1、“.....缺乏吸引力信息素养不高，高级人才系统性缺乏发扫除障碍，加快农村家庭信息化建设步伐展策略提高农民文化水平，增强农民信息意识加强基础设施建设与资源开发要做好农村信息应用示范家庭加强队伍能力建设完善激励机制二〇三年三月十八日星期发展综合服务，完善保障机制总结参考文献致谢附件绪论本文研究意义和目的目前，在国内学术界对农村信息化的概念还没有达成统的认识。不同的作者所研究的领域与认知有所差异，从而造成当今农村信息化的概念是众说纷纭，百花齐放。作者认为中国农村信息化发展报告中对农村信息化所做的定义通俗易懂，能较全面的反应事物的本质。即农村信息化是信息技术在农业生产农村管理和农民生活的应用的程度和过程。在现阶段......”。

2、“.....故本文主要从通信和互联网领域来研究农村信息化发展对策。国内外研究现状国内研究现状我国著名学者张学认为，农村家庭要完全实现信息化，就须构筑和完善六大要素开发利用信息资源，建设信息网络，推进信息技术应用，发展信息技术和产业，培育信息化人才，制定和完善信息化政策。比照城市的六大要素建设，目前上海农村家庭信息化程度显然较低。据农村住户抽样调查，年末我市农村居民每百户拥有家用计算机台，比上年末增长。其中接入互联网的计算机达台，增长。随着智能手机的普及，年末每百户农村家庭拥有移动电话部，增长。其中接入互联网的部，增长二〇三年三月十八日星期历经多年发展积累，特别是党的十七大以来，地处中部的湖南成功跃上新的台阶。站在新的起点，如何构筑长远竞争力，在环境能源土地成本等要素倒逼下，如何调优结构提升发展质量，省委省政府高瞻远瞩，决定牢牢抓住新轮信息化发展的重大机遇。进入世纪以来，美国日本欧盟等发达经济体......”。

3、“.....国内发达省市也把发展信息技术作为破解发展难题抢占未来发展制高点提升自身竞争力的战略选择。国外研究现状美国农业信息化起步于世纪年代。据美国农业部统计数字显示，世纪年代，电视已基本在美国农村地区普及。年美国农村居民电话普及率为，年达到。年代，电子计算机的商业化经营和实用化推广带动了美国农业数据库建设及计算机网络等方面建设。年，美国已有的农场主使用计算机处理农业生产，其中些大农场已计算机化。年，包括农业电子商务在内的全美电子商务营业额上升到亿美元，占当年全球电子商务营业额的。年，美国农业信息化强度高于工业。约农民至少每户拥有台电脑，因农事需要而上网的时间每周平均两小时约农民在调查中表示希望通过互联网出售农产品。年以来，美国农业电子商务销售额每年以速度增长，而同期全美的增长速度仅为年美国国家农业统计服务机构的数据表明，美国农场接入因特网水平上升到......”。

4、“.....年，美国的农场用直升机进行耕作管理，很多中等规模农场和几乎所有大型农场都安装了定位系统。年以来，美国农业信息化在农业信息多媒体传播大众化农业应用软件专业化农业信息应用系统化基础上，正大力开展农业科学的虚拟化研究，统领世界农业信息化最新发展潮流。美国农业信息化水平世界领先，进步夯实了其世界第农业强国的地位。仅占全美人口的美国农民，不仅养活了亿多美国人，而且使美国成为全球二〇三年三月十八日星期最大农产品出口国。粮食出口量约占的偏差，对比各种信息化建设模式的推进效果。旦方向确定，就要按照既定目标步步推进，鼓励大家放手大胆去干。第二，做好农村客户的分群和摸底调查。选择示范家庭建设的对象，应重点考察目标对象的个人影响力，是否有过成功的项目管理经历，是否能快速接受新事物，是否有利用信息发家致富，让自己的生活更上层楼的期盼与助人为乐的热忱。第三，针对不同的客户属性开发不同的信息产品应用......”。

5、“.....还要推广通过网络查找招工信息学习和咨询种养殖技术了解国家惠农补贴政策和农资物品的价格及供求信息，以及通过开网店销售特色产品等业务，网络电视农业视频监控等新业务也可以适当加载在信息化示范家庭中。第四，组建专门团队，强化对农村信息示范家庭信息应用情况的支撑。具体的职责包括向示范家庭讲解信息产品的资费，安装和调试网络，解答他们使用过程中碰到的各种问题，演示新的电信业务等。支撑团队可以随时对感兴趣的农民和学生进行现场培训，手把手地教会他们如何使用信息业务可以在农民纳凉聚集的地方播放些科教电影，也可以展示无线网络无处不在的魅力。通过这些实实在在看得见摸得着的举措，引导农民从低层次被动接受信息，转变到高层次主动运用信息发家致富。加强队伍能力建设制度是保障，设施是基础，人则是关键。社区教育信息化的推进，关键是人。在今后相当段时期内，队伍的能力建设主要需从以下几个方面展开。站在政府的角度，审视现有管理者和教师队伍......”。

