1、“.....不歪斜倾倒变位。模板的安装工艺墙柱模板安装在基层上弹出墙柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。梁板模板安装在墙柱上弹出标高控制线线，根据标高控制线，在墙柱上弹出梁板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱梁板模板的立柱，严格按设计的间距位置安装，与下层的立柱要在同位置上，立柱下垫厚木板。梁板起拱先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉条水平线根据起拱的高度梁板跨度的和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。预埋件预留洞在已完成的梁板模板上，根据图纸要求确定预埋件预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁板模板上......”。

2、“.....与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有海藻酸钢类石花菜类等。墙，柱，梁侧模加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂层待用。顶板模板安装完成后，用滚刷涂刷层，如遇雨淋，要重新涂刷。模板拆除时注意事项不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙柱及梁侧模拆除应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，般强度达到左右方可拆除。墙柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步通道处阳角保护起来。拆模时间应根据混凝土的强度等级环境温度或通过同条件养护试块进行控制。梁板底模拆除梁板跨度在以内时，混凝土强度达到设计强度的米范围内时......”。

3、“.....梁底模板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。悬挑构件的模板拆除无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的时方可拆除。拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。后浇带的梁板模板与其它梁板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可拆除。拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载拆除的模板支撑均开码放，并及时运出。基坑回填土的要求搭接时则可将搭接部分移到柱的侧，保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。砌筑工艺的要求抄平砌砖墙前先打底层水平并的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同水平。放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线致。摆砌块把砌块沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好......”。

4、“.....控制预埋件门窗洞楼板过梁等的标高。根据图纸要求选择加气混过凝土砌块或者陶粒混凝土砌块，砌筑砌块。对墙体砌筑质量要求砖缝必须横平竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。浇筑混凝土的注意事项浇灌砼前必须先检查模板支撑的稳定情况，特别要注意检查用斜撑支撑的悬臂构件的模板的稳定情况。浇注砼过程中，要注意观察模板支撑情况，发现异常，及时报告。水平运输通道旁预留洞口，电梯井口必须检查完善盖板围护栏杆。高处临空搭设车道必须稳固，两侧设围护栏杆，推车或机动翻斗车倒砼时，应有档车措施，不得过猛或撒把。垂直运输采用井架龙门架运输时，推车车把不准超出吊盘外，车轮前后应挡牢，卸料时待吊盘停稳制动可靠后方可上盘。塔吊料斗浇捣砼时，指挥扶斗人员与塔吊司机应密切配合，放下料斗时，作业人员应避让站立稳当，严禁空中手斜拉吊物和吊钩。振捣器电源线必须完好无损，供电电缆不得有接头，砼振捣器作业转移时......”。

5、“.....严禁有电源线拖拉振捣器。作业人员必须穿绝缘胶鞋，戴绝缘手套。浇筑砼所使用的桶槽必须固定牢固，使用串筒节间应连接牢靠，操作部位设防护栏杆，严禁站在桶槽帮上操作。用泵输送砼时，输送管道接头必须紧密可靠不漏浆安全阀完好，管道架子牢固，输送前，先试送，检修时必须卸压。浇灌框架梁柱砼时，必须设操作平台，严禁站在模板或支撑上操作。浇筑圈梁雨篷阳台砼必须搭设脚手架，严禁站在墙体或模板帮上操作。浇筑拱形结构，应自两边拱脚对称地相向进行。浇筑储仓,下口应先行封闭,并搭设脚手架,以防人员坠落。夜间浇筑时，必须有足够的照明设备。四实习心得以前在学校学习到的都是书本上的知识，只有理论上的认识与了解，对于在现实实际操作中是怎样的，而不得而知。这次实习，就给了个这样的机会，虽说不能亲自下工地操作，但可以去观看工人是怎么做的以及做出来后是怎样的。这样将理论与实践结合起来，就对土木工程方面的知识更加深刻地理解了。书本上的知识总规是不全面的......”。

