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2016春浙教版科学七下2.4《光和颜色》ppt课件2 2016春浙教版科学七下2.4《光和颜色》ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:08:12

《2016春浙教版科学七下2.4《光和颜色》ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在盛有水的脸盆里斜着放面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角度,在个角度上你可以观察到七色的光。这是因为水和镜子能把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去的缘故。太阳光的色散物体的颜色只有在有光的环境里,物体才呈现出颜色看到物体颜色的条件哪种单色光进入眼睛,看到的就是那种颜色。我们看到物体的原因眼睛接收了物体发射或反射出来的光这些水果,在漆黑的夜里又是什么样的颜色这说明了什么实验让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将红蓝绿三种透明的塑料薄膜蒙在纸板的圆孔上,你在白纸上会看到红色的塑料薄膜通过的光呈色说明只通过了光蓝色的塑料薄膜通过的光呈色说明只通过了光绿色的塑料薄膜通过的光呈色说明只通过了光。物体的颜色红红蓝蓝绿绿思考与讨论为什么窗玻璃看上去般是透明的商场里买的衣服......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为什么太阳光中的色光最全,而日光灯的色光不全它透过了所有各种色光实验让太阳光透过纸板的狭缝上,经三棱镜分解后的采色光带先后透过红蓝绿三种有色玻璃片后,你在白纸上依次看到了什么颜色红蓝绿结论透明物体的颜色是它能透过的颜色。色光实验分别使用红绿蓝黑四种颜色的纸屏,直接接受经棱镜色散后的彩色光,观察纸屏上分别出现什么颜色的条纹红绿蓝黑纸屏结论不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色,吸收跟物体颜色的色光。相同不同物体反射吸收透过光光照射到物体上时部分被物体反射部分被物体吸收若物体是透明的,则部分被物体透过物体的颜色想想自然界中的各种物体为什么会有不同的颜色答物体的颜色与光有关系。物体透明物体的颜色它所透过的颜色。不透明物体的颜色它所反射的颜色。白色的物体反射所有颜色的光。黑色的物体吸收所有颜色的光......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有色的透明物体只透过与它本绿色。阅读为什么植物的叶子看上去大多是绿色的看不见的光光红外线可见光紫外线看不见的光物体经其照射后温度升高任何物体都会向外辐射红外线,温度越高,辐射的越多。如,微波炉,遥控器,红外线的眼镜等。能使胶卷感光,杀死微生物感受荧光,适量的照射对人有利,过多的照射会引发皮肤癌。如,消毒,验钞。当按下遥控器的按键时,遥控器发出种人们看不见的光红外线。红外线具有热效应,在光的色散实验中,如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时,温度计的示数会上升。太阳的热主要是通过红外线的形式传送到地球上的。自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线。物体的温度越高,辐射的红外线就越强......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....些动物如响尾蛇是靠红外线来捕食的,导弹上的红外装置可以引导导弹追踪热的目标,对其进行有效攻击。紫外线的应用荧光效应杀菌消毒红外线的应用红外测温仪红外夜视仪红外遥感红外摄像仪红外望远镜遥控器紫外线消毒红外线摄象机紫外线能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌。照射适量的紫外线,有助于人体健康,但照射过量的紫外线,会诱发皮肤癌。自然界中的紫外线主要来源于太阳。在距地面千米的大气中,集中了地球上大多数的臭氧,这就是臭氧层。臭氧层对保护地球上的生命有极为重要的作用,它吸收大部分来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受大量紫外线的照射。验钞机会发出种人们看不见的光紫外线,紫外线能使荧光物质发光使我们辨别真假币。课堂测试太阳光是单复色光。把太阳光射到三棱镜上,从棱镜另侧的白纸屏上可看到条的光带,颜色依次是,从而发现了光的现象......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....透光物体的颜色由的颜色决定,而不透光物体的颜色则由的颜色决定。复彩色红橙黄绿蓝靛紫色散红外线紫外线它透过色光它反射色光透明物体的颜色有色的透明物体透过什么色光,它就是什么颜色。