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【课堂新坐标】2015-2016学年高中物理第六章传感器1传感器及其工作原理课件新人教版选修3-2 【课堂新坐标】2015-2016学年高中物理第六章传感器1传感器及其工作原理课件新人教版选修3-2

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《【课堂新坐标】2015-2016学年高中物理第六章传感器1传感器及其工作原理课件新人教版选修3-2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电阻,故流过的电流,所以流过热敏电阻的电流由热敏电阻的关系图线可知当时所以答案第步巧练精选习题,落实强化日照高二检测如图所示,由电源小灯泡金属电阻丝开关组成的电路中,当闭合开关后,小灯泡正常发光,若用酒精灯加热电阻丝时,发现小灯泡亮度变暗,发生这现象的主要原因是图小灯泡的电阻发生了变化小灯泡灯丝的电阻率随温度发生了变化电阻丝的电阻率随温度发生了变化电源的电压随温度发生了变化解析温度升高,金属电阻丝电阻率增大,电阻增大,电路中电流减小,灯泡亮度减弱答案扬州中学高二检测如图所示,为定值电阻,为负温度系数的热敏电阻,为小灯泡,当温度降低时,下列描述正确的是两端的电压增大电流表的示数增大小灯泡的亮度变强图小灯泡的亮度变弱解析与灯并联后与串联,与电源构成闭合电路当温度降低时,电阻增大,外电路电阻增大,电路中电流减小,外电路电压增大,电流表读数减小,两端电压减小,灯电压增大,灯泡亮度变强,故正确,其余各项均错答案学生分组探究二电容式传感器第步探究分层设问......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....与成反比电容式传感器是如何实现将非电学量转化为便于测量的电学量的提示极板正对面积及两极板间距离的变化电介质插入极板间深度的变化,会引起电容器电容的变化,通过测定电容的变化就可以得出引起电容变化的非电学量的变化规律第步结论自我总结,素能培养常见电容式传感器名称传感器原理测定角度的电容式传感器当动片与定片之间的角度发生变化时,引起极板正对面积的变化,使电容发生变化知道的变化,就可以知道的变化情况测定液体深度的电容式传感器导线芯和导电液体构成电容器的两个极,导线芯外面的绝缘物质就是电介质,液体深度发生变化时,引起正对面积发生变化,使电容发生变化知道的变化,就可以知道的变化情况测定压力的电容式传感器待测压力作用于可动膜片电极上的时候,膜片发生形变,使极板间距离发生变化,引起电容的变化知道的变化,就可以知道的变化情况测定位移的电容式传感器随着电介质进入极板间的长度发生变化,电容发生变化知道的变化......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....思维深化传感器是种采集信息的重要器件,如图是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力作用于膜片电极上时,下列说法中正确的是若向下压膜片电极,电路中有从到的电流若向下压膜片电极,电路中有从到的电流若向下压膜片电极,电路中不会有电流产生若电流表有示数,说明压力发生变化若电流表有示数,说明压力不会发生变化思路点拨根据ε和压力作用下变化变化变化回路中产生电流电容器电容变大,根据知,极板带电量将增大,电容器充电,电路中有从到的电流,说法正确若电流表有示数,说明电容器有充放电,极板带电量发生变化,根据知,电容器电容发生变化,从而判断出作用在可动膜片电极上的压力发生变化,说法正确故项正确答案解析在电容器电流表和电源串联成的闭合电路中,电容器两极板间电压不变,当向下压膜片电极时,电容器极板间距变小,由ε知,电容式传感器可以将非电学量如介质的变化距离的变化正对面积的变化转化为电信号,根据这原理,利用电容式传感器也可以测定距离面积等物理量,如果板间距离的变化是由压力引起的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可用来做压力转角位移压强声音等传感器,电容式传感器具有体积小反应灵敏等优点第步巧练精选习题,落实强化如图所示为测定压力的电容式传感器,将平行板电容器灵敏电流表零刻度在中间和电源串联成闭合回路,当压力作用于可动膜片电极上时,膜片发生形变,引起电容的变化,导致灵敏电流表指针偏转,在对膜片开始施加压力使膜片电极从图中的虚线位置推到图中实线位置并保持固定的过程中,灵敏电流表指针偏转情况为电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏向右偏到刻度后回到零刻度向左偏到刻度后回到零刻度向右偏到刻度后不动向左偏到刻度后不动解析压力作用时,极板间距变小,由ε知,电容器电容变大,又根据,极板所带电荷量变大,所以电容器应充电,灵敏电流表中产生由正接线柱流入的电流,所以指针将右偏,极板保持固定后,充电结束,指针回到零刻度答案如图所示的电路可将声音信号转化为电信号,该电路中右侧固定不动的金属板与能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜构成个电容器......