.....百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作又夹百千求救声,霎时很多,表约数其中夹杂起发出夹杂霎时间,成百上千的人喊起来,成百上千的小孩子哭了起来,成百上千的狗叫了起来,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音起响了起来,还夹杂着成百上千人的求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其端人有百口,拉即使手指名指出动种众人拉倒燃烧着的房屋时起用力的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音,凡是应该有的声音,没有样没有。即使个人有上百只手,只手有上百只手指,也不能指明其中的任何种声音即使个人有上百张嘴,拟声词口有百舌,不能名其处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎张嘴有上百条舌头......”

3、“.....客人没有个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿打哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑,忽然抚尺下,群响毕绝。撤屏视之,人桌椅扇抚尺而已。消失撤掉代指演出者坐着表演的地方忽然醒木拍有百口,拉即使手指名指出动种众人拉倒燃烧着的房屋时起用力的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音,凡是应该有的声音,没有样没有。即使个人有上百只手,只手有上百只手指,也不能指明其中的任何种声音即使个人有上百张嘴,拟声词口有百舌,不能名其处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的个地方来,在这种情况下,客人没有个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿打哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑,忽然抚尺下,群响毕绝。撤屏视之,人桌椅扇抚尺而已。消失撤掉代指演出者坐着表演的地方忽然醒木拍......”

4、“.....撤掉围幕看里面,仍只有个人,张桌子,把椅子把扇子,块醒木罢了。罢了全部问题探究全文按来叙事,找出表示顺序的词语。时间顺序少顷既而是时时未几忽俄而忽然“善”字统领全文,全文的展开都紧紧扣住“善”字。第段中统领或连贯全文的关键字眼是哪个作者怎样围绕这个字眼展开的场面声音种类声音特点作者评论听众反应梦中惊醒由远及近由外到内由小到大由分而合由醒又睡由大而小由密而疏微闻余声失火救火忽然变大由少而多由多而杂犬吠欠伸呓语儿啼妇呜夫叱时齐发齁声妇拍儿渐止鼠作作索索倾盆器声咳嗽以响衬静众妙必备伸颈侧目微笑默叹以为妙绝意少舒稍稍正坐变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走大呼齐哭百千人大呼儿哭犬吠力拉崩倒声火爆声风声求救声曳屋声抢夺声泼水声无所不有不能指其端不能名其处根据课文内容填写下列表格找出文中的正面描写与侧面描写,并说说其作用......”

5、“.....作用侧面烘托口技表演者技艺高超。侧面描写开头结尾部分对表演道具的交待。表演过程中观众神情举止的反应。“桌椅扇抚尺而已”伸颈,侧目,微笑,默叹意少舒,稍稍正坐变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。这段写的是家人由醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这段既是四口人吵醒之后的余波,又是深夜失火救火的前奏。第三段所写的内容在表演中起什么作用第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音这段中写宾客的表现有什么作用接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。写宾客的表现,侧面突出了口技者表演逼真的程度。这段开头用个“忽”字,连用三个“大呼”,表现了火着得突然,而且很大。紧接着连用三个“百千”,极写声音之复杂。又用“中间„„百千齐作”写火势凶狠,用“又夹„„泼水声”写大火中人们的行动。“凡所应有,无所不有”......”

6、“.....第五段再次列数道具,有什么作用结尾呼应开头突出舞台道具的简单,侧面烘托口技表演者技艺高超。课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的“遥闻深巷中犬吠。”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这句写犬吠,而这犬吠是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围。这句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静,静更静。张,两三件,四方,听的五六,心里七八,好似九,真乃十。口道具宾客体投地神无主上下死生全十美主题课文描写了场精彩的口技表演。赞扬了口技者的高超技艺,反映古代民间艺人的智慧和才能......”

7、“.....口技是种运用口部发音来模仿各种声音的传统民间艺术。战国四公子之孟尝君门客“鸡鸣”“狗盗”的故事就是个例子。口技演员能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作手势。口技口技林嗣环林嗣环,字铁崖,清代福建晋江人,顺治年间进士。著有铁崖文集等。口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的“善画声”善于绘声绘色地描写生活,说明秋声诗也是“善画声”的诗作。作者作品简介读准字音和停顿给下列加点字注音ōī呓语夫齁声起曳屋声无敢哗者叱大儿声少顷中间力拉许许声几欲先走ˇǎǐǔ疏通文意京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中......”

8、“.....动词在的设置,安放京城里有个善于表演口技的人。天,正好碰上有家人大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了个八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在围幕中,里面只放了张桌子,把椅子,把扇子,大厅抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺下,满坐寂然,无敢哗者。块醒木罢了。客人们围坐在起。过了会儿,围绕会儿只通“座”静悄悄的样子只听见围幕里醒木拍,全场都安静下来,没有个敢大声说话的。罢了遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。远远地醒就说梦话不久抚摸喂奶动词乳头名词表并列呜呜地哼唱只听到远远的深巷里阵狗叫声,就有个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。会儿小孩醒了,大哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着乳头还是哭,妇人面拍孩子面呜呜的哼唱着哄他睡觉......”

9、“.....絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,时齐发,众妙毕备。另连续不断地说话正是这时候同时发出大声呵斥又个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。这时候,妇人用手拍孩子的声音,口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为好极了。不久,丈夫的齁声响了起来,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(1)
1 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(2)
2 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(3)
3 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(4)
4 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(5)
5 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(6)
6 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(7)
7 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(8)
8 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(9)
9 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(10)
10 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(11)
11 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(12)
12 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(13)
13 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(14)
14 页 / 共 30
人教版七年级语文 下册  第20课《口技》(共30张PPT).ppt预览图(15)
15 页 / 共 30
预览结束,还剩 15 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档