1、“.....置于句首时，用部分倒装。“助动词情态动词主语”表示前面所说的肯定情况也适合于另人或物，意为“„„也是如此”。我有大量的作业要做。我也如此。“助动词情态动词主语”表示前面否定的内容也适用于另人或物，意为“„„也不这样”。，这并不是关于我的故事，它也不是故事的全部。我的故事的结局是不同的。在结构中，当“形容词副词”或“名词”位于句首时，用部分倒装。杭州五校第次联考他突然患病，全家人全然不知所措。在引导的让步状语从句中，当从句的表语状语动词位于句首时，用部分倒装。如果位于句首的是单数可数名词，其前不加冠词。天津六校第次联考，尽管他们尽力了，但他们还是没能让她改变主意。在非真实条件句中，条件句中的省略时，助动词提到主语前面。，如果他来了，告诉他给我打电话......”。

2、“.....表示时间地点和动作转移的副词，如等置于句首时，且主语是名词，谓语动词是不及物动词，句子需用完全倒装。此时，句子多用般现在时或般过去时。，铃响，孩子们冲了出去。易错警示主语为人称代词时，则不倒装。，铃响，他们冲了出去。当地点状语位于句首时，且主语是名词，谓语动词是不及物动词，为了避免头重脚轻，句子需进行完全倒装。长沙二模，我们隔壁住着对外国夫妇，他们看起来已经习惯了中国的生活。有时为平衡句子结构或突出强调，将作表语的介词短语形容词副词或分词提到句首，构成“表语系动词主语”的完全倒装结构。出席晚会的有格林先生，还有许多别的宾客。单句语法填空福建月检测河北邢台高三摸底考试河南洛阳第二次统考高考湖南卷，单项填空，改编考点三主谓致语法致原则主语后跟有，等引起的短语时......”。

3、“.....史密斯先生和他的妻子女儿们今年夏天将要起参观北京。，我认为是汤姆而不是你该为此事故负责任。就近致原则由，等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持致。你或者你的名学生应该出席明天的会议。由，引导的主语不止个时，谓语动词的数通常和最邻近的主语保持致。文具盒内有支铅笔和两支钢笔。意义致原则由连词连接的并列成分指的是同概念，兼具身份或匹配出现不可分割的整体，谓语动词用单数。，针线给了她，但她不会把纽扣缝上。“单后跟有，等引起的短语时，谓语动词的数要与前面的主语保持致。史密斯先生和他的妻子女儿们今年夏天将要起参观北京。，我认为是汤姆而不是你该为此事故负责任。就近致原则由，等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持致。你或者你的名学生应该出席明天的会议。由，引导的主语不止个时......”。

4、“.....文具盒内有支铅笔和两支钢笔。意义致原则由连词连接的并列成分指的是同概念，兼具身份或匹配出现不可分割的整体，谓语动词用单数。，针线给了她，但她不会把纽扣缝上。“单数名词单数名词”作主语时，谓语动词用单数。每个人都很有理由为他们的父亲所从事的职业感到骄傲。非谓语动词名词性从句作主语时，谓语动词般用单数。早睡早起是个好习惯。单句语法填空安徽安庆联考郑州质量检测技法熟记句型结构，轻松定答案常考的特殊句式都有定的规律和句式结构，只要平时记住这些规律和特征，便可轻松确定答案。比如强调句基本结构为“被强调部分”，其判断方法为若去掉和之后，句子仍完整，则题干为强调句。高考湖南卷，单项填空，改编，解析句意使生活变得快乐的不是做喜欢做的事情，而是乐于做我们不得不做的事情。将及设空处去掉......”。

5、“.....句子结构及意义依然完整，可判断本句为强调句型，故填。技法巧用还原法，化难为易对于些特殊的句型，般情况下，考生可以把它还原为正常句型，如把倒装语序还原为正常语序，把省略句补全等等，便能大大降低解题难度。日照检测解析当介词短语置于句首时，主句应用完全倒装，去除修饰部分后，还原成正常语序句意山顶上坐落着间能览全城美景的古老小屋。结合定语从句的时态可以判断，此处应用般现在时，故填。高考湖南卷，单项填空，改编青岛检测考点四其他特殊句式省略状语从句的省略当时间条件让步方式等状语从句的主语和主句的主语致或从句的主语是且从句中含动词时，可以省略状语从句中的主语和动词，构成下列结构连词形容词介词短语现在分词过去分词不定式。这家公司虽然小，但它在多个国家有大约个客户。不定式的省略在定的上下文中，为了避免重复......”。

