1、“..... , 第页共页 , , , , , , , , , , , , , , , , 业没有条件引入，因此乒乓球运动成为项国民性的运动，目前我国乒乓球的运 动人数有多万，其较强的趣味性和娱乐性，有青少年参与这项运动。 从乒乓球的锻炼价值来看，乒乓球运动可以提高人的身体素质，也有助于培 养人的思维能力，提高大脑灵活性和人的敏锐性。乒乓球的飞行速度可以达到 米，在这短暂的时间内，人必须对球的方向力量落点作出快速的反 应。经过长期训练，可大大提高人的神经系统反应速度，因此，它被认为不仅是 项体力运动更是项脑力运动。尤其对于小学生，不仅提高了身体素质和思维 能力，也有利于提高小学生的心理素质以及增加同学之间的友谊。因为乒乓球运 动输赢转换频率高，胜败乃是常事，这样有利于小学生从小就能体验竞争下的胜 败情绪，也可以促进小学生之间相互交流打球经验，相互学习起进步，建立良 好的心理素质和人际关系的能力，也更有利于小学生在培养学习能力的同时，同 时兼顾其他素质能力的培养......”。

2、“..... 从培养乒乓球运动员的培养来看，在中国，专业的乒乓球运动员在很小的时 候进就进入业余体校进行学习训练。因为乒乓球运动是项技术性很强的运动， 讲究循序渐进性，运动员动作的规范与否是乒乓球运动员成长的关键，今后乒乓 第页共页 球的运动生命长度都与基础是否打的牢固有关，因此，能否培养出优秀的有潜力 的运动员就要从小抓起，小学生的乒乓球运动开展状况也显得越加重要。学习乒 乓球的最佳阶段是儿童岁的时候，据研究发现，儿童岁时候是学龄期， 开始进入发展协调技术能力最佳的时期。因此，对小学生乒乓球运动开展状况 的研究有助于更好地了解和剖析小学生乒乓球运动的规律。 我国自建国以来，乒乓球竞技人才的培养方式采用的是举国体制，培养 了众多的世界冠军，使中国在世界乒坛有了稳固的地位。所谓的举国体制是指把 国家利益作为最高目标，国家利用自身的优势充分调动全国的资源，包括物质和 精神资源，通过计划经济体制下诞生的计划之路成为专业的运动员在国家队 进行集中式训练，如从小开始训练的少体校到省体工队再到国家队，为取得荣誉......”。

3、“.....但这种培养体制在我国 社会变革逐渐深入以及人才需求观念不断更新的情况下，已不能完全适应现代竞 技乒乓球运动的需要。丁俊晖的成功在市场经济的大潮中肯定了丁俊晖模式 的培养方式会是我国未来竞技体育的培养方式，竞技体育最终会实现与市场经济 接轨，进行市场化职业化的模式培养。山西的乒乓球运动竞技水平在全国各省 市的排名来看，属于中下游水平。历届全运会乒乓球比赛，山西选手获得最高的 荣誉也仅是运会的银牌，其次是三运会的铜牌，到目前为止，全运会开办至今 的三十多年时间里还没有运动员能挺进前名。追其根本是因为山西的乒乓球运 动普及率不高，人们对其认识度不够。从而形成乒乓球专业的运动员培养机制落 后，运动员纷纷到外地寻求发展，流失外地严重。据统计，自世纪年代开 始，山西退役的省级运动员以上到外地发展，有的苗子运动员也到外地 接受训练和培养。如今，山西省政府提出要积极开展全民健身运动，打造山西全 民健身品牌，尤其是乒乓球运动。山西曾作为乒乓球体育大省，更应该实现全民 性运动。而阳泉在乒乓球运动竞技人才方面曾为国家输送了诸如管建华韩军辉 李富保等大批优秀人才......”。

4、“.....积极推进全民健身运动，又为国 家培养乒乓后续人才做贡献是阳泉市实现乒乓球运动可持续发展必须要面对的 个现实问题。 选题的目的和意义 中国乒乓球运动被世界公认为是中国的国球。世纪初叶，乒乓球运动 第页共页 随着日本工商业的频繁往来传入中国。年月日，在第届世界乒乓球 锦标赛中，容国团为我国夺取了第个男子单打世界冠军。自容国团赢得第个 世界冠军至今，中国乒乓球队近年来在世界三大赛中,共为祖国夺取了 多个世界冠军，并且囊括了次世锦赛次奥运会的全部金牌，创造了世界体坛 罕见的长盛不衰的历史。据统计，目前我国经常打乒乓球的人口约多万。 其中青少年参与人数占。为了提高全民族的身体素质水平，进步振奋民族 精神，在积极推行全民健身计划的浪潮中，乒乓球活动在我国变得更加时尚，同 时，由于多年来我国乒乓球选手在国际比赛中的出色表现,使得广大学生对从事 乒乓球活动的热情不断高涨。乒乓球作为项易于学习趣味性和娱乐性都较强 的体育项目,受到人们的广泛关注和喜爱。 山西省曾是乒乓球体育大省,山西乒乒球队自建队五十年看来，乒乓球队确 实有过段辉煌的历史......”。

