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人教版高中地理选修6配套课件:1.1 我们周围的环境(共19张PPT) 人教版高中地理选修6配套课件:1.1 我们周围的环境(共19张PPT)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:02:08

《人教版高中地理选修6配套课件:1.1 我们周围的环境(共19张PPT)》修改意见稿

1、“.....距市中心约千米。在万年前,这里有着适合猿人生活的环境猿人们栖息在个能容上百人休憩的宽大溶洞“猿人洞”里,过着渔猎采集茹毛饮血的生活。他们学会了磨制石斧,学会了人工取火,学会了用骨针缝制皮衣......”

2、“.....这个时代称为旧石器时代旧石器时代的祖先们生活虽然艰苦,却为后人留下了青山绿水依旧的环境。周口店这方水土周口店的自然环境什么时候开始破坏的现在状况如何思考在旧石器时代,周口店的居民与环境之间的关系有什么特点原因是什么古人类与环境处于原始的平衡状态,具有低水平协调的特点。原因是当时生产力水平低下,对环境影响微弱。农业文明以来......”

3、“.....农业文明以来,周口店的居民与环境的关系出现了什么问题原因又是什么居民与环境的关系日益紧张,生态破坏,环境污染。原因是人口过度增长只顾短期经济效益。你是如何理解人类和环境之间关系的人类和环境之间相互影响相互制约......”

4、“.....危及人类新技术革命时期谋求人地协调日益突出原始平衡紧张矛盾激化可持续发展道路二人类与环境人类离不开环境◦人类为了生存和活动,需要从环境中获取物质和能量,必须占有含有媒质空气水的定空间同时,人类新陈代谢和活动的产物,也要排放到环境中去。环境的反馈作用......”

5、“.....反过来作用于人类。这种作用叫做环境的反馈作用。二人类与环境对立人类为生存向环境索取资源人类为发展而改造自然环境统人类不可能脱离环境而存在人类生于自然,死归自然二人类与环境人类与环境对立统的关系矛盾的两方面,对立统互相影响互相制约。甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴在江南丘陵广泛修建梯田......”

6、“.....农业社会,工业社会森林减少,生物多样性减少,水土流失加剧,生态系统变得脆弱放火烧山,围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来,大量人口南迁,隋唐时期江南经济得到进步开发,因过度开垦土地,对生态环境造成负面影响......”

7、“.....环境是指以人类为中心......”

8、“.....分类依据人类对其影响的程度概念举例良性恶性天然环境人工环境受人类影响较轻微,仍保留着天然生态特点的环境原始森林高山草甸大漠盐湖极地苔原等人类在天然环境基础上......”

9、“.....距市中心约千米。在万年前,这里有着适合猿人生活的环境猿人们栖息在个能容上百人休憩的宽大溶洞“猿人洞”里,过着渔猎采集茹毛饮血的生活。他们学会了磨制石斧,学会了人工取火,学会了用骨针缝制皮衣......”

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