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高中生物 2.1.1通过神经系统的调节课件 新人教版必修3 高中生物 2.1.1通过神经系统的调节课件 新人教版必修3

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:01:47

《高中生物 2.1.1通过神经系统的调节课件 新人教版必修3》修改意见稿

1、“.....它包括感受器传入神经神经中枢传出神经和效应器五个部分。兴奋是指动物体或人体内的些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。反射过程也是兴奋传导的过程感受器传入神经神经中枢传出神经效应器•兴奋思考与讨论没有感觉产生......”

2、“.....如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损,反射就不能进行。没有运动产生,定是传出神经受损伤吗不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是反射弧的任环节受损伤,均无运动功能个完整的反射活动至少需要几个神经元至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂,参与的神经元越多......”

3、“.....反射活动越复杂,参与的神经元越多。你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗排尿反射排便反射思考与讨论二兴奋在神经纤维上的传导•实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动......”

4、“.....又产生局部电流。如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导,就是神经冲动......”

5、“.....如果神经纤维被切断,破坏了结构的完整性,冲动即不可能通过断口如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变,破坏了生理功能的完整性,冲动传导也会发生阻滞。绝缘性条神经干包含着许多神经纤维,各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰,这称为传导的绝缘性......”

6、“.....这称为传导的双向性。相对不疲劳性有人在实验条件下用每秒次的电刺激神经小时,观察到神经纤维始终保持其传导能力因此神经纤维与突触相比较,是不容易发生疲劳的......”

7、“.....各器官之间功能的协调,以及对外界刺激作出的反应,都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中,神经系统扮演了主要角色。学习目标概述神经调节的结构基础和反射说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能......”

8、“.....把冲动传离细胞体树突多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体神经元神经系统的基本结构和功能单位神经调节的结构基础和反射神经元神经纤维与神经神经调节的基本方式反射•反射反射在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答......”

9、“.....它包括感受器传入神经神经中枢传出神经和效应器五个部分。兴奋是指动物体或人体内的些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。反射过程也是兴奋传导的过程感受器传入神经神经中枢传出神经效应器•兴奋思考与讨论没有感觉产生......”

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