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则振动过程中,板间的电场强度不变振动过程中,板所带电荷量不变振动过程中,灵敏电流表中始终有方向不变的电流向右的位移最大时,板所构成的电容器的电容最大解析由于平行板电容器两极板与电池两极相连接,因此两极板间的电压保持不变,根据场强小,灯电压增大,灯泡亮度变强,故正确,其余各项均错答案学生分组探究二电容式传感器第步探究分层设问,破解疑难平行板电容器的电容与哪些因素有关提示由ε知平行板电容器的电容与ε成正比,与成反比电容式传感器是如何实现将非电学量转化为便于测量的电学量的提示极板正对面积及两极板间距离的变化电介质插入极板间深度的变化,会引起电容器电容的变化,通过测定电容的变化就可以得出引起电容变化的非电学量的变化规律第步结论自我总结,素能培养常见电容式传感器名称传感器原理测定角度的电容式传感器当动片与定片之间的角度发生变化时,引起极板正对面积的变化,使电容发生变化知道的变化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....导线芯外面的绝缘物质就是电介质,液体深度发生变化时,引起正对面积发生变化,使电容发生变化知道的变化,就可以知道的变化情况测定压力的电容式传感器待测压力作用于可动膜片电极上的时候,膜片发生形变,使极板间距离发生变化,引起电容的变化知道的变化,就可以知道的变化情况测定位移的电容式传感器随着电介质进入极板间的长度发生变化,电容发生变化知道的变化,就可以知道的变化情况第步例证典例印证,思维深化传感器是种采集信息的重要器件,如图是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力作用于膜片电极上时,下列说法中正确的是若向下压膜片电极,电路中有从到的电流若向下压膜片电极,电路中有从到的电流若向下压膜片电极,电路中不会有电流产生若电流表有示数,说明压力发生变化若电流表有示数,说明压力不会发生变化思路点拨根据ε和压力作用下变化变化变化回路中产生电流电容器电容变大,根据知,极板带电量将增大,电容器充电,电路中有从到的电流,说法正确若电流表有示数,说明电容器有充放电,极板带电量发生变化,根据知......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从而判断出作用在可动膜片电极上的压力发生变化,说法正确故项正确答案解析在电容器电流表和电源串联成的闭合电路中,电容器两极板间电压不变,当向下压膜片电极时,电容器极板间距变小,由ε知,电容式传感器可以将非电学量如介质的变化距离的变化正对面积的变化转化为电信号,根据这原理,利用电容式传感器也可以测定距离面积等物理量,如果板间距离的变化是由压力引起的,那么也可以利用电容式传感器测压力电容式传感器实际上是个多功能传感器,可用来做压力转角位移压强声音等传感器,电容式传感器具有体积小反应灵敏等优点第步巧练精选习题,落实强化如图所示为测定压力的电容式传感器,将平行板电容器灵敏电流表零刻度在中间和电源串联成闭合回路,当压力作用于可动膜片电极上时,膜片发生形变,引起电容的变化,导致灵敏电流表指针偏转,在对膜片开始施加压力使膜片电极从图中的虚线位置推到图中实线位置并保持固定的过程中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....极板间距变小,由ε知,电容器电容变大,又根据,极板所带电荷量变大,所以电容器应充电,灵敏电流表中产生由正接线柱流入的电流,所以指针将右偏,极板保持固定后,充电结束,指针回到零刻度答案如图所示的电路可将声音信号转化为电信号,该电路中右侧固定不动的金属板与能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜构成个电容器,通过导线与恒定电源两极相接声源做位移的振动,则振动过程中,板间的电场强度不变振动过程中,板所带电荷量不变振动过程中,灵敏电流表中始终有方向不变的电流向右的位移最大时,板所构成的电容器的电容最大解析由于平行板电容器两极板与电池两极相连接,因此两极板间的电压保持不变,根据场强,ε可判断错对再由可知,错由于变化,使电容器出现充电放电现象,显然电流表中电流方向不断变化,错答案传感器问题中的电路动态分析技巧分析该类问题时,关键要做到以下四点如果涉及光敏电阻,必须明确光照情况怎样变化,从而判断出其阻值的变化如果涉及热敏电阻......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从而判断其阻值的变化如果是其他元件引起的电路变化可具体问题具体分析结合电路结构特点及局部阻值的变化,根据闭合电路的欧姆定律等规律分析有关物理量的变化多选宿迁高二检测如图所示,为定值电阻,为小灯泡,为光敏电阻,当照射光强度增大时电压表的示数增大中电流强度增大小灯泡的功率增大电源的路端电压降低图解析当照射光强度增大时,减小,则外减小,由闭合电路欧姆定律总外知总增大,总增大,正确两端的电压总,知减小,则将减小,错误流过灯泡的电流由总知增大,小灯泡的功率增大,正确电源的路端电压为路总,因总增大,故路减小,正确答案先看名师指津掌握热敏电阻的阻值随温度变化的规律和光敏电阻的阻值随光强的变化规律是解决这类问题的前提掌握动态直流电路问题的分析程序是解决此类问题的关键具体如下“先阻后流”,即先分析内电阻变化,然后根据闭合电路欧姆定律分析干路电流变化情况“先内后外”,即先分析内电压变化,再分析外电压变化“先干后支”......”

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