1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果没有侯仁之,人们可能无法充分解读北京的厚重和韵味。摘编自高毅哲侯仁之城市的知音考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习侯仁之被称为“城市的知音”,这在文中体现在哪些方面请结合文本简要分析。解析本题主要考查筛选重要信息和概括文本的能力。抓住题干中的关键词“城市的知音”。“城市的知音”作为文章的题目贯串全文,因此本题的答题区间比较大。结合文本,从第段可以概括出“侯仁之对榆林承德北京等许多城市进行了深入的研究,发现了他们被埋没的历史”。他对城市充满着热爱,尤其是对北京。从第段可以概括出“侯仁之积极参与城市保护工作”。从第⑩段可以看出他对北京的热爱,他的研究让人们充分解读北京的厚重和韵味。参考答案作为个历史地理学家,侯仁之对北京等城市充满热爱侯仁之对榆林承德北京等许多城市进行了深入的研究,发现了他们被埋没的历史侯仁之积极参与城市保护工作。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习请结合全文分析侯仁之取得成就的自身因素主要有哪些,并就其中个方面联系现实谈谈对你的启示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结合文本分析侯仁之取得成就的自身原因有哪些时,我们可以透过作者交代的信息进行深层次的分析概括,从而得出对国家民族深沉的爱富有创新精神,有打破旧传统的勇气注重实地考察的研究方法,进而上升到强烈的社会责任感和积极关注现实的精神这层面。就其中方面联系现实谈启示,前提是由文本而发。解答时必须注意限制性条件,围绕限制性的内容指向,联系现实进行分析阐释。参考答案对国家民族深沉的爱富有创新精神,有打破旧传统的勇气注重实地考察的研究方法强烈的社会责任感和积极关注现实的精神。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习本单元写作训练对应的是“表达与交流”部分写作语言与表达,下面我们就以这篇文章为例,分析写作这类文章要注意的问题。范文旁批包容世界上最宽广的是海洋,比海洋还宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。雨果我曾做过无数绮丽的梦,我梦见袅袅腾腾的狼烟渐渐熄灭,交战双方包容了对手而成了友好邻邦我梦见驿站旁馨香绽放的驿路梨花......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为远方的人带去份祝福我梦见昏暗的烛光下,个身影悄悄打开漂洋而来的瓶中信,包容了朋友的过失然而当梦醒来,看到现实生活中的人们,在虚与委蛇的交往中,在纸醉金迷的旋涡里,在口水与广告纸的蹂躏间,在利益的诱惑下,人们用钩心斗角相互中伤取代了包容。第段运用排比拟人等手法,用梦境展示了理想中“宽容”的美好,为全篇奠定了感情基调。画横线句子生动形象,富有表现力。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习范文旁批还记得吗因为缺少了包容,罗密欧与朱丽叶的故事成了千古悲歌二战中饱受苦难的犹太人也在极端主义的枪口下失去了他们爱戴的总理拉宾世界需要包容,人们应当学会包容。包容,使亲人间不离不弃,相互扶助,构成了亲情的温馨史包容,使友人间坦诚相见,相濡以沫,书写了友谊的长青史包容,使爱人长相厮守,至死不渝,谱写了爱情的罗曼史。包容,使将相和流芳百世包容,使李清照化愁为美,为后人留下了唯美的诗词。我们因包容而感受到了爱,人间因包容而体会到了情。生活因包容而美丽,世界因包容而多彩。例证典型,很有说服力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....语言严整,气势磅礴,将宽容的美丽淋漓尽致地表达了出来。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习范文旁批学会包容,需要份“起舞弄清影”的乐观,“根株浮沧海”的达观,“星垂平野阔”的宏观,“人闲桂花落”的静观。直以来,很喜欢在绘画后涮笔,静静地欣赏多种颜色混合在起的感觉,各种普通的颜色因为互相包容而混合在了起,形成了种更加奇幻美丽的颜色。直以来,很喜欢看海,因为它包容了江河湖泊小溪水滴。正是因为这种包容,我们才看到了它吞吐日月的伟力,看到了它波涛澎湃的胜景。直以来,很欣赏唐太宗,因为他作为位国君,不妄自尊大,不目无天下,而是英明地任用了魏征,包容了历代很多国君听不进的谏言,开创了历史上繁盛的“贞观之治”。世事如棋,让招不为亏我心田似海,纳百川方显容人。学会包容,携着爱行走人间,高唱对生活的赞歌!几处引用贴切自然,使文章氤氲着浓浓的文化气息。此处连用四个排比段,从正面设例,在充分论证了中心后,树立正面典型,增强了说服力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....首先,本文紧扣话题。由想象到现实由古代到如今由他人到自己,作者选取多方面内容,自由驰骋。但作者时刻紧紧围绕话题,论证集中,避免了旁逸斜出,文章更易深刻。其次,本文思路清晰。开篇用优美的文字描述了充满包容的美好世界,突然转笔写到了缺少包容的现实生活,与上文形成了强烈的反差,也构成了全文的第个层次。接下去揭示了包容的意义,列举并分析了几组事例,增加了文章的厚度,这是文章的第二个层次。然后用三个“直以来”的段落,写到了作者对“包容”的进步思考。这三个层次的安排清晰自然。