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2016人教版语文选修  蜀相  ppt课件2 2016人教版语文选修 蜀相 ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:54

《2016人教版语文选修 蜀相 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....诸葛亮率大军平定东和北拒指诸葛亮生的战略,东面跟孙吴讲和,北面与曹魏对抗中军帐里,变金木土爻神卦指诸葛亮运筹帷幄,精通术数,有神机妙算之能水面偏能用火攻指公元年,赤壁之战,诸葛亮借助东风,周瑜谴黄盖诈降曹操,在江面上烧着了曹军的战船,大获全胜杜甫字子美,自称少陵野老,京兆杜陵人,唐代大诗人。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而称为“诗史”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因其卓越的成就,被人尊称为“诗圣”,与“诗仙”李白齐名。著有杜工部集。三吏石壕吏潼关吏新安吏三别新婚别垂老别无家别杜甫先后在此居住近四年,创作诗歌余首此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。目睹国势艰危,生灵涂炭,而自身又请缨无路,报国无门......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....谓亮曰“嗣子可辅,辅之如其不才,君可自取。”亮涕泣曰“臣敢效忠贞之节,继之以死。”定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心•天下计推崇其匡时雄略•老臣心赞扬其报国忠忱•雄才大略和生平业绩•忠贞不渝坚毅不拔的精神品格•诗人所以景仰诸葛武侯的缘由出师未捷身先死,长使英雄泪满襟•出师诸葛亮为伐魏......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....公元年,他统率大军,占据了五丈原,与司马懿隔着渭水相持百多天。八月,因积劳成疾,病死军中,葬于定军山•泪满襟献身精神的景仰事业未竟的痛惜可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳!这两句诗为什么会具有极大的感染力每逢国家动荡之秋或偏安之时,总有些诗人们将诸葛亮形诸笔墨,通过热切地呼唤英灵来寄寓自己希望当代英豪站出来平定天下的理想......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这时,持续了五年之久的安史之乱尚未平定,国家命运仍在风雨飘摇之中,在这样的大背景下杜甫到成都郊外的武侯祠去凭吊,写作此诗,自然不单是发思古之幽情,而是含有忧时忧国的深心。•这两句诗是诗人的感叹。诸葛亮壮志未酬,抱恨而终,鞠躬尽瘁,死而后已,这种浩然正气激动人心。•安史之乱后,国破家亡,民不聊生。作者感时伤世,忧国忧民,借痛悼诸葛亮的遭际抒发了自己内心深沉的感叹......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....•映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。•三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。•出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。首联以问路时的问答形式,写诗人去武侯祠途中的情况。颔联写入祠后所见所闻。颈联精辟概括诸葛亮生功业尾联叹惋诸葛亮壮志未酬本诗的主旨是什么诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩,惋惜诸葛亮的壮志未酬,抒发了自己的功业未就的深沉感慨......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....却自有种伤感的美。它的美,美在意蕴!在这个地方,有副对联。联曰•河南南阳市的卧龙岗•收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,心只为酬三顾•取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。收二川指刘备打败刘璋夺得西川,击退曹操夺得东川排八阵指诸葛亮在刘备伐吴败退后,在鱼腹浦布下石阵击退东吴的陆逊追兵六出刘备死后,为完成辅汉兴刘的大业......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....每次都是从祁山出兵七擒七擒孟获,南蛮王孟获造反,诸葛亮带兵,为收复南蛮人心,七次擒住孟获而不杀,终使孟获心服口服,发誓永不造反五丈原前,点四十九盏明灯指诸葛亮北伐曹魏,在五丈原病重,在帐中布阵,点燃七七四十九盏油灯借寿心只为酬三顾指诸葛亮片忠心,讨伐曹魏,是为报答刘备当年三顾茅庐请他出山的恩情取西蜀指刘备在诸葛亮等人的谋划下,进攻西蜀的刘璋......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....诸葛亮率大军平定东和北拒指诸葛亮生的战略,东面跟孙吴讲和,北面与曹魏对抗中军帐里,变金木土爻神卦指诸葛亮运筹帷幄,精通术数,有神机妙算之能水面偏能用火攻指公元年,赤壁之战,诸葛亮借助东风,周瑜谴黄盖诈降曹操,在江面上烧着了曹军的战船,大获全胜杜甫字子美,自称少陵野老,京兆杜陵人,唐代大诗人。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而称为“诗史”......”

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