1、“.....完成开题报告并开题。完成论文初稿二三稿，并请老师审查。完成论文修改稿，并请老师审查，送系部预审。毕业论文答辩前准备及答辩......”。

2、“.....本材料填写顺序依次为指导教师下达毕业论文设计任务书学生根据毕业论文设计任务书的要求，在文献查阅的基础上撰写开题报告，送交指导教师审阅并签字认可毕业论文设计工作后期，学生填写毕业论文设计主要内容......”。

3、“.....指导教师根据学生实际完成的论文设计质量进行评价指导教师将此表连同学生毕业论文设计全文并送交评阅教师评阅。指导教师评阅教师对学生毕业论文设计的成绩评定均采用百分制。毕业论文设计答辩记录不包括在此表中。毕业论文设计任务书要求完成的主要任务及达到的目标高频功率放大器用于发射机的末级，作用是将高频已调信号进行功率放大，以满足发送功率的要求，然后经过天线将其辐射到空间......”。

4、“.....并且不干扰相邻信道的通信。高频功率放大器是通信发送装置中的重要组件。随着行动电话蓝芽的普及化，高频电子设备已经成为生活中的必需品，而电子设备使用的频率也从过去的逐渐朝甚至更高频方向发展。由于等主动电子组件与电容电感等被动电子组件性能的提升，使得高频电路的特性获得大幅的改善。熟悉通信系统的理论知识，了解高频功率放大器的工作原理。在完成上述任务的基础上......”。

5、“.....对高频功率放大器的硬件和软件提出详细的设计方案，给出系统硬件电路设计和软件编程的程序源代码，对整个电路系统进行评测分析。工作进度要求收集与整理资料，完成开题报告并开题。完成论文初稿二三稿，并请老师审查。完成论文修改稿，并请老师审查，送系部预审。毕业论文答辩前准备及答辩......”。

6、“.....本材料填写顺序依次为指导教师下......”。

7、“.....在文献查阅的基础上撰写开题报告，送交指导教师审阅并签字认可毕业论文设计工作后期，学生填写毕业论文设计主要内容，连同毕业论文设计全文并送交指导教师审阅，指导教师根据学生实际完成的论文设计质量进行评价指导教师将此表连同学生毕业论文设计全文并送交评阅教师评阅。指导教师评阅教师对学生毕业论文设计的成绩评定均采用百分制......”。

8、“.....毕业论文设计任务书要求完成的主要任务及达到的目标高频功率放大器用于发射机的末级，作用是将高频已调信号进行功率放大，以满足发送功率的要求，然后经过天线将其辐射到空间，保证在定的区域内的接收机可以接收到满意的信号电平，并且不干扰相邻信道的通信。高频功率放大器是通信发送装置中的重要组件。随着行动电话蓝芽的普及化，高频电子设备已经成为生活中的必需品......”。

9、“.....由于等主动电子组件与电容电感等被动电子组件性能的提升，使得高频电路的特性获得大幅的改善。熟悉通信系统的理论知识，了解高频功率放大器的工作原理。在完成上述任务的基础上，选择合适电路元件设计高频功率放大器的硬件电路和软件部分。对高频功率放大器的硬件和软件提出详细的设计方案，给出系统硬件电路设计和软件编程的程序源代码，对整个电路系统进行评测分析。工作进度要求收集与整理资料，完成开题报告并开题......”。