6、“.....是管理创新能力二是科研创新能力三是网络信息技术运用能力四是信息化资源开发能力五是宣传发动能力六是与普通群众的交际能力。这六大能力二〇三年三月十八日星期是社区教育信息化过程中最为需要的能力要素，也是目前我们队伍较为薄弱地方。为此，政府当创新人才管理模式。首先，实行人才公开招聘制。无论何类性质教师或管理人员，今后不能采取简单调动的办法，而要根据社区教育的特点，制定若干条件，由社区学院或有关职能部门实行公开招聘。这样就能把既有工作热情，又有能力的同志吸收进来。其次，建立对原有教师的培训制度，根据不同工作性质，落实培训，提高其工作能力。再次，优化考核制度和工作激励制度，通过奖励和处罚措施，推动其自身的能力建设。完善激励机制中小学生的学习有教师的教育和辅导，有家长的叮咛和督促，有社会舆论的压力，更有因其自身发展需要所产生的动力等因素多方面的推动，所以看起来较为自觉，但仍有不少学生会厌学逃学......”。

7、“.....响应政府学习号召，自觉地加入到信息化学习当中去，是我们的理想而已。因此，在宣传发动上创新以外，完善农村居民的学习激励机制显得十分迫切。建立村民网上学习俱乐部，无偿提供学习平台。在宣传发动和科学安排的基础上，利用社区学院和社区学校村民学校的现有信息化学习条件，为学习者提供免费的学习场所和学习工具。且把学习室取名为村民网上学习俱乐部，以提高学校亲和力，促进信息化学习的开展。设立村民学习奖励基金会习惯和兴趣是可以培养的。为此，可以设立村民学习奖励基金会，以利益鼓励村民积极学习，养成良好的学习习惯。基金会可由市区县乡三级财政和社会资金按定比例共同设立，专款专用。各地可通过发放学习卡后的二〇三年三月十八日星期点击率统计为依据，结合知识竞赛网上学习技能比赛等竞赛活动和学习型个人学习型家庭学习型村等开展评优活动，对涌现出来的典型个人和家庭或学习集体要大力表彰和奖励......”。

8、“.....作为大奖，以扩大影响。让利于民，启动上网财政补贴新规在调查中发现，像嘉定青浦等几个区，宽带网已经铺设到每个村。但入户率不高。如嘉定区，实际使用宽带上网的也只有总户数的。而我们知道嘉定是相对较为发达的地区，总人口万，农业人口万左右，年月农村居民人均现金收入已达元，这在农村地区已属相当不错了。但为什么宽带网用户仍在左右，恐怕最关键的原因是心有余而钱不足。因此，在农村地区启动上网财政补贴新规，让利于民，是个很好的举措，让所有具备宽带上网条件的农户都能动起来，为社区教育信息化创造良好的基础条件。发展综合服务，完善保障机制综合服务包括宏观信息服务和微观信息服务。在开展宏观信息服务方面，资源提供者应尽力为各级政府和有关部门提供权威及时准确的信息参考在开展微观服务过程中，资源开发者必须深入调查研究不同主体的信息需求，使农业信息服务有的放矢。信息服务方式，除电视电话电脑三电合模式外，还有农民上网工程信息进村电波入户等方式......”。

9、“.....首先应该保障网络畅通无阻。其次，服务商应该深入探索和实践多元投入机制，形成有利于信息技术创新和增强农业信息化后劲的发展机制，提高信息服务的社会化水平，不断赋予农业信息化建设新的生机和活力，真正使农民和农村在农业信息化建设中受益。二〇三年三月十八日星期总结农村家庭信息化是个不断完善的历史过程，其在农村的推进工作可谓长路漫漫，需要政府和社会力量共同参与，能动地创造各种有利条件，发挥各种积极因素合力推进。其中，宣传发动是前提，体制建设是保障，队伍能力建设是核心，网络信息化资源建设是基础，激励机制是动力，科研工作是后盾。只有在目标明确，规划科学，管理有序，领导有方，各方齐头并进持之以恒的推进下，农村家庭信息化工作才会显现勃发生机,二〇三年三月十八日星期参考文献李向升,农村信息化竞争力影响的实证研究,特区经济,王博李向升提升中国农村信息产业国际竞争力研究特区经济，魏巍,我国农资流通市场分析,合作经济与科技......”。