1、“.....也不能说明碳的还原性强于硅的还原性,项错误与核外电子层结构相同,质子数小的半径大,项正确组成的化合物为,能与氢氟酸反应,项错误为离子化合物,而为共价化合物,项错误。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练北京卷下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是酸性非金属性碱性热稳定性解析和分别为硫元素和磷元素对应的最高价氧化物的水化物,其酸性强弱可根据硫元素的非金属性强于磷元素的非金属性进行比较元素和元素的非金属性强弱可根据其在元素周期表中的位置进行比较和分别为钠元素和镁元素对应的最高价氧化物的水化物,其碱性强弱可根据钠元素的金属性强于镁元素的金属性进行比较。与的热稳定性与元素周期律无关。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练关于元素周期表元素周期律的认识误区误认为主族元素的最高正价定等于族序数,但是无正价,般不显正价。元素的非金属性越强,其氧化物对应水化物的酸性就越强。但是是弱酸,忽略了关键词“最高价”。同周期相邻两主族元素原子序数之差等于。忽视了也有相差或的情况......”。

2、“.....但是碳原子稀有气体元素的原子失电子难,得电子也难。误认为得失电子数多的原子,得失电子的能力定强。其实不然,把得失电子数的多少与得失电子的能力混淆。误认为最高正价和最低负价绝对值相等的元素只有Ⅳ族的些元素。忽视了Ⅰ族的的最高正价为价,最低负价为价。考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练金属和非金属元素分界线附近的元素是过渡元素。提示过渡元素属于副族元素。答案的酸性比强,说明硫的非金属性强于氯的。提示比较元素非金属性的强弱,要比较元素的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点微粒结构与化学键电子微粒电子微粒考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练离子半径大小比较同周期元素稀有气体元素除外的原子或最高价阳离子半径或简单阴离子半径从左至右逐渐减小,如。同主族元素的原子或离子半径从上到下逐渐增大,如。核电荷数相同即同种元素的微粒,电子数越多,半径越大,如。电子层数和所带电荷数都不同的......”。

3、“.....如比较与的半径大小,可选为参照,可知,故。考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练化学键与化合物的关系当种化合物中只存在离子键时,该化合物是离子化合物。当种化合物中同时存在离子键和共价键时,该化合物是离子化合物。只有当化合物中只存在共价键时,该化合物才是共价化合物。在离子化合物中般既含有金属元素又含有非金属元素铵盐除外共价化合物般只含有非金属元素,但个别含有金属元素,如也是共价化合物只含有非金属元素的化合物不定是共价化合物,如铵盐。考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练下列叙述中不正确的是在熔融状态下能够导电,所以是电解质凡是含有离子键的化合物都是离子化合物非金属原子间以共价键结合的物质不定是共价化合物变化过程中化学键被破坏,则定发生化学变化解析在熔融状态下能够导电,说明在熔融状态下能电离出阴阳离子,属于离子化合物,为电解质,项正确化合物中只要含有离子键即为离子化合物,项正确多原子单质分子中各原子之间以共价键结合,如等......”。

4、“.....如氯化氢溶于水,共价键被破坏,属于物理变化,项错误。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练江苏泰州二模如图是部分短周期主族元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法错误的是的最高化合价相同简单离子的半径对应的最高价氧化物的水化物相互之间可以发生反应电解熔融的与组成的化合物可以得到单质考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析同短周期主族元素自左而右原子半径减小,同主族元素自上而下原子半径增大,故前种元素处于第二周期,后种元素处于第三周期,由原子序数可知,为,为,为,为。没有价,项错误简单离子的半径,项正确对应的最高价氧化物的水化物分别为,相互之间可以发生反应,项正确工业上电解熔融的冶炼,项正确。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练河北唐山模均是短周期主族元素,处于同周期,的简单离子具有相同的电子层结构,的最高价氧化物对应的水化物与其氢化物能反应生成盐,的氧化物既能溶于酸又能溶于碱,的最高正价与最低负价的代数和为......”。

5、“.....则定发生化学变化解析在熔融状态下能够导电,说明在熔融状态下能电离出阴阳离子,属于离子化合物,为电解质,项正确化合物中只要含有离子键即为离子化合物,项正确多原子单质分子中各原子之间以共价键结合,如等,项正确只有化学键的断裂而没有化学键的形成不属于化学变化,如氯化氢溶于水,共价键被破坏,属于物理变化,项错误。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练江苏泰州二模如图是部分短周期主族元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法错误的是的最高化合价相同简单离子的半径对应的最高价氧化物的水化物相互之间可以发生反应电解熔融的与组成的化合物可以得到单质考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析同短周期主族元素自左而右原子半径减小,同主族元素自上而下原子半径增大......”。

