帮帮文库

返回

【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文 【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:01:17

《【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不知从何时开始,相较于演员歌手的表演,我们更关注他们的私生活,于是狗仔队遍布大街小巷,抓拍明星的举动,原本平常的举动,也会成为明日报纸的头版头条,成为人们热议的话题。有人说我们生活在个有悲剧,却无悲剧感,有危机,却无危机意识的时代。是啊,我们追求那些有意思的东西,乐此不疲,却不知道我们的精神世界变得越来越荒芜。当我们静下心来反思自己的生活时,我们满是不安与恐惧,我们的生活就如口香糖般,嚼嚼便吐掉,然后恢复到空白,或许这就是我们的悲剧吧。我想停下脚步,我想寻找另种生活方式,我徜徉于史书之中,寻找答案。司马迁,深受腐刑之痛,同时还有精神煎熬,朋友郊游的人群中不再有你的身影,你甚至不敢出门,因为邻人异样的眼光。在我看来,你的生活该多没意思啊,如豆的灯下有你枯瘦的身影,此情此景满是孤独凄凉,可你却满是欢喜,因为你在为自己的理想而奋斗。我仿佛也感受到了你由衷的快乐,在这绝望的背景下,有你希望的灵魂,个个灯下枯坐的日子都变得美好灵动鲜活起来。我仿佛明白了什么,原来只有为理想而拼搏的生活才是有意义的,这样,我们可以像司马迁那样在绝望中抱有希望,这样才能得到精神上的快乐不解地问那人如此无理取闹......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你为什么不好好揍他顿乔路易说如果有人侮辱了歌王卡鲁索,卡鲁索是否应为对方高歌曲呢乔路易放下他人的过错,由此化干戈为玉帛,既消解了他人的怨恨之情,也消除了自己的烦恼,让自己的心情舒畅。由此看来,放过别人,其实就是放过自己。不能放过他人,又怎能放过自己金无足赤,人无完人。让我们用宽容之心对待他人,为他人亮起盏绿灯,让他人的人生之路畅行无阻,同时也使我们自己走得更远,立意指导由于材料中有两个方面的立场,因此可以从多个角度立意。以下角度立意作文均属切合题意。从青年人的角度趁着青春多折腾理性对待青春中的每次折腾。从嘉宾的角度做人说话要负责任。从辩证的角度辩证地看待青春中的折腾。参考范文趁着我们还年轻人生匆匆,青春不是易失的段。青春也是种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春,它是种坚强的意志,是种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。年轻就是资本。在青春岁月里,我们遭遇的困惑与挫折恐怕数不胜数了,每次跌倒,即使再疼,笑着告诉自己,花样年华,经得住风吹雨打。我们还年轻,我们还有的是时间,失败了,别放弃,从头再来也值得鼓励......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....阔步向前,豪迈地转身,对失败说拜拜。这样的我们,蓬勃向上,定会在时光的余晖里留下辉煌的背影。年轻就是动力。答应过自己的话时刻盘旋在耳边,警醒着自己。既然年轻,就该是精神抖擞的。面对生命中的个个关卡,即使通行证再难获取,终归也是有途径的。只要方法对,百折不回地冲锋,世间哪有攻不陷的堡垒只要没倒下,就有机会,而我们也不会倒下。因为我们有的是原动力,开足马力,放手搏,激情四射的每天,任风侵雨蚀,早已镶成永不褪色的老照片。年轻允许幻想,却不允许痴心妄想。年轻人心中应该有个梦,与未来有关的梦。这个过去,包括苦难痛苦等,所以我们要乐观面对生活,珍惜现在的立意根据第二则材料可以得出虽然时间会泯灭切,但精华永存的立意而综合分析两则材料,会得出消亡与永恒这立意,此为最佳立意。参考范文消亡的文人,永恒的文化文化积淀了千年,轻而易举就扬起了中华文明的帆。是谁,行在空间和时间的最远点,用消亡的形体和永恒的诗篇打造出杆坚固的桅,传承千年文化于书页间。文人,形体的存在固然短暂,但精神力量将文明的鼓恒久敲响,于是消亡的形体有了永恒的见证。生命何其短暂,睿智的他们将灵魂碾压成方又方田,播种......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让世人永远铭记的文化的粮。油油的麦浪,荡漾着的是屈子汨罗江边最后的缕绝望。国之不国,身为人臣,忠而见疑直而遭贬,让他情何以堪,形体消亡,诗魂永存。多少人吟哦吾将上下而求索,多少人喟叹亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,如同焰火,如同流星,刹那间的美丽永恒地刻在我们的记忆里。