6、“.....就会发现有很多地方看不懂，这就需要虚心请教。还有些地方，课本上的与现实中的不相符，有些地方就需要根据实际情况而定，不能味的墨守成规。在实习过程中发现理论知识和实践有些脱节，不能很好的结合。由于在课堂上学的内容偏重于理论，有些内容没有感性认识，所以不能完全理解，到了施工现场才知道怎么将书本上的理论知识付诸于实际。因此，在此后的实习过程中，我边不忘重温学过的课程，边实践完善自己的知识结构，在现场实践的同时积极查阅相关的专业书籍，发挥在学校所学习到的专业理论知识，运用于实践中去同时积极主动向技术人员和工人师傅学习，从与他们的交谈中学习到许多知识，这些都是书本上不可能学习到的东西，从而全面提高了自身的素质。在实习期间，发现个问题，就是，工地施工过程中，有很多个地方，环节都没按规定来，管理不得当。而且还有很多地方很浪费，尤其是由于验收不合格之后的返工。我们是在监理部实习的，就发现有很多个环节还没验收就继续施工了，就为了赶工......”。

7、“.....在实习期间，我们主要是看建筑施工图和结构施工图以及图集。学习到了很多有关方面的知识，对于以前就已学习到的知识有了更深步的理解。这次的实习不论是从对知识的加强上，还是对社会的认识上，都对我意义重大。通过这次实习，真是让我获益良多。五结语通过这次实习，我开阔了视野，增强了施工技术的理性认识。我又次认识到，课本知识和生产实际还是有定距离的，光靠学习理论知识是远远不够的，更要经常接触施工现场，学会解决些突发事件和分析解决问题的能力。我们在施工现场实践和学到的内容是我们此行最宝贵的财富。以前许多学过的知识在真正运用时显得是那么的浅与少，使我充分认识到了实践的重要性，以及在以后的学习中正确掌握知识的方法，而要能够灵活的运用所学的知识，真正的理解知识，实践是最好的方法。因此，我以后会多接触与土木工程相关的书籍，多去施工现场学习，争取早日成为名合格的工程技术人员......”。

8、“.....它是所学理论知识与工程实践的统。在陕西三建公司四个周的实习生活结束了，通过这段时间的生产实习，我学到了很多工程和社会知识。所谓实践是检验真理的唯标准，通过亲身体验现场工作，我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识。这是个让我了解建筑施工的好机会，让我更深步的了解理论与实际的差别。紧张的四个周的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获。把理论和实际相结合起来，达到了生产实习预期的效果。前言因为上学期学习了土木工程施工这门课，所以学校在开学后个月安排了个生产实习。由于暑假有很长段时间，所以我选择在暑假进行实习。希望我们通过这个实习能够验证巩固所学知识，并增加感性认识。通过亲身参与，通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，理解并运用所学土木工程专业的知识......”。

9、“.....培养和提高自己分析问题解决问题和工作的能力。并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题，并能够了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础。所以，在老师的安排下，从年月号到月号，我在陕西西安进行了为期四周的实习。二工程概况我实习的单位在陕西省西安市长安区，是陕西三建承建的西北工业大学教师公寓楼东区，现在正在建设当中的有区号楼，区号楼，区号楼，区号楼，均属于剪力墙结构，承重墙为钢筋混凝土剪力墙，墙厚，非承重墙内墙为非承重粘土空心砖，非承重外墙为承重粘土多孔砖。设计使用年限为年，建筑结构安全等级二级，地下室防水等级二级，两道设防，防火分为两类地上为二级，地下为级。基础为复合基础，桩基筏板基础。四栋建筑大体致，只有六号楼为复式楼，其他的都没有很大的差别。以四号楼说明建筑总面积为，长，宽，其中地上面积为，地下面积为，建筑基地面积。地上标高为,地下标高为。共层，层高为。每层户，三个单元......”。