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华师大版科学七上2.4  生物的分类  ppt课件2 华师大版科学七上2.4 生物的分类 ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:55

《华师大版科学七上2.4 生物的分类 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....最基本的单位是种形态结构功能和亲缘关系界门纲目科属种马属马科奇蹄目哺乳纲脊索动物门脊椎动物亚门马种动物界寻找规律规律在分类阶层系统中等级越高,所包含的生物种类就越,共同点就越,生物间的亲缘关系就越在分类阶层系统中等级越低......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....共同点就越,生物间的亲缘关系就越。多少远少多近猫月季界动物界植物界门脊索动物门被子植物门纲哺乳纲双子叶植物纲目食肉目蔷薇目科猫科蔷薇科属猫属蔷薇属种猫月季举例说明你能区分吗小麦水稻番茄界植物界植物界植物界门种子植物门种子植物门种子植物门纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目禾本目茄目科禾本科禾本科茄科属小麦属稻属番茄属种小麦体间的共同点越多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....怎样运用在生活的各个领域,都需要分类的智慧学会正确地分类,你的工作学习将更有条理,你的生活将变得更加和谐!作业用我们今天学习的分类方法去整理自己的房间课桌和学习上的问题双名法双名法规定,每种生物只能有个科学名称,即学名。学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第个词为属名,第二个词为种名......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....字东壁,明代蕲州今湖北省蕲春县人,明代著名医药学家。在李时珍以前,我国医学书籍上记载的药为千五百五十八种,品种繁杂,名称混乱,有的种药两三个名字,有的两种药混为名。李时珍深入民间,多次向农民渔民樵民药农请教,上山采药,历时三十余载,并阅书八百多种,对古籍本草书上的药物加以鉴别和考证,纠正了古书中的许多错讹之处,共搜集新药物三百七十四种,写成了本草纲目书......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....书中对药物进行了系统分类,首先为纲,次之为目,再次是药名产地形色气味性能等,全书共十六部,五十二卷,对后世医学贡献很大。李时珍生平简介亚里士多德公元前是古希腊著名的科学家和哲学家。公元前年诞生于爱琴海北岸的斯特基拉城。亚里士多德是马其顿王室医师的儿子,从小对自然科学特别爱好,也很钻研。父亲经常教给他些解剖和医学的知识,他有时也帮助父亲作些外科手术......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....成为古希腊著名哲学家柏拉图前前的大弟子,从事学习和研究长达年之久。他好学多问,才华横溢,成绩突出,柏拉图夸他是“学院之灵”。公元前年,亚里士多德担任了年仅岁的王子亚历山大的宫廷教师。公元前年亚历山大摄政,亚里士多德回到家乡。公元前年他重返雅典,创办了所吕克昂学院,独树个新的哲学学派。由于这个学派的老师和学生,常常在花园里散步的时候讨论问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....每每碰到老师要大家找出前几天的试卷时,他总要费好些时间才找到,甚至有时候等他找到时,老师都好几道题目讲过去了,是什么让他找资料那么费劲,你能帮帮他吗生活中你看到哪些由于分类使我们很容易找到你要找的东西把下列物品分开放,你会怎么放牛奶,梳子,笔,科学书,杯子,饼干,橡皮,牙膏,茶叶,数学书分类是将大量事物条理化的种研究方法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....理解他们分类的方法!脊椎动物无脊椎动物草履虫蝗虫海星水母对虾蜗牛猕猴杜鹃蟒黑斑蛙鲫鱼活动请你挑选其中种动物用第人称对它作些简单的介绍可以从形态结构生活习性等方面......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最基本的单位是种形态结构功能和亲缘关系界门纲目科属种马属马科奇蹄目哺乳纲脊索动物门脊椎动物亚门马种动物界寻找规律规律在分类阶层系统中等级越高,所包含的生物种类就越,共同点就越......”

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