最后,再次点题并呼应开头,全文回环反复,相互勾连。另外,本文语言富有文采,这也是本文亮眼之处。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习话要说得动听,文章要写得好看,这是人所共知的事实。大凡鲜活的具有美感的文字总惹人喜爱,引人入胜反之,那些陈旧的缺乏文学性的语言却显得面目可憎,拒人于千里之外。那么,怎样才能使作文的语言生动亮丽起来,使之无“阅读疲劳”之虞,有“赏心悦目”之感巧用修辞修辞手法的巧妙运用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是保证语言富有文采的个重要手段。修辞之于文章,正如白云之于蓝天星光之于夜空,因其美好点缀而使文字焕发光彩。然而在许多作文中,我们经常会读到些索然无味毫无美感的文章。殊不知块布料裹在身上是毫无美感的。所以,让学生在写作时有意识地学会把修辞巧妙地镶嵌在文章里,应是个不容忽视的问题。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习二炼字炼句契诃夫说“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧。”写好篇文章不是蹴而就的事情。只有不断地锤炼语言,推敲语言,反复修改,文字才能渐趋完美。只有力求每个细节的完好,文字才会出现整体的协调和优美。炼字炼句时大体可注意以下三项求准。力求语言的准确无误是来。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习范文旁批学会包容,需要份“起舞弄清影”的乐观,“根株浮沧海”的达观,“星垂平野阔”的宏观,“人闲桂花落”的静观。直以来,很喜欢在绘画后涮笔,静静地欣赏多种颜色混合在起的感觉,各种普通的颜色因为互相包容而混合在了起,形成了种更加奇幻美丽的颜色。直以来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因为它包容了江河湖泊小溪水滴。正是因为这种包容,我们才看到了它吞吐日月的伟力,看到了它波涛澎湃的胜景。直以来,很欣赏唐太宗,因为他作为位国君,不妄自尊大,不目无天下,而是英明地任用了魏征,包容了历代很多国君听不进的谏言,开创了历史上繁盛的“贞观之治”。世事如棋,让招不为亏我心田似海,纳百川方显容人。学会包容,携着爱行走人间,高唱对生活的赞歌!几处引用贴切自然,使文章氤氲着浓浓的文化气息。此处连用四个排比段,从正面设例,在充分论证了中心后,树立正面典型,增强了说服力。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习综评本文是篇优秀的考场习作。首先,本文紧扣话题。由想象到现实由古代到如今由他人到自己,作者选取多方面内容,自由驰骋。但作者时刻紧紧围绕话题,论证集中,避免了旁逸斜出,文章更易深刻。其次,本文思路清晰。开篇用优美的文字描述了充满包容的美好世界,突然转笔写到了缺少包容的现实生活,与上文形成了强烈的反差,也构成了全文的第个层次。接下去揭示了包容的意义,列举并分析了几组事例......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这是文章的第二个层次。然后用三个“直以来”的段落,写到了作者对“包容”的进步思考。这三个层次的安排清晰自然。最后,再次点题并呼应开头,全文回环反复,相互勾连。另外,本文语言富有文采,这也是本文亮眼之处。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习话要说得动听,文章要写得好看,这是人所共知的事实。大凡鲜活的具有美感的文字总惹人喜爱,引人入胜反之,那些陈旧的缺乏文学性的语言却显得面目可憎,拒人于千里之外。那么,怎样才能使作文的语言生动亮丽起来,使之无“阅读疲劳”之虞,有“赏心悦目”之感巧用修辞修辞手法的巧妙运用,能增强语言的表现力和感染力,是保证语言富有文采的个重要手段。修辞之于文章,正如白云之于蓝天星光之于夜空,因其美好点缀而使文字焕发光彩。然而在许多作文中,我们经常会读到些索然无味毫无美感的文章。殊不知块布料裹在身上是毫无美感的。所以,让学生在写作时有意识地学会把修辞巧妙地镶嵌在文章里,应是个不容忽视的问题。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习二炼字炼句契诃夫说“写作的技巧......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....”写好篇文章不是蹴而就的事情。只有不断地锤炼语言,推敲语言,反复修改,文字才能渐趋完美。只有力求每个细节的完好,文字才会出现整体的协调和优美。炼字炼句时大体可注意以下三项求准。力求语言的准确无误是写好文章的大关键。古人推敲文字的典故可谓俯拾皆是,不再列举。法国作家福楼拜曾说“最准确的形容词,最准确的动词,最准确的名词只有个,也就是最准确的那个。”这可谓是大家的炼字风范。求简。语言是否干净利索简洁明了是衡量其是否生动的重要标准。那些啰啰唆唆不得要领的文字是毫无价值的,也是写作时要坚决摒弃的。在这点上,契诃夫曾举过这样个例子,他说“描写海是很艰难的。我在个中学生的练习簿上读到,你知道他是怎样描写海的吗海大,别的什么也没有。依我看来,好得很。”这就是说,写作的要领就是简洁明了,言简意赅,切不可拖沓冗长,令人不堪卒读。考点直击跟进训练范文赏评技法指津写作练习求新。创新的文字永远具有活力和吸引力。语言是否新鲜灵动是成就篇好文章的至关重要的环。在写作时......”。