1、“.....应说明的是在学生表中学生学号是主索引，在成绩表中是候选索引。创建完成的表之间的联系如图所示。课程设计说明书论文用纸第页共页图表间联第页共页系统详细设计系统封面设计首先创建如图所示的学生成绩管理系统系统登陆表单，并设定为顶层表单，以文件名登陆界面存盘。该表单在运行后，由用户单击表单上的相应的命令按钮进入相应的功能界面。图成绩管理系统登陆界面此表单的具体设计步骤如下单击文件新建表单，单击新建文件，进入表单设计器窗口。在表单中添加三个标签两个个编辑框，并调整它们的大小和位置，设置各个控件的属性。为了使字体标签会变换颜色，设置其属性属性值为欢迎使用学生成绩管理系统值为属性值为课程设计说明书论文用纸第页共页为确定按钮输入代码在过程中输入在中输入用户名密码主菜单用户名或密码有误......”。

2、“.....输入课程设计说明书论文用纸第页共页系统主界面设计成绩管理系统的主界面提供进入系统其他功能模块的方法，使用户能方便地调用学生信息管理成绩管理成绩录入以及最终成绩显示界面，实施对学生的基本信息和成绩信息的管理。要求将成绩管理系统的应用程序主界面设计成如图所示的界面。图系统登录界面在主程序中输入以下代码课程设计说明书论文用纸第页共页欢迎界面主菜单程序按照菜单图示建立菜单的内容，层菜单包括数据录入数据修改数据查询数据统计与管理和退出项。图主菜单退出菜单项的命令数据录入项此项有两个子菜单，分别是学生成绩和基本信息，用于输入新学生的各项成绩和增加最终打印报表中的基本信息。如图课程设计说明书论文用纸第页共页图学生成绩录入其中，学生成绩子菜单是过程，其代码是学生成绩基本信息子菜单也是过程，其代码是基本信息表数据修改项课程设计说明书论文用纸第页共页此项也有两个子菜单，也是学生成绩和基本信息......”。

3、“.....如图图学生成绩修改其中，学生成绩子菜单是过程，其代码是学生成绩基本信息子菜单也是过程，其代码是基本信息表课程设计说明书论文用纸第页共页按姓名查询项此项包括两个子菜单，按姓名查询和按成绩查询，它们都是命令，分别用于显示各自的表单。按姓名查询的命令是输入学生姓名，所出现的表单如下图输入学生姓名界面此表单的具体设计步骤如下打开表单设计器，在表单中添加个标签个个文本框，还有个命令按钮并调整好数段学生成绩最终成绩课程设计说明书论文用纸第页共页分的学生人数为,最终成绩分的学生人数为,最终成绩分的学生人数为,最终成绩分的学生人数为,最终成绩分的学生人数为,分数段人数不及格六十到七十七十到八十八十到九十九十到百平均分数学生成绩平时成绩,考试成绩,最终成绩全班学生的平时成绩平均分数为全班学生的考试成绩平均分数为全班学生的平均分数为,课程设计说明书论文用纸第页共页平均离差全班学生的平均离差为,标准差,最终成绩全班学生的标准差为......”。

4、“.....合格率全班学生的合格率为相关数据统计平均分数平均离差标准差极差合格率此过程命令完成后会在屏幕上显示相关内容，另外还会把显示的数据输入到相关成绩统计和分数段人数两个表中，用于和以后的打印报表相关联，输出数据。成绩排序也是子菜单，包括从按成绩高到低排序和从按成绩低到高排序两个过程。如图课程设计说明书论文用纸第页共页图学生成绩排序其中从按成绩高到低排序的过程代码是学生成绩从高到低成绩排序最终成绩学号,姓名,平时成绩,考试成绩,最终成绩从高到低成绩排序,学号,姓名,平时成绩,考试成绩,最终成绩成绩从高到低排序课程设计说明书论文用纸第页共页从按成绩低到高排序的过程代码是学生成绩从低到高成绩排序最终成绩学号,姓名,平时成绩,考试成绩,最终成绩从低到高成绩排序,学号,姓名,平时成绩,考试成绩,最终成绩成绩从高到低排序最后，结束编码以后......”。

