1、“.....因为知识是有限的，而想象概括着世界上的进步，推动着进步，并且是知识进化的源泉......”。

2、“.....人类因此得以把积累下来的形象和思想综合起来，并在不知不觉中产生出奇妙的成果。三什么是想象我这样设想自己的将来在个远离尘嚣的海湾，我能拥有座只要能抵挡住海风的小屋，里面只要有张床张桌子和张凳子，以及在我写累了到海边散步时，能拾到有人从海的那边寄给我的漂瓶，里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候，我便悄悄地来到黄昏的海滩......”。

3、“.....说说下列生活中事物所蕴含的哲理镜子彩虹凸透镜只有看得起我的人，我心里才会装着他。我七色的光彩，来自那最普通的阳光。把力量聚在起，便能获得成功。昙花滴水毽子我之所以异常美丽，是因为我的生命短暂得令人倍加珍惜。我很渺小，却可以反射整个太阳。生都被人当作玩具踢来踢去，自己却还骄傲的不得了，尾巴还翘的老高......”。

4、“.....没有树的伟岸，默默无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。二联想想象的写作思维训练草“野火烧不尽，春风吹又生”，野草是阳光水和土壤共同创造的生命，平凡而具有顽强的生命力它看似散漫无羁，但却生生息息......”。

5、“.....却因植根于大地而获得永生。关于桥的多角度多层次联想从造桥用料联想木质石质钢筋水泥是历史的见证。从字型出发犹如个人手足俱插于水中修桥的都是普通的劳动人民。从作用联想它连样两岸，代表人与人地区与地区间的沟通大陆与台湾之间。从比喻义联想连接人们心中美好的感情，如“鹊桥”“断桥”“虹桥”“魂断蓝桥”“廊桥遗梦”。它牵扯人们的感情是条纽带......”。

6、“.....担负责任，人车马在身上川流不息而岿然不动。过河拆桥过河后，桥便失去了对他的价值，被拆掉。天桥，种在新时代中出现的新的桥，本来是为给行人提供方便和安全，但却有部分人总是不走天桥，而横穿马路穿行人的素质。桥上的特殊故事种是桥上总发生些浪漫的故事，引起人们的美好情感，另种则是桥成为兵家必争之地，如南斯拉夫电影桥，“飞夺泸定桥”等故事。布置作业写作实践练习......”。

7、“.....写作的多样性与独特性联想与想象学习目标认识联想与想象在写作中的作用掌握联想与想象的方法提高学生联想与想象的能力。什么是联想东晋著名的政治家谢安有次和他的家人起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道“你们看这飘飘的雪花象什么”他的侄子谢朗说“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说“未若柳絮因风起......”。

8、“.....是人们在观察的基础上，由当前的事物回忆起或想到另有关事物的思维活动。那么，谢朗与谢道韫的联想哪个更好些呢沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外，再无共同之处，谢朗的联想非常之般。而“柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，谢道韫的联想的确深刻独到。所以说联想人皆有之，但深度广度强度层次很不样，人们对生活感悟力的不同决定了这点......”。

9、“.....因为知识是有限的，而想象概括着世界上的进步，推动着进步，并且是知识进化的源泉......”。