1、“.....现存的基于的开发投资依然保留。简单。使执行常用的工作变得很容易，比如从简单的表单提交客户端验证，到部署和站点配置。例如，允许你建立用户接口，实现页面和逻辑代码的分离，同时，就像的表单执行模式那样来处理事件也就是说，由页面驱动模式变成了事件驱动模式。此外，简化了部署，用来管理代码服务，例如自动参照和垃圾回收。易于管理。使用个基于文本的分层次的配置系统，它简化了服务器端环境和应用程序的设置。由于配置信息用纯文本格式保存，新的设置不需要本地管理工具的支持。这种零本地支持的理念也同样应用到了部署应用程序。应用程序部署到服务器，简化为复制必要的文件到服务器。在部署，甚至替换正在运行的变异代码的时候，也不需要重新启动服务器。可伸缩性和有效利用性。被设计成可伸缩的，能为集群和多处理器环境设计提高性能。而且，运行时刻密切监视和管理进程，这样，如果发生了的行为，例如漏洞和死锁，新的进程会在当前位置建立......”。

2、“.....可订制和扩展。提供种良好的扩充结构，允许开发者在适当的级别插入他们的代码。事实上，使用自己的编写的组件可以扩展或者替换运行时刻的任何子组件。执行自定义验证或状态服务变得前所未有的容易。是的部分，作为战略产品，不仅仅是的下个版本它还提供了个统的开发模型，其中包括开发人员生成企业级应用程序所需的各种服务。的语法在很大程度上与兼容，同时它还提供种新的编程模型和结构，可生成伸缩性和稳定性更好的应用程序，并提供更好的安全保护。可以通过在现有应用程序中逐渐添加功能，随时增强应用程序的功能。是个已编译的基于的环境，可以用任何与兼容的语言包括和创作应用程序。另外，任何应用程序都可以使用整个。开发人员可以方便地获得这些技术的优点，其中包括托管的公共语言运行库环境类型安全继承等等。可以无缝地与编辑器和其他编程工具包括起工作。这不仅使得开发更加方便，而且还能提供这些工具必须提供的所有优点......”。

3、“.....微软为设计了这样些策略易于写出结构清晰的代码代码易于重用和共享可用编译类语言编写等等，目的是让程序员更容易开发出应用，满足计算向转移的战略需要。语言与是种简单现代面向对象和类型安全的编程语言，由和发展而来。发音为霎普牢固地植根于和语言族谱中，并且会很快被和程序员所熟悉。的目标在于把的高生产力和本身的能力结合起来。作为的部分提供给用户。除了以外，还支持和描述语言和。所有这些语言都提供对平台的访问能力，它包括个通用的执行引擎和个丰富的类库。平台定义了个通用语言子集，是种混合语言，它可以增强兼容语言和类库间的无缝协同工作能力。对于开发者，这意味着既是是种新的语言，它已经可以对用老牌工具如和使用的丰富类库进行完全访问。自己并没有包含个类库。是微软开发的系列开发工具的最新版本，微软公司在年月初发布新代企业级应用开发平台和开发工具。现代信息部门的开发团队必须因应高度竞争的商业环境......”。

4、“.....大部分的软件开发团队，都面临以下几项挑战开发团队间的沟通困难，开发工具形形色色，分散且难以互相整合开发程序开发标准难以建立。开发工具系列，有许多令人期盼已久的强化功能，提供更高的程序开发效率更精简的程序代码与更佳的安全性。包括程序开发支持新的程序设计以及对行动装置解决方案的全新开发支持。数据源数据库是微软中个极为重要的组成部分。起初是个单独的产品，后来微软发现如果将捆绑在，即具有管理般用户试题管理功能。般用户主要是指学校的学生和企事业单位的培训对象等功能模块详细设计下面，对各个功能模块分别进行详细讨论，具体情况见系统源程序。管理模块管理员可以向题库中添加各种类型且符合要求的试题，也可以对它们进行修改和删除。同时，管理员也能对科目用户考试记录等数据进行管理。试题管理试题录入首先，试题的录入是通过个页面中的服务器控件完成的。控件是新增加的个数据绑定控件。它的功能比中的控件的功能进步加强......”。

