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人教版高中化学选修五(课件)3.2醛(共24张PPT) 人教版高中化学选修五(课件)3.2醛(共24张PPT)

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《人教版高中化学选修五(课件)3.2醛(共24张PPT)》修改意见稿

1、“.....通常还可以从加氢或去氢来分析氧化还原反应,即加氢就是还原反应去氢就是氧化反应。氧化反应催化氧化催化剂乙醛可以被还原为乙醇,能否被氧化氧化乙醛还原乙酸氧化乙醇氧化反应实验取洁净试管,加入的溶液,再逐滴滴入的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。在配好的上述银氨溶液中滴入三滴乙醛溶液,然后把试管放在热水浴中静置。配制银氨溶液水浴加热生成银镜由于生成的银附着在试管壁上形成银镜......”

2、“.....银镜用浸泡,再用水洗银镜反应有什么应用,有什么工业价值应用检验醛基的存在,工业上用来制瓶胆和镜子实验配制新制的悬浊液在试管里加入溶液,滴入溶液滴,振荡。乙醛的氧化在上述蓝色浊液中加入乙醛溶液,加热至沸腾。与新制的氢氧化铜反应现象有红色沉淀生成注意氢氧化铜溶液定要新制碱定要过量医学上检验病人是否患糖尿病检验醛基的存在应用思考乙醛能否使溴水或酸性溶液褪色能↑加热写出甲醛发生银镜反应......”

3、“.....以及与新制的氢氧化铜反应的化学方程式↑加热思考甲醛最多可以还原得到多少学与问小结甲醛结构性质与乙醛相似不同点常温下甲醛为无色有刺激性气味的气体甲醛中有个活泼......”

4、“.....说明乙醛的氧化反应和还原反应有什么特点乙醛能发生氧化反应是由于醛基上的原子受的影响,活性增强,能被氧化剂所氧化能发生还原反应是由于醛基上的与类似,可以与发生加成反应......”

5、“.....析出银,等量的此醛完全燃烧时生成,则此醛是乙醛丙醛丁醛甲基丙醛乙烯氧化催化剂乙醇氧化催化剂二醛的命名及同分异构醛类的命名选主链时要选含有醛基的最长碳链编号时要从醛基上的碳原子开始名称中不必对醛基定位,因醛基必然在其主链的边端。醛类的同分异构,包括碳链异构,醛基的位置异构......”

6、“.....乙炔水化法≡催化剂乙醛的制法知识拓展称羰基,是酮的官能团,丙酮是最简单的酮。在常温下,丙酮是无色透明的液体,易挥发,具有令人愉快的气味,能与水乙醇等混溶,是种重要的有机溶剂和化工原料。科学视野酮羰基碳原子与两个烃基相连的化合物。丙酮丙酮不能被银氨溶液新制的氢氧化铜等弱氧化剂氧化,但可催化加氢生成醇......”

7、“.....醛分子式结构简式根据醇类催化氧化反应的原理,完成下列方程式醇类发生催化氧化的条件是什么或作催化剂并加热。羟基所连的碳原子上有氢原子。第二节醛乙醛分子比例模型乙醛分子棍棒模型醛基醛的定义结构式结构简式不能写成电子式分子里由烃基跟醛基相连而构成的化合物。饱和元醛的通式或醛基和醛常见的醛甲醛是最简单的醛,为无色有刺激性气味的气体,它的水溶液又称福尔马林具有杀菌防腐性能。苯甲醛肉桂醛乙醛乙醛是种没有颜色......”

8、“.....密度比水小,沸点,易挥发易燃烧,易溶于水及乙醇乙醚氯仿等有机溶剂。学与问乙醛分子结构中含有两类不同位置的氢原子,因此在核磁共振氢谱中有两组峰,峰的面积与氢原子数成正比。因此峰面积较大或峰高较高的是甲基氢原子,反之,是醛基上的氢原子。二乙醛的分子结构分子式结构简式结构式官能团醛基或醛基的写法,不要写成友情提示思考分析醛基的结构,推测其在化学反应中的断裂方式判断醛基有哪些性质碳氧键碳氢键醛基中碳氧双键发生加成反应......”

9、“.....能被氧化成相应羧酸加成反应根据加成反应的概念写出和加成反应的方程式。还原反应三乙醛的化学性质学与问这个反应属于氧化反应还是还原反应为什么因为在有机化学反应里,通常还可以从加氢或去氢来分析氧化还原反应,即加氢就是还原反应去氢就是氧化反应。氧化反应催化氧化催化剂乙醛可以被还原为乙醇,能否被氧化氧化乙醛还原乙酸氧化乙醇氧化反应实验取洁净试管,加入的溶液,再逐滴滴入的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解......”

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