5、“.....进步完善系统设计。运行设计装载数据在应用系统连编运行之前，要先在数据库中装如必要的或已有的成批数据。这里包括成绩从高到低排序分数段人数基本信息表相关数据统计和学生成绩等五个表，如下图课程设计说明书论文用纸第页共页图系统主程序欢迎界面课程设计说明书论文用纸第页共页系统连编与运行个应用系统设计和创建完成后，还必须进行连编，以便生成个可执行文件供最终用户使用。连编完成后还要运行，以检查整个系统的完整性和准确性，同时还可增加程序代码的保密性。连编创建个项目管理器，并以学生成绩查询项目为名保存。如图所示图连编课程设计说明书论文用纸第页共页按图中所示选择连编，生成可执行文件格式的文件。运行在盘的指定路径中找到学生成绩查询文件，运行即可。课程设计说明书论文用纸第页共页总结本设计开发的学生管理系统从最后的测试结果来看，基本上实现了学生成绩查询的几大功能学生信息的管理成绩信息的管理等。并达到操作过程中的直观方便实用安全等要求......”。

6、“.....既便于系统功能的组合和修改，又便于未参与系统开发的技术维护人员补充和维护。本系统经过测试，证明其运行是稳定可靠的。但在系统设计中也也遇到很多的问题，并且本系统的功能还需要不断的完善和改进，在以后空闲时间里逐进行完善，使系统功能更加完善，使本软件能够更好的为学校老师服务，创造他的价值。第页共页参考文献沈精虎中文版数据库编程实战训练北京人民邮电出版社关秀芬应用系统开发教程北京清华大学出版社何振林张选芳程序设计实验指导教程北京高等教育出版社，伍俊良课程设计于系统开发案列北京清华大学出版社，闪四清数据库系统原理与应用北京清华大学出版社，薛华成管理信息系统北京清华大学出版社，摘要学生成绩管理管理系统是个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校管理者来说是至关重要,所以学生成绩管理管理系统应该能够为学校管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。但直以来人们使用传统人工的方式管理学生档案，这种管理方式存在着许多缺点......”。

7、“.....另外时间长了,将产生大量的文件和数据,这对于查找更新和维护都带来了不少的困难。通过开发个学生成绩管理系统可以用来实现对学生信息准确高效的管理和维护。整个系统从符合操作简便界面友好灵活实用安全的要求出发，完成成绩管理的全过程，包括学生基本信息学生成绩信息和学生成绩信息的添加修改删除等管理工作以及用户管理权限的改变等。本文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点说明了系统的设计思路总体设计各个功能模块的设计与实现方法。关键词学生成绩管理系统，课程设计说明书论文用纸目录需求分析数据需求分析功能需求分析系统总体设计系统模块划分系统模块结构图数据库设计逻辑设计表结构设计表关系设计系统详细设计系统封面设计系统主界面设计按学号查询项系统主程序系统连编与运行连编运行总结参考文献第页共页需求分析现在我国的大多数学校中成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展......”。

8、“.....在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。开发个学生成绩管理系统，使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。这些优点能够极大地提高的效率,也是学校科学化正规化管理的重要条件，学生成绩管理管理工作主要是学生成绩管理情况的管理，主要包括数据输入修改删除查询打印等功能，学生成绩管理管理系统要能高效准确地完成这些功能，并要达到界面友好使用方便。数据需求分析在调研的过程中，用户提供了该系统所需的输入输出单据。输入单据包括学生成绩单基本信息单等，输出单据包括成绩从高到低排序单分数段人数单相关数据统计单等，另外，在最终的打印输出中还有两张表成绩分析表和成绩排序表。功能需求分析建立个学生成绩管理系统，以取代人工管理。开发目的和功能如下能进行成绩及相关数据的录入。具有修改功能。能按姓名学号查询任意名同学的成绩。能完成上表中各项统计......”。

9、“.....能打印上述表格。第页共页系统总体设计系统模块划分本系统主要是对学生信息，学生成绩信息的管理，包括了有关数据的查询修改添加删除统计等功能。整个系统分为以下几个模块。主界面模块本模块提供成绩管理系统的主菜单界面，供用户选择与执行各项管理工作。同时在本模块中还将核对进入本系统操作人员的用户名和密码。查询模块本模块用于用户查询各项信息，例如学生个人信息查询，学生成绩信息查询等。成绩录入模块本模块用于让用户增加各项学生成绩信息以达到用户的要求，例如给新生录入入学成绩等。统计与报表模块本模块用于统计各种信息，以及提供输出打印的报表信息。其中包括学生信息，学生成绩信息，学生相关成绩统计。系统模块结构图根据系统功能设计......”。