5、“.....试题修改管理员还可以对试题进行修改。不过，对于各表中的主键不用修改，避免了造成系统中的数据混乱，或者覆盖其它有用数据的现象。如果用户执行了非法操作，则必须重新操作。对于对数据库数据的修改，在以前的页面中比较麻烦，要想修改条记录，必须写很长的代码。在中，几乎可以不写行代码，就可以对数据库记录进行修改。试题删除管理员可以删除不再需要的试题。通过在每条记录的后面放置个按钮并提示用户是否要删除，来完成试题的删除。用户管理管理员可以通过管理界面添加或删除用户。在线考试模块进入在线考场是本系统最重要的部分之。因为个系统如果涉及到现实的话，就必须考虑得十分周到完善。考生登录后，只要选择考试科目以后，就可以调出试卷进行在线考试。系统所选的题是随机选出的，这样就会使每个考生的试卷都不同。考生的其答题信息通过单选按钮选择答案来反映。考试结束采取自主交卷的方式办法予以实现。系统会在考试时间结束前分钟提示考生交卷......”。

6、“.....就开始进行详细的设计及编码工作。也就是设计文件和把他们有机地组织在起实现所有功能。根据系统总体设计，首先系统要有个登录界面，用户可以从该界面登录参加考试。管理员也应该有个进入管理登录界面的通道。进入开始考试界面，由计算机随机提取试题，显示出来组成试卷，并开始进行计时。考生再次进行考试，答完试题后交卷,进入下个界面。考生提交答卷后，由计算机进行处理判卷，得出考试分数，显示出来，并把该生考试记录存入数据库。在这个界面上应该可以返回继续进行考试或回到登录界面。以上是系统进行考试功能的部分，要对系统进行管理，如试题管理科目管理用户管理等就需要设计些管理界面。下面就来逐步进行设计。要进行管理首先要有管理员登陆验证，这里另外设计了个界面，使它与用户登录区别开来。这个界面与用户登录界面表面上很相似，但是他们是从不同的表中提取数据进行验证的，以便于系统扩充和增加安全性。管理用户的界面可以实现用户的增加和删除的功能......”。

7、“.....管理管理员的界面，功能和管理用户的差不多，实现对管理员的增加和删除功能。管理考试纪录界面可以对考生的每次考试进行纪录,管理员科可以对考生成绩时间及考试各相关纪录进行查询和删除。最后是试题库管理界面，它根据各科进行分类。通过这个界面管理员可以对题库中的科试题进行增加修改或删除。这样就十分方便灵活的对试题库进行管理。参考文献高级编程作者清华大学出版社数据库技术作者罗晓沛华中理工大学出版社部分文章部分代码生成试题的数量存放个随机数的整型数组用于存放随机抽取的试题数据库连接考生选择的答案该题正确的答案生成个随机整数，并存放于数组中按照随机数组里的号，抽取试题存放试题的表,根据每个号生成语句得到随机数随机数的最大值判断个整数数组里面是否包括个整数数组个整数退出系统，并转到登陆页面，清除,交卷......”。

8、“.....它有应用简单升级和部署方便扩展性强等特点。满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩，由于时间紧张，美工方面并没有下太多功夫，只是实现功能而已，界面看起来有些单调，并且现在只能对科进行考试，没有增加科目的管理，请指导老师理解。前言随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。现在，计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节，例如教学系统答疑系统和考试系统等等。其中很重要的个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来......”。

9、“.....在此方式下，组织次考试至少要经过五个步骤，即人工出题考生考试人工阅卷成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。在线考试是现阶段研究开发的个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使考试不受地域的局限。个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，已发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高......”。