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【领跑中考】(广东专版)2016中考化学一轮复习 第十九单元 物质的检验与鉴别课件 【领跑中考】(广东专版)2016中考化学一轮复习 第十九单元 物质的检验与鉴别课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:59

《【领跑中考】(广东专版)2016中考化学一轮复习 第十九单元 物质的检验与鉴别课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在火焰上方罩干冷小烧杯,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清石灰水杯壁上有水滴出现,澄清石灰水变点燃知识点睛当需要同时检验水蒸气和其他气体时,通常先检验水蒸气,防止气体通入些水溶液后会带出部分水蒸气,影响检验结果......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊知识梳理常见离子鉴别方法实验现象取少量试剂滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色取少量试剂滴加无色酚酞试液无色酚酞试液变红色用玻璃棒蘸取少量试液滴在试纸上与标准比色卡对照取少量试剂加入可溶性铜盐铁盐有蓝色絮状沉淀生成有红褐色沉淀生成知识梳理常见离子鉴别方法实验现象取少量试剂滴加溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀取少量试剂滴加或溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀取少量试剂滴加稀盐酸稀硫酸和澄清石灰水生成能使澄清石灰水变浑浊的气体知识梳理常见离子鉴别方法实验现象取少量试剂滴加稀盐酸生成白色沉淀取少量试剂滴加......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加热把湿润的红色石蕊试纸放在试管口生成能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体四日常生活中些物质的检验和鉴别方法知识梳理羊毛织品合成纤维或棉织品采用灼烧法或燃烧法。燃烧,产生烧焦羽毛气味,不易结球的为羊毛织品无气味,易结球的为合成纤维线产生烧纸味,不结球的是棉织品。硬水和软水用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水。知识梳理真假黄金假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金也可灼烧,变黑,说明有铜,是假黄金......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要求验证过程中不得逸出有毒气体。过易错验证存在的操作将煤气通过装置,确证存在的现象是。验证存在的操作将煤气通过装置,确证存在的现象是。澄清石灰水变浑浊无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色过易错同学将煤气依次通过接接接接验证。根据实验现象回答问题能否验证存在,为什么。能否验证存在,为什么。不能。反应后的气体通过石灰水后,使白色粉末变蓝的水蒸气可能来自石灰水能。原混合气体中被溶液吸收,使澄清石灰水变浑浊的气体只能是由与反应生成的过易错防错妙招鉴别气体主要是利用各气体的特性,如氧气支持燃烧,氢气燃烧后生成水,燃烧生成......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....氮气和二氧化碳不支持燃烧等。混合气体的检验,由于成分较多,在检验时必须把干扰因素先检验并除去,否则得出的结果不严谨。如含有气等时,的存在对的检验造成干扰,因此在检验前必须检验并除去,气的存在对的检验造成干扰,因此在检验前必须检验并除去气。过易错易错易混点鉴别或推断物质时“毫无章法”例河池下列各组的溶液,不用其他试剂就可以鉴别的是过易错防错妙招鉴别的基本思路寻找各物质的特殊现象,包括颜色状态气味反应现象等如果要加入试剂进行鉴别,般要先取样,不能直接对样品进行鉴别选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是澄清石灰水酚酞溶液食盐水硝酸银溶液稀硫酸硫酸钾溶液木炭粉氧化铜粉铁粉硝酸钾溶液氯化钡溶液硫酸钠溶液过易错武汉改编黑色固体粉末可能是中种或几种。为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验以下说法正确的是若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中定含有若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙定是固体乙呈红色,则原固体中定含有和过考点带火星的木条产物无污染或燃烧热值高等参考答案点燃过考点熟石灰化合反应参考答案直击广东中考复分解反应有沉淀或气体......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如产生气泡沉淀颜色变化等进行观察分析,判断物质的成分。物质检验与鉴别的原理和方法知识梳理物质的鉴别原理利用物质的不同性质......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....鉴别方法初步鉴别根据不同物质的颜色状态气味溶解性等物理性质进行初步检验。鉴别步骤取样少量加试剂观察分析得出结论。知识梳理二常见气体的检验与鉴别知识梳理气体检验试剂或方法反应现象原理或化学方程式将带火星木条伸入集气瓶中木条氧气能支持燃烧通入澄清石灰水澄清石灰水变复燃浑浊知识梳理气体检验试剂或方法反应现象原理或化学方程式点燃气体,在火焰上方罩干冷小烧杯,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清的石灰水杯壁水珠出现,澄清的石灰水变将气体通过灼热的后,再通入澄清石灰水氧化铜由色变成色......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在火焰上方罩干冷小烧杯,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清石灰水烧杯内壁有水滴出现,澄清石灰水将气体通过灼热的后,再通过无水粉末氧化铜由色变成色,无水硫酸铜由色变色点燃不变浑浊黑红白蓝知识梳理气体检验试剂或方法反应现象原理或化学方程式气将气体通过无水粉末无水硫酸铜由色变色闻气味有氨味用湿润的红色石蕊试纸检验试纸变蓝白蓝知识梳理气体检验试剂或方法反应现象原理或化学方程式点燃气体,在火焰上方罩干冷小烧杯,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清石灰水杯壁上有水滴出现......”

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