透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。有色的透明物体只透过与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。二不透明物体的颜色有色的不透明物体反射什么色光,它就是什么颜色。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。有色的不透明物体只反射与它本身相同颜色的光,而其它颜色的光都被它吸收。彩电图像的色彩是怎么形成的三原色三原色红绿蓝由三原色混调而成的人们在商店里买布时,特别是有颜色的花布,为了看准颜色往往要把布拿到室外的太阳光下观察比较好,而不是在室内日光灯下看为什么日光灯是电子激光打在荧光上而发光由于电流的强弱影响三原色导致日光灯各色光不全,色彩偏色。而太阳光下各色彩比较均匀......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这就是现象光的色散现象说明,白光是由混合而成的彩虹是太阳光在传播中被空中水滴而产生的毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是牛顿红橙黄绿蓝靛紫各种色光色散光的色散光的色散太阳光照在白纸上,白纸为什么呈白色戴蓝色眼镜的人看红纸是什么颜色为什么如果让红光照射到绿纸上,绿纸会呈什么颜色为什么因为白纸能反射各种色光,所以太阳光照在白纸上呈白色。是黑色,因为红纸只能反射红光,而蓝色眼镜只能透过蓝光,红光通过蓝色的眼镜将被吸收,故只能是黑色。是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以红光照在绿纸上将被吸收。练习有色透明物体的颜色由它决定......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是红色的光,白色的纸白色的光,红色的纸红色的光,红色的纸以上情况都有可能透过的色光反射的色光黑色生活中有哪些能自己发光的物体太阳篝火和火把油灯燃烧的蜡烛电灯激光生物光生物光光源能自行发光的物体月亮镜子也是亮的,它们是光源吗光的传播光能在空气水玻璃等物质中传播光能在真空中传播吗透明物质光又是怎样在介质中传播的呢光线传播的路线是怎样的光的传播光在空气中传播光在水中传播光在玻璃中传播在同种均匀物质中是沿直线传播的那不同的物质呢光的直线传播的应用影子的形成月食的形成步枪瞄准影子的形成光源温故而知新为了形象地表示光的传播情况,用条带箭头的直线表示光的传播路线和方向,这样的直线叫光线。什么是光线点光源太阳光注意光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线,是表示光的传播的种方法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....士兵用步枪瞄准射击时,当眼睛看到瞄准点准星尖和缺口三者重合时,就认为三者处于同直线上,这是什么道理光在同种均匀物质中沿直线传播。光的传播速度光在不同物质中传播的速度不同,光在真空中传播的速度最快,为千米秒。你会算么光在水中的传播速度是真空中的,则光在水中的传播速度是多大千米秒光的传播速度光年是指光在年中传播的距离。它是长度单位,不是时间单位,等于千米光的传播速度光在空气中传播的速度和真空中差不多,所以我们也大略的计为千米秒米秒。不同的介质中固体液体气体探究阳光下树阴中的圆形光斑是怎么样形成的呢阳光下树阴中圆形光斑是如何形成的提出问题光斑的形状和树叶透光孔的形状有什么关系建立假设圆形光斑是太阳的像设计实验方案请你设计收集事实证据根据实验收集事实检验假设当树叶空隙足够小,无论透光孔的形状如何,光斑总是圆的交流让束太阳光照射到三棱镜上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....把不能再分解的光叫做单色光。红橙黄绿蓝靛紫七色光由多种单色光混合而成的光叫复色光光的色散想想哪种颜色的光是最单纯的光是白光吗太阳光是什么颜色的光太阳光是白光,它是由多种单色光混合而成的复色光。在盛有水的脸盆里斜着放面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角度,在个角度上你可以观察到七色的光。这是因为水和镜子能把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去的缘故。太阳光的色散物体的颜色只有在有光的环境里,物体才呈现出颜色看到物体颜色的条件哪种单色光进入眼睛,看到的就是那种颜色。我们看到物体的原因眼睛接收了物体发射或反射出来的光这些水果,在漆黑的夜里又是什么样的颜色这说明了什么实验让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上......”

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