1、“.....实施了十百千建设工程实训基地建设工程基础能力国家级省级重点中等职业学校县级职业教育中心建设建设工程个经济欠发达县扶持项目等专项投资计划。创建了批起示范作用的骨干学校改革试点专业和实训基地，涌现出批办学条件较好教学设施完备，深受企业欢迎且具有鲜明办学特色的中等职业学校，全省共有国家级重点中等职业学校所，数量据全国第位。到年底，仅基础能力实训基地和骨干专业教师培训三项工程，中央和省财政分别投入万元，省财政投入万元，共计万元。个经济欠发达县中等职业学校扶持建设投资近亿元，学校办学条件得到了明显改善。已扶持所中等职业学校加强基础能力建设，个国家级实训基地和个省级实训基地。已建成覆盖区域性职业教育的实训基地个。拥有大类个专业和个专业点，基本形成了覆盖二三产业，门类比较齐全结构较为合理具有地方特色的职业教育专业体系。近三年来中等职业学校不含技校占地面积增加了，平方米亩，学校校舍面积增加，平方米，图书增加了万册......”。

2、“.....万元，教学实习仪器设备资产值增加了，万元。三职业教育教学改革继续深化中等职业教育在规模快速发展的同时，教育教学改革和办学模式改革也得到了长足发展。是以就业为导向，更加突出技能培养。学校在专业设置中能够敏锐把握经济结构调整和市场需求动向，从去年的职业学校招生专业中可以看出，为我省主导产业及第三产业服务的专业占了很大比重。中等职业学校驾驭职业教育规律的能力也在逐步增强，更加注重突出技能训练和抓好就业服务工作。最近，参加的教育部等部门在天津举办的全国职业院校技能大赛，在竞争异常激烈的情况下，共取得了个等奖个二等奖个三等奖的好成绩青岛作为计划单列市也取得了较好的成绩，省教育厅获优秀组织奖。各市通过开展国家省市级的各类职业教育技能大赛，提高了中等职业学校学生和教师技能训练的积极性，向社会全方位展示了职业教育的办学特色，让社会各界更多地了解了职业学校的办学成果和就业情况。二是大力推进校企合作，工学结合，顶岗实习，集团化办学......”。

3、“.....推广了烟台青岛潍坊等地中等职业教育集团化办学校企合作订单式培养的经验和做法。通过加强校企合作工学结合和订单培养等方式，使教学内容更加实用和贴近职业岗位需要，实现了实践教学与职业岗位的密切结合。三是扩大双证互通试点学校范围，遴选公布了第二批所中等职业学校和所技工学校双证互通试点学校。目前，已有双证互通中等职业学校所技工学校所。四是积极推动职业教育内涵发展。省教育厅省职成教所负责建立了职业与教育网站，信息管理更加规范科学。组织人员进行了职业教育专题调研，形成山东省中等职业教育内涵发展研究报告。职业教育标准化建设开始起步，印发了山东省中等职业学校设置标准关于规范中等职业教育管理工作的意见关于深化职业教育教学改革，提高毕业生就业质量的若干意见等规范性文件。四从总体上看，十五以来，由于各级党委政府对职业教育的重视和认识的增强，随着中央省市和县各级财政不断加大对职业教育的投入......”。

4、“.....但中等职业教育仍是我省教育事业发展中的薄弱环节，还远远没有适应经济社会改革发展的需要，还存在着些亟待解决的问题，主要表现在以下四个方面是体制机制还不够完善。管理体制办学体制投入机制还不能保证职业教育的大力发展。以投入机制为例，与过去相比，近些年从中央到地方对职业教育的经费投入，专项有所增加，但经常性的经费保障机制还不完善，没有建立符合职业教育实际的生均经费标准。全省城市教育费附加和地方教育附加用于职业教育的政策仍然落实得不好。扶持职业教育发展的政策不到位，经费不落实和挤占挪用，成为些地方职业教育发展的主要困扰。二是以市为主的中等职业教育管理体制改革和运行机制需要进步规范和完善。省市县市区的职责需进步明晰。中等职业教育的教学管理和规范需要进步加强。在普及高中段教育中，普高和职高的发展需统筹规划，同是高中段教育，普高职高虽然教育的功能和内容有区别......”。

