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初中主题班会 防震减灾 PPT课件1 初中主题班会 防震减灾 PPT课件1

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:01:06

《初中主题班会 防震减灾 PPT课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不得改变其原状,并遵守脚手架荷载的规定。如需作局部的改变,应征得搭设单位的同意,经双方商定,由使用单位或搭设单位实施。作业层每实际施工荷载不得超过施工设计值。禁止在架板上加垫物以增加操作高度。在架面上堆放的材料应码放整齐稳固。上下脚手架必须走斜道梯子和设置的通道,严禁攀爬脚手架。每步架的作业完成后,必须对架上剩余材料进行清理,移至上下步架或室内。每天作业后,应清理架面,把垃圾运至地面,保持架面的整洁,禁止从架上向下抛掷材料和垃圾。在遇雷雨时,钢外脚手架上的作业人员应立即离开。不得将模板支架缆风绳泵送混凝土和沙浆的输送管等固定在脚手架上严禁在脚手架上设置起吊重物的承力点。当脚手架基础下有设备基础管沟时,在脚手架使用过程中不应开挖,否则应在征得搭设和使用单位同意,属同专业公司的由专业公司领导非同专业公司的由分公司领导协调,由搭设单位或开挖的单位编制方案,并实施加固措施......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如因施工特殊需要必须断开时,按本制度规定的原则处理。监测和改进脚手架搭设后应指定维护人员,维护人员由搭设单位指派人员担任,维护人员每周应不少于二次对脚手架进行检查,并做好检查记录。专业的脚手架搭设队伍各专业公司脚手架搭设班组应建立脚手架的管理台帐,内容包括搭设日期使用班组用途所承受的负载维护检查拆除情况等。每天作业前,作业人员应先行检查脚手架有影响安全作业的问题存在,如有应排除后方可作业。在作业中发现有不安全的情况和迹象时,应立即停止作业进行检查,并报告维护管理人员,待问题解决后方可继续作业。发现有异常和危险情况时,应立即通知脚手架上所有人员撤离。脚手架连续使用达到六个月脚手架在大风大雨大雪天后和脚手架停用超过个月在恢复使用前应由使用人员约请维护人员共同检查,检查合格后方可使用。脚手架有使用过程中,发现有显著变形沉降拆除杆件和拉结以及存在安全隐患的应及时由使用人员约请维护人员共同检查......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....整改结束后由原验收人员验收合格后,方可继续使用。各级安全检查时应对脚手架进行检查,检查中发现的问题应下达安全检查中存在问题的整改计划安全问题通知书进行整改。脚手架钢管每年应由建筑专业公司租赁站根据各工程情况自行选定时间在各现场同时进行次锈蚀情况的检查。检查时,根据钢管锈蚀情况分类堆放,在锈蚀最严重的钢管中抽取三根,在每根锈蚀严重的部位横向截断取样检查,当钢管外表面锈蚀时不得再使用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不够时另增加表格检查日期及检查人员检查日期及检查人员检查日期及检查人员检查日期及检查人员备注包括检查中发现的问题及加固整改等情况钢管扣件式脚手架验收单脚手架用途搭设单位使用单位序号项目技术要求和允许偏差实测结果结论地基基础不直接立于土地面,地基平整坚实,不积水垫板长度不少于二跨,不晃动,木垫板厚度不小于,可采用槽钢坑槽处,立杆下到槽底或在槽上加设道木或槽钢距旁边沟槽,架高以下时,不小于,架高时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为不大于时,为不大于时应不大于纵向水平杆高差同排纵向水平杆的水平偏差不大于该片脚手架总长度的,且不大于。纵横向扫地杆纵向扫地杆固定在距底座不大于的立杆上。横向扫地杆固定在扫地杆下方立杆上支杆斜撑抛撑剪刀撑不少于根且不小于不超过根立杆设立支杆剪刀撑。支杆剪刀撑与地面的夹角不大于。剪刀撑从底部至顶部连续设置以下的脚手架可只在两端设置剪刀撑,但中间各道剪刀撑之间的净距不应大于连墙件竖向每隔横向每隔设置。脚手架高度以下刚柔性连墙件配合使用,高度以上必须采用刚性连墙件立杆纵向水平杆的接头立杆纵向水平杆接头不得设置在同步内同步内隔根立杆的两个相隔在高度方向错开的距离不小于纵向水平杆对接时不同步不同跨两个相邻沟槽时,应控制外立杆距稳定沟槽边的距离在架高以内时,不小于,架高时,不小于,架高以上时,不小于......