帮帮文库

返回

【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件 【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:01:17

《【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这种证明方法叫分析法分析法又叫逆推法或执果索因法间接证明反证法般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法数学归纳法般地,证明个与正整数有关的命题,可按下列步骤进行归纳奠基证明当取第个值时命题成立归纳递推假设,时命题成立......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....就可以断定命题对从开始的所有正整数都成立上述证明方法叫做数学归纳法问题用反证法证明命题“三角形三个内角至少有个不大于”时,应假设三角形三个内角都大于复数的概念对于复数,,叫做实部,叫做虚部当且仅当时,复数,是实数当时,复数叫做虚数当且时,复数叫做纯虚数问题若复数为实数,则实数的值为值为,那么运行相应程序......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第次循环,有第二次循环,有第三次循环,有退出循环,此时答案观察下列各式„,可以得出的般结论是„„„„解析„,由上述式子可以归纳等式左边为连续自然数的和,有项,且第项为,则最后项为,等式右边均为的平方答案设......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则该程序框图表示的算法的功能是解析依题意与题中的程序框图可知,该程序框图表示的算法的功能是输出使„成立的最小整数答案将全体正整数排成个三角形数阵„根据以上排列规律,数阵中第行的从左至右的第个数是解析前行共用了个数,即个数,也就是说第行的最后个数就是,那么......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也就是答案若复数其中是虚数单位,则复数的实部为解析,故的实部为在平面上有如下命题“为直线外的点,则点在直线上的充要条件是存在实数满足,且”,类比此命题,给出在空间相应的个正确命题是满足,且答案为平面外点,则点在平面上的充要条件是存在实数湖北设是个各位数字都不是且没有重复数字的三位数将组成的个数字按从小到大排成的三位数记为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则,阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入个,输出的结果解析取⇒⇒由⇒⇒由⇒⇒由⇒⇒答案推理与证明复数算法第四篇回归教材,纠错例析,帮你减少高考失分点要点回扣易错警示查缺补漏栏目索引要点回扣推理方法合情推理合情推理是根据已有的事实和正确的结论包括定义公理定理等,实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等推测些结果的推理过程......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在解决问题的过程中,合情推理具有猜测和发现结论探索和提供思路的作用,有利于创新意识的培养问题图有面积关系,则图有体积关系演绎推理演绎推理是指如果推理是从般性的原理出发,推出个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理演绎推理的般模式是“三段论”,包括大前提小前提结论证明方法直接证明综合法般地......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....经过系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫综合法综合法又叫顺推法或由因导果法分析法般地,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定个明显成立的条件已知条件定义定理公理等,这种证明方法叫分析法分析法又叫逆推法或执果索因法间接证明反证法般地,假设原命题不成立,经过正确的推理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法数学归纳法般地,证明个与正整数有关的命题,可按下列步骤进行归纳奠基证明当取第个值时命题成立归纳递推假设,时命题成立,证明当时命题也成立只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数都成立上述证明方法叫做数学归纳法问题用反证法证明命题“三角形三个内角至少有个不大于”时......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 41
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 41
预览结束,还剩 26 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第8讲 推理与证明、复数、算法课件
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档