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【云南中考面对面】2016届中考物理 第二部分 知识专题攻略 专题七 曲线图像类课件 【云南中考面对面】2016届中考物理 第二部分 知识专题攻略 专题七 曲线图像类课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:59

《【云南中考面对面】2016届中考物理 第二部分 知识专题攻略 专题七 曲线图像类课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....下列说法正确的是甲乙两元件的电流与电压都成正比乙元件是个定值电阻且阻值大小为甲乙并联在电路中,当电源电压为时,电路的总电流为甲乙串联在电路中,当电路电流为时,甲的功率为第题图解析由图像可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故错误据上面的分析可知,乙的电阻是变化的,故错误甲乙并联在电源时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由图像可知,甲,乙,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流甲乙,故正确甲乙串联在电路中,当电路电流为时,通过甲乙的电流均为,由图像可知,甲,故用的功率甲,故错误故选安顺重为的物体在的水平拉力作用下向右作匀速直线运动,如图甲所示,物体运动距离时间图像如图乙所示物体受到的摩擦力是运动的速度是第题图解析物体做匀速直线运动,受到的力是平衡力,此始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以是沸腾时的现象图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象由图可知,第分钟记录的数据是错误的,水继续吸收热量,温度可能上升或不变,但不能下降水在达到时,虽然继续吸收热量,但温度保持不变,所以水的沸点是在表格中找出时间和温度的对应点,用描点法作出图像,如上图所示加热至水沸腾的时间过长,减少水的质量或增加水的初温,都能使实验时间缩短枣庄在水平桌面上放置个底面积为,质量为的圆筒,筒内装有深的种液体......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当金属从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数与金属柱浸入液体深度的关系如图所示圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,第题图求当金属柱有半的体积浸在液体中时,受到液体的浮力是多少圆筒内所装液体的密度是多少当金属柱有半的体积浸在液体中时,圆筒对桌面的压强是多少解由图像可知,金属柱的重力,它有半体积浸在液体中时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....液体对金属柱有浮力,根据力的相互作用可知,金属对液体有向下的作用力,大小相等即圆筒对桌面的压力压总浮圆筒对桌面的压强压宁波如图所示是规格的小灯泡和定值电阻的图像第题图图中表示小灯泡图像的是填序号若它们串联并联时总电阻的值分别为串和并......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从电源流出的电流变化了求该稳压电源的电压及并联时电路消耗的总功率解析由于小灯泡灯丝的电阻随温度变化而变化,因此其电流与其电压不成正比,故图中曲线是小灯泡的图像根据在串联电路中,用电器两端电压与其电阻成正比和并联电路中电流与其电阻成反比,以及串并,画出图像,如答图所示比较图像和可知,电压相同且不高于时,并−串,仅有种情况,即并,此时并,并联时电路消耗的总功率并并并第二部分知识专题攻略专题七曲线图像类针对训练江西改编如图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以下图像大致描述不正确的是解析根据公式可知,物体受到的重力与其质量成正比,故选项正确根据公式可知,定值电阻消耗的电功率与电流的平方成正比,故选项错误根据公式可知,燃料的热值定,燃料完全燃烧时放出的热量与燃料的质量成正比,故选项正确根据公式可知,降落伞匀速下降时速度定,路程与时间成正比,故选项正确故选贺州如图是两种物质质量和体积的关系图像,分别用两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是∶若......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....静止后,甲漂浮,乙悬浮第题图解析由图像知水,错,正确由可得当体积相等时,质量和密度成正比,因为,所以,错误将两种物质做成的长方体放入水中,根据物体的浮沉条件,因为的密度大于水,所以甲物体会下沉最后沉底,而由于的密度小于水,乙物体会漂浮于水面,错误,故选青海如图所示是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是甲乙两元件的电流与电压都成正比乙元件是个定值电阻且阻值大小为甲乙并联在电路中,当电源电压为时,电路的总电流为甲乙串联在电路中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....甲的功率为第题图解析由图像可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故错误据上面的分析可知,乙的电阻是变化的,故错误甲乙并联在电源时,根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压为时,由图像可知,甲,乙,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流甲乙,故正确甲乙串联在电路中,当电路电流为时,通过甲乙的电流均为,由图像可知,甲,故用的功率甲......”

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