将瞬间的美丽放大,就成了人们心中永恒的画。这画绝不静止,它是流淌的,将文字冲刷成卵石,累成不倒的文化山。王维,开创了个画诗的时代。那种宁静的风雅是非画不可表达的。于是诗中有画,画中有诗。当王维行走在消逝中,诗中温情诗中禅意便永恒在了人们的心间,永恒在文史长卷中。雪尽春猎时,人闲桂花落时,那画,便在脑海中铺展开来永恒的意蕴,挥之不去,呼之欲出。时间的涤荡只能使诗篇内容更加充盈,画面更具魅力,诗意弥久更香。被时间冲刷过的文化熔成颗芙蓉石,被曹雪芹嵌进了亦真亦幻的梦里面。那是黛玉粉堕百花洲,香残燕子楼的伤感,亦是宝钗好风频借力,送我上青云的追求,甚至是宝玉酒宴中女儿令里那声叹息。那带着漠漠悲伤的美在人们心上烙下个美的凄艳的疤,恒久地疼着,衬托着文学艺术永恒的绚烂。斯人已去,精神长存......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....似为诗人存在的短暂而不平,厚重作品的精髓和意蕴的邈远,永远定格在我们的心底熠熠闪光。文化的城墙不倒,文人的精神不垮。流传中部部诗书似又被修炼成砖,岁月流逝中修筑中华民族优秀文化的万里长城。部诗书的个章节,小心翼翼的翻开,你会领略到作者当年的风采。是的,消逝的形体汇进了永恒的诗篇,转身间,流传千古,文化的精彩,思想的深邃,穿越千古,依然芳香如故,立意指导生活中,有意义的事和有意思的事是并存的,有意义,偏重于人生的价值与作用,指人对于社会他人的影响有意思,偏重于个人的兴趣爱好,指对自身身心健康的作用。人生在世,偏重于有意义的事,但也不能忘记有意思的事,否则就会少了生的乐趣要偏重于有意思的事,也不能忘记有意义的事,否则人生就少了质量的考量。参考范文有意义与有意思社会,这个巨大的机器不断生产出各式各样有意思的产品,什么农场微博电脑游戏,都让许多人不知疲惫地在电脑面前夜以继日地奋斗,这些在众人看来十分有意思的事,不知众人如何认识它们的意义,难道,只是消磨时间,获得肤浅的快乐。贾君鹏,你妈喊你回家吃饭这个帖子竟被无数人转载,你妈喊你回家吃饭时间成为网络流行语,这事实在有意思,但究其意思......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....采用临时改路方案。投入人员为现场值班安全员交通指引标志和警示标志。其他交通安全设施若干。六跨路施工特点及难点跨路施工的特点局集团二公司铜南宣高速公路路基工程标根据县道管理的要求,施工中要确保县道上行车的畅通与安全。在以下个施工阶段会对县道的通畅造成影响现浇梁支架施工过程中对交通的影响在施工现浇梁的桥面附属过程中,上部物件坠落。在恢复道路过程中对交通的影响。跨路施工的难点确保县道交通的畅通确保县道行车的安全。七控制目标安全快捷环保无污染对县道的交通影响减少到最小。八跨线桥梁施工及原道路恢复方案因主线桥和三条匝道桥分别跨越既有县道,其跨线桥梁底标高与县道公路路面高程净空分别为主线匝道匝道匝道且施工期间要求保证县道的正常通行及行车安全,故跨路施工时采用在既有县道旁进行道路临时改道,具体改道图示见附图。箱梁砼浇注箱梁砼采用泵车浇注,砼运输车运输。泵车为三型可移动汽车泵,垂直高度可达,水平距离最大可达到。完全满足跨线箱梁跨长砼浇注要求。箱梁砼施工时,泵车分别在县道的两侧路外施工,不占用道路范围......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....且张拉注浆工作全部完成,达到拆模落架条件时,即可进行模板支架的拆除。先分次拆除跨路的碗扣式支架再分次拆除其余支架。道路排水及恢复方案墩柱施工前,安排专人对道路两侧排水沟进行及时清理,保持县道两侧原有排水沟排水畅通。墩柱施工时,临时将排水沟改移至远离道路方向墩外绕行。现浇梁支架施工期间,对排水沟及时清理,保持排水沟无杂物,排水通畅。待现浇梁施工完毕后,恢复排水沟位置和两头顺接,对墩柱影响排水的位置,将排水沟改移至远离道路方向墩外绕行,确保排水通畅。九跨路施工交通布控方案成立安保畅通领导小组项目部成立以项目经理项目书记为总负责,项目总工项目副经理分工负责,安环部工程部综合办公室施工班组负责人为现场负责的保安全畅通交通管理组织机构......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....需在征得公路管理方的许可下,根据情况采取单车道封闭限速限高通行的交通管制措施。主线桥匝道桥匝道桥匝道桥的跨路箱梁支架搭设模板及钢筋等其他材料吊装砼浇注支架拆除等施工时,需根据施工时间及顺序封闭单侧车道,进行道路临时改移。