6、“.....只保留不定式符号。否定形式的省略用。但如果省略的不定式结构中含有，通常保留这些词。用作介词，意为“除„„之外”时，前面有实义动词，后接不定式时，要省略但前面没有实义动词时，后接的不定式不省略。后接不定式作宾语或宾补时,可省略,也可不省略。，如果他接受了这份工作，除了迎接更大的挑战之外他别无选择。他们昨晚除了看电视什么都没做。感叹句感叹句常用来表示惊叹赞美喜悦等语气。常见句型形容词单数名词主语谓语！形容词单词名词主语谓语！形容词不可数名词复数名词主语谓语！形容词副词主语谓语！主语谓语！!这种植物真奇怪！我以前从未见过。这个惊人的消息使我意识到我们将面临多么严重的问题。祈使句祈使句常用来表达命令请求禁止建议警告劝告等。祈使句的主语般是第二人称,但往往省略。祈使句的否定形式般在动词原形前加......”。

7、“.....祈使句的强调形式可以在句首加。祈使句的常见句型祈使句简单句“如果„„就„„”祈使句简单句“„„否则„„”名词词组多含有，简单句“如果再„„就„„”，再多给我天，我就会把任何事情准备好。Ⅰ单句语法填空高考北京卷，单项填空，改编高考重庆卷，单项填空，改编，Ⅱ单句改错高考湖南卷，单项填空，改编去掉第个命题分析专题特殊句式语篇型语法填空题对特殊句式的考查较少，但部分倒装结构中助动词系动词的使用以及强调句的和连接词会是高考考查的重点。此外，书面表达中强调句和倒装句的合理使用可以提升文章的表达档次。高考重庆卷，单项填空，改编安徽合肥名校联考改编陕西质量检测考点强调句型强调句的基本结构及用法基本句型被强调部分只有通过倾听和相互理解，孩子和父母之间的问题才可能被解决。强调方式状语高考福建卷，单项填空......”。

8、“.....强调主语般疑问句形式被强调部分其他高考四川卷，单项填空，改编是因为杰克上学迟到使史密斯先生生气的吗特殊疑问句形式特殊疑问词被强调部分其他他是什么时候决定选修这门课程的易错警示如果由特殊疑问词引导的强调结构在句中作宾语从句时，从句必须使用陈述语序，不可用疑问语序。他问我是谁错拿了他的雨伞。含有的强调句型被强调部分直到信的末尾她才提到她自己的计划。强调谓语动词强调谓语动词时，要在所强调的谓语动词前加助动词，或。家里的确设法让他上技术学校。单句语法填空湖南衡阳联南阳中二模石家庄二模高考天津卷，单项填空，改编高考陕西卷，单项填空，改编考点二倒装句部分倒装部分倒装是指把谓语的部分助动词系动词或情态动词置于主语之前。这类句型主要有以下几种形式当否定词或带有否定意义的词或短语位于句首时，常用部分倒装......”。

9、“.....直到他经历了真正的困难，他才意识到我们对家人的爱的重要性。，不仅要给那些找工作的人提供帮助，而且也要给那些有需要的人提供医疗保健服务。当修饰的副词介词短语或状语从句位于句首时，用部分倒装。高考湖南卷，单项填空，改编只有当你找到内心的平静时你才能与他人保持良好的关系。置于句首时，用部分倒装。“助动词情态动词主语”表示前面所说的肯定情况也适合于另人或物，意为“„„也是如此”。我有大量的作业要做。我也如此。“助动词情态动词主语”表示前面否定的内容也适用于另人或物，意为“„„也不这样”。，这并不是关于我的故事，它也不是故事的全部。我的故事的结局是不同的。在结构中，当“形容词副词”或“名词”位于句首时，用部分倒装。杭州五校第次联考他突然患病，全家人全然不知所措。在引导的让步状语从句中......”。