1、“.....在教师的指导下由学生撰写,在毕业设计开始后三周内完成设计论文目的及意义至少字,基本内容和技术方案至少字。进度安排应尽可能详细指导教师意见应从选题的理论或实际价值出发,阐述学生利用知识原理建立的模型正确与否学生能否完成课题,达到预期的目标。郑重声明本人郑重声明所呈交的论文是本人在导师的指导下进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担......”。
2、“.....„„„绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„研究背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„儿童餐椅市场现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„儿童餐椅的发展趋势„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„儿童餐椅设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„设计定位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„同类产品分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„本产品的设计定位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„儿童餐椅的改良与创新„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„儿童餐椅的发展趋势与设想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„工程视图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„......”。
3、“.....人们不仅仅对自己的要求在提高,在对子女的教育和培养上也不同以往。据专家预测随着接触信息的增加,未来儿童将要处理的信息是现在儿童的倍,中国儿童将要怎样面对这个信息与科技交融的时代呢社会各界均应该思考摆在眼前的这个现实问题。要想在世纪云云强国中使我们的民族不落后,从儿童出发不失为个明智之举,这也可以说是我们科教兴国的人才战略之根基。作为设计师,更是义不容辞地为儿童做最周全的考虑......”。
4、“.....儿童感知能力创造能力审美能力动手能力等方面的促进和提高等角度出发,来探讨儿童类产品开发将成为国内外所有开发商设计师群体以及全人类共同关注的问题。本产品以简单实用趣味多功能的设计理念展开设计,对其多方面的影响因素进行分析,使产品成为更加贴近时下流行的趣味化,功能多样化,情趣化的交互产品的发展趋势。关键词创新实用趣味多功能互动式。怎么样去设计儿童餐椅组合式,组合餐椅有很多好处,首先,组合在起可以和大人起在餐桌边进餐。而且分开来可以单独使用。分开的桌椅可以陪孩子整个童年,不用餐后可以在上做手工,玩耍,做作业等。实木的餐椅,实木的餐椅手感要好,环保油漆,最好是餐盘也是木头的。餐盘可调节可拆卸。宝宝使用起来最为舒服。同时最好是方便调节高度的,那样宝宝使用起来更方便。经济耐用,选择品牌和服务,对消费者来说有保障有些厂家承诺终生维修,更可以让孩子获得安全舒适的就餐感受。座垫的材料最好是禁脏的......”。
5、“.....座垫最好能将餐椅完全包裹起来,没有缝隙。设计定位随着人们生活水平的不断提高国外先进育儿理念的进步吸取,育儿房及婴幼儿家具作为种新的文化现象和新的产品在中国市场逐渐发展起来。就目前来看,我国的婴幼儿家具设计目前仍处在尚未成熟的初级阶段。设计界还没有完全形成系统的设计理论和符合时代发展的现代理念,而众多的家长也对此认知薄弱,缺乏正确的观念引导。婴幼儿家具的设计与其它所有产品样,首先要考虑到的就是其人性化设计。在婴幼儿家具的分析研究中,采取多学科交叉的研究方法,在研究家具史家具文化的基础上,运用婴幼儿心理学人机工程学设计心理学设计伦理学及家具设计等相关理论,综合运用分析归纳演绎的逻辑思辨研究方法,并结合实地考察与大量案例研究。设计研究始终围绕着婴幼儿的生理及心理特征这主线来进行。首先,以婴幼儿的生理与心理特征为依据,分析婴幼儿家具必备的重要特性其次......”。
