1、“.....毕生从事美学教学与研究工作。重要著作有文艺心理学西方美学史悲剧心理学等，并有多种美学译著行世。作品简介•谈美书简是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的次回顾和整理，也是“给来信未复的朋友们”，尤其是青年朋友们的次回复。谈美书简不是般的高头讲章，它采用书信体的形式......”。

2、“.....亲切自然，将许多深奥的美学知识通俗化。教材中谈美知识梳理•要有“免俗”的观点，即应培养“美感修养”。•美感的态度，或者说“审美的态度”和“审美的眼睛要逐步养成。养成美感的态度，就要学会超越和玩味，在审美的过程中求得“直觉”和“形象”。•审美活动中的些现象和规律，如艺术和实际人生的距离问题移情作用美感和快感的区别审美活动常见现象。•人生的艺术化......”。

3、“.....其状态使真实世界同你我之间产生了距离，因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。所谓艺术来源于生活又高于生活。应该也是其中道理。艺术是主观的情趣感觉，而又有些客观的控制和设计在其中，太过接近真实容易使人产生功利心，太过主观也不容易让人理解，毕竟艺术是给人们欣赏的。•不同艺术各有其不同的表现形式，如同京剧有唱念坐打......”。

4、“.....是经过人们多年在舞台上磨砺总结出的表演形式，而这些形式是经过人们运用艺术规律如夸张变形等方式，拉开同实际生活的距离，而其内容又不脱离生活。•雪中送炭，落井下石是美吗•口渴喝水，行贿受贿是美吗•绣眉隆鼻，工作得薪是美吗美感与快感的区别•美感不是实用主义，是不带有功利心态的心理活动，而快感是处于实际应用的目的。如同口渴了喝了水就会产生快感......”。

5、“.....但这些都不会有美感。雕像和英国姑娘个是雕塑艺术品个是活生生的人，如果单从实用角度出发那还是英国姑娘比雕塑似乎更有用。在这里朱先生告诉我们明确美感和快感的不同，对于美的欣赏要不带功利和实用的心态去看去理解。•何为美•免俗，不实际，超越利害，在”无所为而为“中净化心灵，使人格得到提升切事物。人生艺术化•“许多人在这车如流水马如龙的世界过活......”。

6、“.....无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为个了无生趣的囚牢。这是件多么可惋惜的事啊!”慢慢走，你欣赏啊•慢慢走，欣赏啊！我们的生活何尝不需要这样呢越来越快的生活节奏，不停地奔波，麻木的表情，飞快的脚步你已经被你所追求的东西所累了，因为总以为前面有个巨大的幸福在等待着你。当你回过头来看时，却发现，幸福，原来在路途的点滴之中。时间不能停滞可是我们可以驻足......”。

7、“.....你就能看见生活的笑靥！•作业•完成限时训练相关内容谈美导读学习目标•了解谈美•学会观察美培养美感•树立正确的审美观自读教材•勾画需要掌握的字词•了解作者•勾画谈美重要句子找词填空•有些作家能，深入浅出地把高深的美学道理讲明白。•给青年的十二封信，用书信的形式，文艺问题平易亲切。•朱光潜提出的免俗，即是对利害圈和物欲要有些超越，有些精神的。•距离太远和太近......”。

8、“.....必须抛开实际生活中的物欲去看，才能真正在艺术的美感中，才不会，。走进作者•谈美作者，字，人。因大部分生涯献给了中国美学事业，所以晚年被尊称为。•他的与给青年的十二封信是姊妹篇的谈美，以为副标题，其实有封信，共个话题。谈了美学的相关问题。作者简介•朱光潜，安徽桐城人。我国著名美学家，文艺理论家。年起先后赴英法等国学习，获博士学位。年回国......”。

9、“.....毕生从事美学教学与研究工作。重要著作有文艺心理学西方美学史悲剧心理学等，并有多种美学译著行世。作品简介•谈美书简是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的次回顾和整理，也是“给来信未复的朋友们”，尤其是青年朋友们的次回复。谈美书简不是般的高头讲章......”。