5、“.....在职普比大体相当的基础上，在办学条件业。世博东方宗旨是成为中国权威的工薪阶层留学移民专家。北京世博东方教育科技有限公司现有职能部门培训部，外教业务部，欧美留学部移民部。董事长兼总经理董惠江先生曾任职于国家教育部留学司和职成司，多次赴国外考察访问。作品赴美留学网上查询指南全国英语等级考试第级强化训练光盘票据法教程全国公共英语等级考试第三级强化训练•磁带盘全国公共英语等级考试第级强化训练磁带盒全国英语等级考试第二级强化训练英语考试丛书全国公共英语等级考试第级强化训练全国公共英语等级考试第三级强化训练。年月日，河北省衡水市高级职业中学校长孙会祥与衡职其他校领导到我公司访问，公司董事长兼总经理董惠江愉快地会见孙校长及其行，双方就合作办学达成了多项协议，并商定就后续事项举行更广泛地沟通。孙校长及其行于月日离开本公司，并邀请董总在月访问衡职，进行更深入地交流。资质公司与美国教育学会合作......”。

6、“.....在中国开展国际英语教师培训和向学校输送，共同开发证书培训和外籍教师选派业务，并已向河北山西内蒙宁夏输送外教。本机构并已获得国家外国专家局批准成为正式的外国文教专家中介机构。现有员工名，外籍教师约名。自成立之初，公司就确定了致力于中外文化交流与合作的目标。几年来，公司业务已经从专业从事外教培养和选聘的正规外教中介机构发展成为以外教中介服务外教管理合作培训教材研发英语教师资格证书培训出国留学咨询等为主体业务的综合性教育服务公司。北京世博东方教育科技有限公司，致力于中外教育交流，现已成为美国，加拿大蒙特利尔英语教育局中国代表，并受多所世界名校委托在华招收留学生。地址北京市海淀区中关村东路号财智国际大厦座室邮编电话......”。

7、“.....深入开展职业教育项目，帮助学校搞好服务，让学生家长满意，助力青年成长，使世博公司职业教育项目山东区域运作进入良性循环，公司有稳定的利润和持续营利的能力。四寻求的合作学校类别县区级及以上中等职业学校普通高中专科高职普通高校校长有创新意识开拓思维前瞻格局发展眼光开放心态资金学校需要提供办公室等学校需要负责接待外国专家北京领导报告会讲师管理学校挂中外合作办学牌设外事办公室协助项目组开展工作培训学校不定期派员到北京参加免费培训五项目详情蒙特利尔英语教育局职业教育简介蒙特利尔英语教育局是魁北克省最大的英语公立教育局。其中包括所和职业教育中心，为中学三四年级以上的学生提供各种类型的职业教育课程如行政助理学，会计，专业销售，法律秘书，秘书，酒店接待，财会自动化，旅游销售，创办企业，电解疗法，美发，汽车机械，美容，家具制造，家具修理，工业制图，工业机械操作，机械加工工艺，计算机图形技术......”。

8、“.....电信，电机机械，餐饮服务，专业烹饪和现代烹饪等。商务中心商务中心位于蒙特利尔的区，拥有非常专业的教学人员，以培养学生适应当今办公室环境的需要为已任。在这里，学生们使用最现代化的计算机设备和会计技术获取大量的技能，以便做好准备成功应对世纪的挑战。完成学年的培训之后，学生们会获得会计或秘书学习的职业文凭。商务中心商务中心位于蒙特利尔地铁站北面的街，设立于年，从最初的个学生发展到今天的多个全日制及兼职学生，以实现学生毕业成功进入商业领域为主要目标。设立的课程包括行政助理，会计，职业业销售，创业，法律文秘，旅游销售，酒店接待等等。技术中心技术中心包括主校区和校区，是魁北克最大的英语职业培训机构之，拥有现代化的最新技术设备，由流的富有多年制造业经验的教师执教，为适龄学生提供前端的全日制职业培训项目。学生受训领域在整个北美乃至世界的就业领域都拥有大量的需求。课程包括家具制造，家具修理，机电自动化系统，工业制图，机械加工工艺......”。

9、“.....焊接，桌面出版系统和印刷等等。每个项目的个重点之即是学生有机会在真实的工作场所里实践所学的技能。实践安排通常基于学生个体的需要和意愿，而且这种接触与合作往往有可能成为学生未来的份固定工作。中心构建了类似于工厂的教学环境，配有电脑实验室，工艺室和工作车间。除此之外，中心也提供咨询，职业指导，图书馆和自助餐厅的配套服务。的学生们在诸多比赛中获得了荣誉，比如年在魁北克技能奥林匹克竞赛中获得机械加工艺类的金牌，家具制造类的银牌和数控类的铜牌年和年两度荣获的冠军。职业中心职业中心位于蒙特利尔的，提供的培训课程在就业市场上拥有极大的需求量，比如汽车机械，美容，电解疗法，美发等等。烹饪学院你喜欢厨艺吗你对食品充满激情吗如果是，那么，你有可能适合成为职业厨师。加入我们的烹饪世界，学习日新月益的食品工业中必备的基本技能和成功秘诀,烹饪学院位于蒙特利尔地区的大街，提供专业烹饪和餐饮服务的相关职业课程......”。