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鲁教版地理六上第三章  天气与气候  ppt复习课件4 鲁教版地理六上第三章 天气与气候 ppt复习课件4

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:55

《鲁教版地理六上第三章 天气与气候 ppt复习课件4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....陆地最高气温出现在中午时上午时午后时午后时最低温出现在中午时上午时日落时分日出前后复习测试测得地日内的气温为下表,该地的日平均气温为时刻气温复习测试年较差最高月均温最低月均温月均温最高月均温最低北半球陆地月海洋月南半球陆地月海洋月北半球陆地月海洋月半球陆地月海洋月年均温将各月的月平均气温相加......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....气温年变化气温的年变化你能将上表中的数据转化为曲线图吗气温月份气温月份县年气温统计表气温月县年气温变化曲线图你学会了吗说明该地的气温年变化冬冷夏热,气温年较差大读出最高月平均气温的数值和月份读出最低月平均气温的数值和月份算出该地的气温年较差摄氏度月摄氏度月五带的气温变化特征•热带全年高温或终年炎热•温带分冬夏季节描述,或直接说四季分明•寒带终年带季风气候常年湿润型欧洲西部,温带海洋性气候冬季多雨型地中海沿岸,地中海气候全年少雨型极地和沙漠地区......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两极降水少,回归线大陆东岸降水多,中部西岸降水少温带沿海降水多,内陆降水少从沿海向内陆降水越来越少赤道热,降水多两极寒,降水难。回归线,分两边少西岸,多东岸。中纬度,居内部距海远,气候干。影响气温和降水的因素气温降水纬度位置纬度高气温低,纬度低气温高赤道降水多,两极降水少海陆位置夏季陆温高于海温,冬季陆温低于海温沿海降水多内陆降水少地形气温随海拔增高而降低迎风坡降水多,背风坡降水少影响气候三因素......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....热四温五寒高海陆分布规律分布地区大陆西岸大陆内部大陆东岸气候类型温带海洋性气候地中海气候温带大陆性气候温带季风气候亚热带季风高原山地气候气候特点随海拔坡向不同而不同的气候类型,分布在海拔较高的山地高原终年寒冷干燥冬冷夏热,降水少全年高温,分干湿两季冬冷夏热......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....指出其分布分析下列气候特点,指出其分布终年炎热干燥全年高温多雨冬暖夏凉,常年湿润冬季温和多雨,夏季炎热干燥地中海气候图中四点中降水量最多的是复习测试下列地区中,年降水量最大的是赤道地区撒哈拉沙漠地区亚洲东部温带地区大陆内部亚欧大陆的温带地区自西向东降水变化规律是多少少多多少多少多少复习测试世界年降水量分布的般规律是温带地区从东部向西部逐渐减少从赤道向两极逐渐增多南北回归线附近大陆东岸降水少赤道附近降水多,两极地区降水少复习测试下列地区......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是因为这里终年高温,气流下沉增温,容易成云致雨这里终年高温,气流上升冷却,容易成云致雨受东北信风的影响,容易成云致雨受东南信风的影响,容易成云致雨复习测试关于地形因素对降水影响的说法,正确的是迎风坡气流被抬升,降水多迎风坡气流被抬升,降水少背风坡气流下沉,降水多背风坡气流被抬升,降水少复习测试暑假同学们去北戴河避暑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对人类活动的影响主要表现在生活方面农业生产方面军事工业生产和工程建设商业旅游休闲娱乐等活动橘生淮南则为橘橘生淮北则为枳说明了气温对的影响饮食穿衣农业生产做做“忽如夜春风来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....判断下列描述气候的是阴雨绵绵秋高气爽风和日丽多云转晴请你选择!下列组合属于气候的是夜来风雨声,花落知多少昆明四季如春非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥在未来小时内,本地区将有级偏北风,气温下降下列城市空气质量为优的是北京兰州上海福州下列选项中表示空气质量的是气温降水污染指数风力复习测试在卫星云图上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....陆地最高气温出现在中午时上午时午后时午后时最低温出现在中午时上午时日落时分日出前后复习测试测得地日内的气温为下表,该地的日平均气温为时刻气温复习测试年较差最高月均温最低月均温月均温最高月均温最低北半球陆地月海洋月南半球陆地月海洋月北半球陆地月海洋月半球陆地月海洋月年均温将各月的月平均气温相加,除以所得的商即为年平均气温。气温年变化气温的年变化你能将上表中的数据转化为曲线图吗气温月份气温月份县年气温统计表气温月县年气温变化曲线图你学会了吗说明该地的气温年变化冬冷夏热......”

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