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2016春浙教版科学八下3.4《二氧化碳》ppt课件3 2016春浙教版科学八下3.4《二氧化碳》ppt课件3

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《2016春浙教版科学八下3.4《二氧化碳》ppt课件3》修改意见稿

1、“.....下列关于和的说法中,正确的是都含有氧元素都是氧化物都含有氧气分子都能使带有火星的木条复燃在汽水瓶上塞上带导管的橡皮塞,振荡,将气体通入澄清的石灰水,石灰水变混浊,则该气体含有气体......”

2、“.....也不能支持燃烧不能供给呼吸物理性质化学性质溶于水中溶于石灰水中进行光合作用制成干冰在下列变化中只发生物理变化的是下列说法中,正确的是能溶于水,可用于制汽水能使燃着的木条熄灭的气体定是因为可与水反应生成,所以很稳定,不易分解干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质盛石灰水的试剂瓶口常有层白色的固体物质,该物质的化学式是,有关反应的化学方程式是。日常生活中,我们给墙壁抹石灰,当石灰水变干时墙壁会变得很白......”

3、“.....为了使效果更好,人们常在房中放盆炭火,这是为什么呢提高室内温度增大室内体积分数降低室内潮气提高室内温度,增大室内体积分数,不能燃烧,也不支持燃烧二氧化碳的性质物理性质塑料瓶扁了。如图所示,在个充满二氧化碳的软塑料瓶里,迅速倒入少量蒸馏水,立即将瓶塞塞紧振荡,观察有什么现象。从这个实验现象中,你能得出什么结论二氧化碳能溶于水。为什么称它为碳酸饮料溶于水的过程中,有没有发生化学变化呢如图,取支试管......”

4、“.....然后,分别滴加少量紫色石蕊试液遇到酸性物质会变成红色,观察支试管中液体颜色的变化。紫色红色这说明。二氧化碳溶解在水里,跟水反应生成酸性物质碳酸用酒精灯加热颜色呈红色的那支试管,颜色如何变化。二氧化碳与水反应的化学方程式红色变为紫色这说明。碳酸不稳定......”

5、“.....下列关于和的说法中,正确的是都含有氧元素都是氧化物都含有氧气分子都能使带有火星的木条复燃在汽水瓶上塞上带导管的橡皮塞,振荡,将气体通入澄清的石灰水,石灰水变混浊,则该气体含有气体。能够灭火是因为的密度比空气大能使澄清的石灰水变浑浊能使紫色石蕊试液变红不能燃烧......”

6、“.....正确的是能溶于水,可用于制汽水能使燃着的木条熄灭的气体定是因为可与水反应生成,所以很稳定,不易分解干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质盛石灰水的试剂瓶口常有层白色的固体物质,该物质的化学式是,有关反应的化学方程式是。日常生活中,我们给墙壁抹石灰,当石灰水变干时墙壁会变得很白。在这过程中,为了使效果更好,人们常在房中放盆炭火......”

7、“.....增大室内体积分数第课时二氧化碳是由构成的。二氧化碳分子有毒吗为什么冬天虽然天气寒冷,但我们的教室还是应当适时开窗通风二氧化碳的性质物理性质无色气态无味观察瓶二氧化碳气体,它的颜色状态和气味是怎样的如图所示,向烧杯里倾倒二氧化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。从现象中,你能得出什么结论现象蜡烛火焰自下而上熄灭。密度比空气大般情况下,不能燃烧,也不支持燃烧二氧化碳的性质物理性质塑料瓶扁了。如图所示,在个充满二氧化碳的软塑料瓶里......”

8、“.....立即将瓶塞塞紧振荡,观察有什么现象。从这个实验现象中,你能得出什么结论二氧化碳能溶于水。为什么称它为碳酸饮料溶于水的过程中,有没有发生化学变化呢如图,取支试管,分别加入少量蒸馏水及图中被压扁的瓶中液体。然后,分别滴加少量紫色石蕊试液遇到酸性物质会变成红色,观察支试管中液体颜色的变化。紫色红色这说明。二氧化碳溶解在水里,跟水反应生成酸性物质碳酸用酒精灯加热颜色呈红色的那支试管,颜色如何变化......”

9、“.....碳酸不稳定,受热易分解↑如何检验气体向澄清石灰水中通入气体澄清石灰水变浑浊常用这个反应来检验二氧化碳为什么山洞中狗会死去而人却安然无恙人们为什么没察觉到杀狗的“凶手”是二氧化碳的用什么方法来检验二氧化碳的说明二氧化碳有什么性质设计个证明汽水中含有气体的实验。下列关于和的说法中,正确的是都含有氧元素都是氧化物都含有氧气分子都能使带有火星的木条复燃在汽水瓶上塞上带导管的橡皮塞,振荡,将气体通入澄清的石灰水......”

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