具体封闭顺序及时间根据实际施工情况决定。道路单侧封闭期间及现浇梁施工期间,按路政交警部门的相关规定,安排专职安全人员对施工现场的交通进行协管,保障道路安全畅通。支架施工拆除及现浇梁施工期间交通组织方案遵循定的交通组织原则,确保道路畅通,保证施工及行车安全。交通组织原则道。不知从何时开始,相较于演员歌手的表演,我们更关注他们的私生活,于是狗仔队遍布大街小巷,抓拍明星的举动,原本平常的举动,也会成为明日报纸的头版头条,成为人们热议的话题。有人说我们生活在个有悲剧,却无悲剧感,有危机,却无危机意识的时代。是啊,我们追求那些有意思的东西,乐此不疲,却不知道我们的精神世界变得越来越荒芜。当我们静下心来反思自己的生活时,我们满是不安与恐惧,我们的生活就如口香糖般,嚼嚼便吐掉,然后恢复到空白,或许这就是我们的悲剧吧。我想停下脚步,我想寻找另种生活方式,我徜徉于史书之中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....司马迁,深受腐刑之痛,同时还有精神煎熬,朋友郊游的人群中不再有你的身影,你甚至不敢出门,因为邻人异样的眼光。在我看来,你的生活该多没意思啊,如豆的灯下有你枯瘦的身影,此情此景满是孤独凄凉,可你却满是欢喜,因为你在为自己的理想而奋斗。我仿佛也感受到了你由衷的快乐,在这绝望的背景下,有你希望的灵魂,个个灯下枯坐的日子都变得美好灵动鲜活起来。我仿佛明白了什么,原来只有为理想而拼搏的生活才是有意义的,这样,我们可以像司马迁那样在绝望中抱有希望,这样才能得到精神上的快乐不解地问那人如此无理取闹,又在你面前挥动拳头,你为什么不好好揍他顿乔路易说如果有人侮辱了歌王卡鲁索,卡鲁索是否应为对方高歌曲呢乔路易放下他人的过错,由此化干戈为玉帛,既消解了他人的怨恨之情,也消除了自己的烦恼,让自己的心情舒畅。由此看来,放过别人,其实就是放过自己。不能放过他人,又怎能放过自己金无足赤,人无完人。让我们用宽容之心对待他人,为他人亮起盏绿灯,让他人的人生之路畅行无阻,同时也使我们自己走得更远,立意指导由于材料中有两个方面的立场,因此可以从多个角度立意。以下角度立意作文均属切合题意......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(1)
1 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(2)
2 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(3)
3 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(4)
4 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(5)
5 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(6)
6 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(7)
7 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(8)
8 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(9)
9 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(10)
10 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(11)
11 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(12)
12 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(13)
13 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(14)
14 页 / 共 17
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文.ppt预览图(15)
15 页 / 共 17
预览结束,还剩 2 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
【大高考】(全国通用)2016届高考数学复习 第七章 第二节 不等式的解法课件 文
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档