6、“.....同类产品分析目前市面上的宝宝餐椅种类繁多,以两种品牌餐椅为例,对宝宝餐椅进行分析惠万家宝宝餐椅重量,详情加工工艺木材全部经过严格的干燥杀菌灭虫处理生产过程中,严格的质量控制体系,成熟的工艺流程使每件产品品质卓越赏心悦目。餐椅的承重完全不是问题,普通的成年人也可轻松坐上去何况宝宝绿色辅料世界顶级著名绿色品牌瑞典胶剂油漆采用通过欧盟认证的环保木器漆,对婴幼童舔咬及皮肤无任何伤害,保证宝宝健康成长。无伤害结构产品设计制造经过缜密考虑,无锐角,边缘采用圆弧形,金属件采用遮藏设计,严格遵守欧洲婴童家具安全标准,确保宝宝使用安全舒适和顺畅。人性化设计档调节,安全带固定,产品设计全部按照自然亲切温馨符合婴幼儿生理及成长特点设计,同时兼顾爸爸妈妈方便照顾。该餐椅的好处餐椅脚踏板设计源于据美国心理学家研究,儿童长期脚处于悬空状态,会影响性格发育,甚至产生自卑心理......”。
7、“.....有脚踏板设计,让您的孩子在成长过程中创造良好条件孩子对于吃饭,非常有参与感,他们感觉是在游戏。有些家长害怕孩子碰了饭碗,弄脏衣服等,直采取大人抱喂。结果搞的大人孩子都吃不好饭。这个时候就应该给孩子购把餐椅,孩子可以自己吃饭,虽然会搞脏自己,但是他自己有了参与感,就不会出现大人追着孩子吃饭这样的镜头了,另方面可以锻炼孩子的抓握动手能力好孩子美味关系多功能组合实木儿童餐椅,款真正的多功能餐椅,可桌椅体,更可分开单独使用。超大塑料餐盘,可摆放多种食物供宝宝享用。不仅餐盘可拆卸,布套更可,方便清洗,让妈妈更省力。餐盘特别设置进行前后两档调节,满足宝宝不同需要。蝶形安全保险扣的设计,使宝宝更加舒适,商品特点适用年龄段个月岁高椅组合个月以下多功能餐椅,可桌椅体,也可分开单独使用超大塑料餐盘,可拆卸,让妈妈更省力餐盘可两档调节,满足宝宝不同时期生长需要座垫布套可拆卸,清洗更方便保护结构更舒适,蝶形安全保险扣......”。
8、“.....材质上选用木质餐椅,方面绿色环保,给孩子最贴近自然的感觉方面,结实耐用。宝宝般个月学会翻身,个月学会坐立,从翻身到坐立的过程也是脊柱生长发育的过程,还不能完全坐立的宝宝说明脊柱还很柔弱需要良好的保护,儿童餐椅靠背要做到保护脊柱不受身体重量压力,另方面又能轻松安全的帮助宝宝从纯母乳或牛奶过渡到添加辅食再到独自进餐的学习吃饭全过程。餐盘前后调整功能的设计,不仅照顾到不同发育阶段的宝宝都能有舒适的进餐空间,而且同宝宝在身体发育的不同阶段也能自由调整进餐空间。为避免餐椅在使用段时间后被弃置不用,所以在整体设计上采用多元化设计,经过拆分又是把可以坐的椅子。宝宝吃饭时候的小玩具小画书小皮球,随手放在什么地方就不见了,那就统统收进餐椅底部的置物篮吧,随手就可以拿来逗宝宝开心,置物篮宽大适中,宝宝的小玩具统统可以收纳进来。还可以从小教导孩子养成唉整洁的好习惯......”。
9、“.....他们大多是勇敢的冒险家,所以在为孩子设计儿童餐椅类的儿童家具时,安全材质等都是要纳入考虑的。就目前市场上的儿童餐椅类的产品大多是造型单,功能简单的,色彩的运用上也没有太多讲究。所以应该在这方面不断改良创新。岁到岁是小孩创造力发展的巅峰时期,颜色上,选用大胆明亮的色彩,能激发他们的好奇心和注意力,更能培养孩子对色彩的敏感性,对孩子的性格也有影响学龄前的儿童渴望了解和亲近大自然,对形象生动的事物感兴趣。那些可爱的小动物和色彩鲜艳的几何形体,更符合学龄前儿童的心理特点尺寸上,因为是为定的适用人群设计的,所以要以她们的需求为中心,最好是依据人体工程学原理设计,最好能够按照身高的变化去进行调整。如果餐椅上有小脚轮,最好可以随时锁住,尽管选择款可以伸展开的餐椅可能会比较省地方,但是坚固稳定是第位的。保护装置般由腰带和根可以从两腿之间穿过的安全带构成,可以把孩子固定在餐椅上,不至于滑落。总的来说,款优秀的儿童餐椅的设计......”。
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