6、“.....后种元素处于第三周期,由原子序数可知,为,为,为,为。没有价,项错误简单离子的半径,项正确对应的最高价氧化物的水化物分别为,相互之间可以发生反应,项正确工业上电解熔融的冶炼,项正确。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练河北唐山模均是短周期主族元素,处于同周期,的简单离子具有相同的电子层结构,的最高价氧化物对应的水化物与其氢化物能反应生成盐,的氧化物既能溶于酸又能溶于碱,的最高正价与最低负价的代数和为。下列说法正确的是离子半径原子半径单质的熔点最高正价考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析由的最高价氧化物对应的水化物与其氢化物能反应生成盐,则为氮元素的氧化物既能溶于酸又能溶于碱,则为铝元素的最高正价与最低负价的代数和为,且处于同周期,则为硅元素的简单离子具有相同的电子层结构,则为钠元素或镁元素。或的半径大于的半径,项错误原子半径或,项正确常温下为气态,其熔沸点很低,项错误最高正价或,项错误......”。

7、“.....核电荷数大的,离子半径反而小,故选项。答案考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练共价键主要影响物质的化学性质分子间作用力包括氢键只影响物质的物理性质。物质的稳定性与物质熔沸点描述的分别是物质的化学性质和物理性质。化合物中只要存在离子键,就是离子化合物,也就是说离子化合物中可能有共价键。稀有气体中不含有任何化学键,但含有分子间作用力。仅有化学键的断裂而没有新化学键的形成不是化学反应,如溶于水,离子键被破坏,溶于水,共价键被破坏,均为物理变化。熔融时电离成和,而溶于水时电离成和。因为熔融时只能破坏离子键,而溶于水时既可以破坏离子键又可以破坏部分共价键。考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练第三周期元素形成的简单离子中,半径最小的为。提示第三周期元素形成的简单离子有,前三种离子核外只有两个电子层,且核外电子层结构相同,离子半径关系,而后两种离子核外有三个电子层,且核外电子层排布相同,离子半径关系,电子层数越多,离子半径越大......”。

8、“.....答案氢化物都是共价化合物。提示为离子化合物。答案学会审题图表信息题的审题策略图表信息题是种用二维图像统计图表格来描述化学问题的题型。图表信息题中的图表语言是高考命题设置的表现形式,化学知识是解题的载体。理解图表信息是解题的关键,借助图表语言,联想熟知的化学知识,将图表信息变换为化学语言是解答此类题目的基本思路。典型例题江西南昌校级二模乙烯催化氧化成乙醛可设计成如图所示的燃料电池,下列说法正确的是每有反应,则迁移正极反应式为电子移动方向电极磷酸溶液电极该电池为可充电电池审题指导从示意图中提取的信息充入的电极为正极,充入乙烯的电极为负极氧化产物为乙醛,还原产物为水电解质溶液为磷酸溶液。解析作氧化剂,其还原产物为,每有反应,则转移,项正确正极发生得电子反应,项错误“电子走陆路,离子走水路”,项错误若为充电电池,则发生放电反应的逆反应,应有储存生成的气体的装置,显然示意图中没有,项错误。答案纳米级由于具有优良的催化性能而受到关注......”。

9、“.....用以上两种方法制得的分别进行催化分解水的实验,水蒸气的浓度随时间的变化如下表所示。方法Ⅰ电解法,反应为↑方法Ⅱ用肼还原新制序号温度实验前的平均反应速率。实验与实验相比,说明用上述两种方法制得的。实验时的温度填“”“”或。审题指导从图中数据获得的信息实验和实验达到平衡时各物质的浓度相同,反应速率不同实验起始浓度加倍,达到平衡所需的时间缩短实验中的转化率增大。解析实验和实验达到平衡时水蒸气的浓度相同,实验先达到平衡,说明实验的催化剂的催化效率高。该反应为气体的物质的量增大的反应,实验起始时反应物浓度加倍,相当于压强加倍,单从这个角度分析,达到平衡时,水蒸气的转化率应减小,但事实上水蒸气的转化率增大,说明温度的改变对平衡的影响更大,该反应为吸热反应,升温平衡右移,则。答案对水的催化分解效率不同或固体颗粒大小不同等合理答案体验与感悟分析图表数据时要看数据的变化规律,二要看数据变化规律的反常。从数据的变化规律中得到什么信息,数据的变化规律中的反常是什么原因造成的。𝑐𝑡−−−......”。