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华师大版科学七上第二章  生物的主要类群  ppt复习课件 华师大版科学七上第二章 生物的主要类群 ppt复习课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:55

《华师大版科学七上第二章 生物的主要类群 ppt复习课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....大约在左右前肢变成翼......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是最原始最低等的动物很小,有的只能用微米来度量要借助放大镜或显微镜才能看到腔肠动物身体圆筒形有触手麻醉和捕食小动物扁形动物可以分为涡虫吸虫绦虫三种背腹扁平,左右对称绝大多数靠寄生生活,但涡虫不是。线形动物主要有蛔虫钩虫丝虫几种身体细长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....线形动物环节动物原生动物只有个细胞组成,是最原始最低等的动物很小,有的只能用微米来度量要借助放大镜或显微镜才能看到腔肠动物身体圆筒形有触手麻醉和捕食小动物扁形动物可以分为涡虫吸虫绦虫三种背腹扁平,左右对称绝大多数靠寄生生活,但涡虫不是。线形动物主要有蛔虫钩虫丝虫几种身体细长,不分节绝大多数靠寄生生活环节动物身体圆柱形身体由许多样......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....无氧条件下产生酒精和少量二氧化碳酿酒有氧条件下产生大量二氧化碳和水分面包发酵......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把有机物变成无机物无细胞核无叶绿体,单细胞霉菌多数生活在食物上青霉提取青霉素曲霉生产酱酱油......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把有机物变成无机物。分类作用有害生物分类的单位由大到小依次为在分类阶层系统中等级越高,所包含的生物物种越,共同特征越,等级越低则包含的生物物种就越,但彼此间的共同特征就越。界,门,纲,目,科,属,种。检索表是采用的方法鉴定生物的工具......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....保护脊髓。根据体内有无脊柱脊椎动物无脊椎动物生物的主要类群脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类适应环境的基本特征身体呈纺锤形,分为头躯干和尾身体两侧有侧线用鳍运动,用鳃呼吸体表有鳞片,鳞片表面有黏液终身生活在水中两栖动物的特征幼体生活在水中成体水陆两栖,既可以生活在水中也可以生活在陆地上幼体用鳃呼吸......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....兼用皮肤呼吸,用四肢运动,体温不恒定需要冬眠,是变温动物卵生,卵外无壳爬行动物的主要特征幼体在陆地出生,是真正的陆生动物皮肤上有鳞片或甲可以防止水分过多的蒸发,并起保护作用体温不恒定,需冬眠属变温动物完全用肺呼吸卵生,卵外有坚硬的外壳鸟类的主要特征有角质的喙,没有牙齿,减轻体重身体纺锤形,身上被覆羽毛骨骼中空......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....大约在左右前肢变成翼......”

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