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应核算土坡承受脚手架的能力,不足时可加设挡土墙或其他可靠支护,避免槽壁坍塌危及脚手架的安全。位于通道处的脚手架,底部垫木板应低于其两侧地面,并在其上加设盖板,避免扰动。其般做法是架高以下脚手架,回填土必须分层夯实。垫木采用长,宽不小于,厚的木板。垂直于墙面放置用长左右,平行于墙面放置亦可。以脚手架外侧挖浅排水沟排除雨水。架高超过的高层脚手架基础做法是采用道木支垫。在地基上加铺厚道碴石铺混凝土预制块或硅酸盐砌块,在其上沿纵向铺放槽钢,将脚手架立杆座于槽钢上。若脚手架地基为回填土,应分层夯实,达到密实度要求,并自地面以下深改作三七灰土。脚手架搭拆的般要求脚手架的搭拆必须是取得登高架设特种作业操作证的合格人员。脚手架宜由专业队伍施工,并负责保管维护保养等工作。,或由各专业公司对脚手架搭拆人员建立专业班组,实行专业管理。搭拆脚手架时,作业人员应按规定着装,挂好安全带,递杆撑杆作业人员应密切配合......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....雨雪后上架作业应有防滑措施。脚手架搭拆时,地面应设围栏和警戒标志,派专人监护,严禁无关人员入内。在道路和厂房内的主要通道上搭设脚手架,应留有门洞,以便车辆和人员的通行和材料的运输,留门洞处应经设计。为项目施工需要所搭设的脚手架应保持,般不得依附或连接在附近其它的脚手架上,防止各种用途的脚手架混杂在起不便管理。如要依附或连接在其它脚手架时,应经脚手架搭设部门的同意。脚手架应设供人员上下的通道。高度不大于的脚手架,宜采用字形斜道或在脚手架上设爬梯横档,设横档时每档的间距为。高度大于的脚手架,宜采用之型斜道。脚手架斜道附着外脚手架或建筑物设置。运料斜道宽度不小于坡度,用∶,人行斜道宽度不小于,坡度采用∶。拐弯处应设置平台,其宽度不应小于斜道的宽度。脚手架斜道宜采用脚手板铺设。脚手板横铺时,应在横向水平杆下增设纵向支托杆,纵向支托杆间距不应大于......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....接头宜采用搭接,下面的板头应压往上面的板头,板头的凸棱处宜采用三角木填顺。竹笆用作斜道板时,应将横筋作纵筋,纵筋作横筋,以防滑。脚手架的立杆纵向水平杆即大横杆,下同横向水平杆即小横杆,下同的间距分别不大于。横向水平杆靠墙构筑物端的外伸长度般在。纵向水平杆宜设置在立杆内侧,其长度不宜小于跨。脚手架必须设置纵横向扫地杆。纵向扫地杆采用直角扣件固定在距底座不大于的立杆上。横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。当立杆基础不在同高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定,高低差不应大于。靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于。扣件式钢管脚手架搭设高度超过时,应采取卸载措施如采取设置挑支构造等方法,但挑支构造及其与脚手架和墙体的连接必须经过严格的设计,使其具有足够的承载力。当搭设高度超过时,在架高以下采用双立杆和在架高以上采用部分卸载措施......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....立杆垂直偏差和纵向水平杆的水平偏差。立杆的垂直度偏差应不大于架高的,当架高时,为不大于时,为不大于时应不大于。同排纵向水平杆的水平偏差不大于该片脚手架总长度的,且不大于。立杆与纵向水平杆的接头不得设置的同步内。立杆的接头除顶层顶步可采用搭接外,其余各层各步接头必须采用对接扣件连接,同步内隔根立杆的两个相隔在高度方向错开的距离不宜小于。纵向水平杆宜采用对接扣件连接,也可采用搭接,纵向水平杆对接时不同步不同跨两个相邻的接头在水平方向错开的距离不应小于。脚手架高度在以下的两端转角处以及每隔不小于根且不应小于不超过根立杆,应设支杆及剪刀撑,设剪刀撑时应由底至顶部连续设置,中间各道剪刀撑之间的净距不应大于。高度在以上的脚手架应在外侧立面整个长度和高度上连续设置剪刀撑。支杆和剪刀撑与地面的夹角不大于。支杆埋入地下深度不得小于。用作安装与装修用的满堂脚手架也应视情况设置定数量的剪刀撑或斜撑。剪刀撑的斜杆宜采用搭接......”

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