5、“.....如庄 则栋石桂明曹东田等为我国山西省体育事业的发展，做出了重大贡献。而 阳泉在乒乓球项目上为国家输送了些优秀的体育人才如管建华韩军辉李 富保史瑞琴官秀萍等。虽然,我国乒乓球运动开展较为普遍,山西省青少年 乒乓球比赛每年都在举办。但是，随着我国社会主义市场经济体制的发展，教育 改革的不断深化，计划经济体制下的培养模式已经不适应社会环境与体育自身发 展的需求，如今，体育竞技运动专业人才的培养方式渐渐向专业化市场化的培 养方式转变。如何建立市场化的培养机制,与国际接轨是我国竞技运动培养机制 要及时转变的严峻问题。 乒乓球运动是项循序渐进的运动，对于专业的乒乓竞技人才的培养，须从 小开始。作为项健身运动，其不仅可以提高身体素质，也可以提高人的思维能 力，特别对于处在身体和智力都在发育的青少年，此项运动有助于提高他们的综 合素质，是项两全其美的运动。 本文旨在对阳泉市三区两县小学乒乓球运动开展情况进行了详细调查，分析 近年来阳泉市乒乓球运动的开展现状，总结出小学乒乓球运动的发展规律，并对 如何开展小学乒乓球活动......”。

6、“.....小学生是社会的部分也 是祖国未来的花朵，本文从小学生入手，对阳泉小学的乒乓球运动开展情况进行 调查和研究对阳泉响应政府政策，开展全民健身运动，以及培养乒乓球竞技运动 第页共页 的后续人才有着积极的意义，也为新经济体制和体育竞技市场形势下，该如何选 择乒乓运动人才地培养方式进行探索，为其他地区小学生乒乓球运动的开展和专 业人才培养方式提供借鉴性的参考。 国内外研究综述 国内研究综述 我国乒乓球运动的普及促进了该项目的开展，但是,受国情的限制，各个省 直辖市自治区的开展水平不同，同个省的不同地市开展情况也不尽相同,关 于区域性乒乓球运动开展研究方法也各异。研究方向大致可以划分为学生喜 爱体育项目教学方面学校的乒乓球活动开展状况乒乓球的基本战术研究 后备人才的培养等几个方面。 有关从学生喜爱的体育项目方面的研究综述 刘吉峰李亚平西昌市中小学校乒乓球运动开展现状的调查与分析文 中，对学生喜爱体育项目做了研究，球类运动项目在男生女生中都是最喜欢 的运动项目，分别占和，由此可见,中小学生喜欢球类运动，总平均值 占......”。

7、“.....他们还提到乒乓球运动虽深 受中小学校学生的喜爱，但未得到广泛的开展。乒乓球运动对中小学生的视力 智力反应能力等有好的作用，学校应积极举办各种乒乓球比赛，充分利用学校 空的场地资源，加强专业的老师培训，积极开展中小学学生的乒乓球运动。程 云峰在乒乓球中讲到乒乓球运动是青年生普遍喜爱的体育项目之，而提高 学生素质是目前体育教学的重中之重。因此，通过乒乓球训练来提高学生的身体 素质心理素质和社会适应能力是种好的选择途径。 有关教学方面的研究综述 顾明远在中小学校的教学改革及基于观念的转变中提到我国改革开放后， 随着教育功能观的转变，现代教育作为现代生产的产物，具有平等性终身 性生产性个性性多样性信息化开放性科学性等基本特征。教育现 代化是传统教育向现代教育转换的过程，其核心是教育思想的现代化。在 刘吉峰,李亚平西昌市中小学校乒乓球运动开展现状的调查与分析西昌学院学报 程云峰乒乓球北京中国工商联合出版社, 第页共页 中文摘要 乒乓球运动作为项能提高智力和工作效率的体育项目运动体育运动， 具有保健医疗和康复的功能......”。

8、“.....日本的位专家为了加强社区团结以及防止社区里的老人 老年痴呆，在他的社区修建了水泥球台多处，可见，在国外，乒乓球运动深 受重视和好评。在我国，乒乓球运动其健身和娱乐的特点和锻炼价值成为种全 民性的运动。兵乓球运动的健身和娱乐特点以及他的锻炼价值使其成为种全 民性的运动 对于正处于生长发育阶段的小学生来说，乒乓球运动对其有着积极的促进作 用。它有助于提高学生的身体素质和智力水平。据心理学人士调查发现，喜欢参 加乒乓球运动的青少年的智力水平比同龄人不参加乒乓球运动的要高。除此之 外，喜欢参加乒乓球运动的学生，其操作能力也比普通学生强，且有较强的情绪 稳定能力，他们通过乒乓球运动培养了定的自信心自恃力和的思维能力， 在日常生活中他们反应灵敏，动作与其他学生相比灵活协调许多。乒乓球运动 独特的锻炼和娱乐功能，成为小学生们最喜爱的体育运动项目之。因此，学校 开展乒乓球活动对于提高学生身体素质和智力水平，进步深入开展全民乒乓球 运动，推动学校教育改革和全面推进素质教育有定的实践意义......”。

9、“.....扩大全民兵乓球运动，推动学校教 育体制改革和推进素质教育，有定的实践意义。 山西省曾是乒乓球体育大省。山西乒乒球队自建队以来，有过段辉煌的历 史，涌现出许多国内外著名的选手和国家队教练。如庄则栋石桂明曹东田等， 他们为我国体育事业的发展，做出了巨大的贡献。阳泉市作为山西的个地级市， 也为国家输送了些诸如管建华韩军辉李富保史瑞琴官秀萍等优秀的乒 乓球体育人才。小学生是社会群体的部分和运动竞技人才的后备力量。目前， 我国小学的乒乓球活动主要通过体育课课外活动以及业余训练队等形式来开 展。无论是哪种方式，都对场地设备器材等硬件条件有定的要求，也对老 师的教学水平，教学态度专业素养等软性条件有较高的要求，这些因素直接影 响着学生的参与程度，决定着学校开展乒乓球活动的效果。 第页共页 本文运用文献资料逻辑分析访谈调查数理统计等方法，对阳泉市三区 两县的所小学洪城河小学上站小学马家坪下站小学北大街小学 赛鱼小学郊区实验小学平定示范附小盂县实验小学的学生和老师进行阳 泉小学乒乓球运动开展现状进行问卷和访谈调查研究......”。