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2015-2016八年级语文上册19《生物入侵者》课件新人教版 2015-2016八年级语文上册19《生物入侵者》课件新人教版

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《2015-2016八年级语文上册19《生物入侵者》课件新人教版》修改意见稿

1、“.....如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有“植物杀手”的“美誉”。多年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在珠三角带大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达万多亩,其中多亩受害森林已奄奄息。凶残的松树杀手年,南京中山陵附近的松树林生了种“怪病”,生病的松树莫名其妙地棵接着棵倒下了。经彻查,发现这些松树是感染了种名叫松材线虫的入侵生物。此后,警报个接着个,到年,江苏安徽广东等个省市都发现了这种凶残的松树杀手。据统计,由于它的入侵,我国每年都有多万株松树受害致死,南方的亿亩松林受到了严重威胁。每年由此造成的直接经济损失已达到亿元,间接损失则达到了亿元......”

2、“.....食人鲳被带到了中国,而且有个冠冕堂皇的身份观赏鱼类。食人鲳,又名食人鱼。原产南美,以凶猛闻名,不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域,人们过河时,常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的个州里,每年约有头牛被它吃掉。些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。福寿螺原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东广西云南福建浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。牛蛙原产于北美洲。因食用而被引入,现遍布于北京以南的许多地区。它威胁两栖类生物昆虫鱼类的生长。外来入侵物种名单据不完全统计......”

3、“.....外来害虫种,外来病原菌种首批外来入侵物种名单公布紫茎泽兰薇甘菊空心莲子草豚草毒麦互花米草飞机草凤眼莲水葫芦假高粱蔗扁蛾湿地松粉蚧强大小蠹美国白蛾非洲大蜗牛福寿螺牛蛙这么多呀!不同态度•部分人认为,经过“物竞天择”,可以制约“生物入侵者”的危害,达到新的生态平衡。另部分人认为,听任“生物入侵者”自由发展会给当地生态和人类生活造成严重危害。文中生地了解科学知识你知道还有哪些“生物入侵者”吗在西欧,种北美虾病正在侵袭当地虾,造成当地虾在许多河流中消失。在地中海和亚得里亚海,种太平洋海藻覆盖了公顷的海底。在新西兰,种来源于澳大利亚的夜间活动的袋鼠,估计每晚可吃掉吨当地的森林......”

4、“.....如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有“植物杀手”的“美誉”。多年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在珠三角带大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达万多亩,其中多亩受害森林已奄奄息。凶残的松树杀手年,南京中山陵附近的松树林生了种“怪病”,生病的松树莫名其妙地棵接着棵倒下了。经彻查,发现这些松树是感染了种名叫松材线虫的入侵生物。此后,警报个接着个,到年,江苏安徽广东等个省市都发现了这种凶残的松树杀手。据统计,由于它的入侵,我国每年都有多万株松树受害致死,南方的亿亩松林受到了严重威胁......”

5、“.....间接损失则达到了亿元。传播松材线虫的松墨天牛食人鲳在中国年左右,食人鲳被带到了中国,而且有个冠冕堂皇的身份观赏鱼类。食人鲳,又名食人鱼。原产南美,以凶猛闻名,不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域,人们过河时,常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的个州里,每年约有头牛被它吃掉。些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。福寿螺原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东广西云南福建浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。牛蛙原产于北美洲。因食用而被引入,现遍布于北京以南的许多地区......”

6、“.....外来入侵物种名单据不完全统计,目前我国有主要外来杂草种,外来害虫种,外来病原菌种首批外来入侵物种名单公布紫茎泽兰薇甘菊空心莲子草豚草毒麦互花米草飞机草凤眼莲水葫芦假高粱蔗扁蛾湿地松粉蚧强大小蠹美国白蛾非洲大蜗牛福寿螺牛蛙这么多呀!不同态度•部分人认为,经过“物竞天择”,可以制约“生物入侵者”的危害,达到新的生态平衡。另部分人认为,听任“生物入侵者”自由发展会给当地生态和人类生活造成严重危害。文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”的两种观点,你赞同哪种面对“生物入侵者”......”

7、“.....看看有没有生物入侵的现象通过本文的学习,请你想想如何在利用生物资源的同时,避免产生生物入侵的危害生物入侵者了解生物入侵者的有关知识,理清说明顺序。领会本文运用的说明方法及其表达作用,提高阅读科普文的能力。了解生物入侵者的危害,加强环保意识。学习目标检查预习学案的完成情况。题写生字词。了解文章内容,初读体验交流。前提测评整体感知从文中勾画出揭示“生物入侵者”含义的语句。本文除了告诉我们什么叫生物者......”

8、“.....品味准确生动的说明语言。举二例生物入侵者造成的危害增多的原因不同的态度相应的措施举例子列数字打比方说明生物入侵者的种类多危害大。具体准确说明生物入侵者的危害大更形象说明事物的特征准确是说明文语言的基本要求科普说明文生动形象的语言是为了让读者更多更容易地了解科学知识你知道还有哪些“生物入侵者”吗在西欧,种北美虾病正在侵袭当地虾......”

9、“.....在地中海和亚得里亚海,种太平洋海藻覆盖了公顷的海底。在新西兰,种来源于澳大利亚的夜间活动的袋鼠,估计每晚可吃掉吨当地的森林。绿色杀手紫茎泽兰凉山州草原站站长在向记者介绍它们在凉山州的疯长“植物杀手”薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰。如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有“植物杀手”的“美誉”。多年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在珠三角带大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达万多亩,其中多亩受害森林已奄奄息。凶残的松树杀手年,南京中山陵附近的松树林生了种“怪病”,生病的松树莫名其妙地棵接着棵倒下了。经彻查......”

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