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2016人教版语文必修五第5课  滕王阁序  ppt课件5 2016人教版语文必修五第5课 滕王阁序 ppt课件5

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《2016人教版语文必修五第5课 滕王阁序 ppt课件5》修改意见稿

1、“.....号四杰。宋邵博邵氏闻见后录王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。杜甫初唐四杰王勃著滕王阁序,时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂袖而起专令人伺其下笔。第报云“南昌故郡,洪都新府。”公曰“亦是老生常谈!”又报云“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天色。”公瞿然而起,曰“此真天才,当垂不朽矣!”遂即至宴所,极欢而罢。文体知识序是写在文章前面的文字,用于说明书籍写作或出版的意图宗旨过程编排体例等内容......”

2、“.....也可由他人代写。骈文魏晋以后产生的种文体,又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。又因它通篇四六字句,亦称“四六文”。此文体盛行于唐代。特点讲求对仗,般用四字句或六字句。平仄相对,音律和谐。多用典故,讲究藻饰。骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。第部分概写风貌,引出与会人物。整体把握第二部分三秋时节,滕王阁万千气象和周围的自然自由,无拘束。•工整的对偶句,写出眼前日落雄浑的景象。•动静结合写秋景。•夕阳西下,落霞漫上了天际,孤鸭南飞,在天边划下道弧线秋水凄冷,苍白无痕,天空铺上层雾色......”

3、“.....天水相接意境美赏析第三部分遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。怀远俯视,胸襟舒畅,兴致飘逸,急速飞扬。萧管奏鸣忽高忽低,引来清风阵阵,歌声悠扬柔美,遏止了白云运行。睢园绿竹,气凌彭泽之樽邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。盛宴堪比睢园中的竹林聚会,酒兴可以压倒陶渊明雅情恰似邺水畔的建安才子,文采能够超过谢灵运。良辰美景赏心乐事“四美”全都具备,明睿坦诚的主人嘉宾聚集在起。宴会盛况穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷极目远眺那无边的长空,尽情游乐在短暂的假日。苍天高远,大地辽阔......”

4、“.....目吴会于云间。兴尽悲来,识盈虚之有数。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。兴致消尽,悲哀涌来,认识到盛与衰自有定数。西望长安远在夕阳之下,东看吴郡会稽隐现在云雾之间。地势偏远而南方大海幽深,天柱很高而北极星辰遥远。萍水相逢,尽是他乡之客。关山难越,谁悲失路之人怀帝阍而不见,奉宣室以何年关山万里,难以逾越,谁来同情迷路游子流水浮萍,偶然相逢,全是他乡陌生之人。怀念着宫门而不能相见,回朝为官谁知在哪年啊!时运不好,命运多坎坷冯唐容易衰老,李广难以封侯冯唐易老,李广难封。嗟乎!时运不齐,命途多舛。屈贾谊于长沙,非无圣主窜梁鸿于海曲......”

5、“.....达人知命。使贾谊屈居长沙,并非未遇着圣明的君主让梁鸿流窜海角,岂是没逢到清明的时代好在仁德的君子了解时机,通达的贤人知道命运老当益壮,宁移白首之心穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。年纪老迈,情怀应更加豪壮,哪里能改变白发人的心愿境遇艰难,意志将越发坚定,决不会失去凌青的壮志喝着贪泉的水,神志反觉清爽处在涸辙之中,心情依然乐观。北海虽赊,扶摇可接东隅已逝,桑榆非晚。北海虽然遥远,展翅乘风便可到达旭日东升般的青春年华虽然已经逝去,夕照桑榆似的老年岁月并不太晚。孟尝高洁,空余报国之情阮藉猖狂......”

6、“.....空留下报国的雄心阮籍放荡不羁,岂能学他遇穷途而痛哭。由参加宴会引发人生感慨孟尝阮籍总结归纳第段作者由景及情,由外景描写转至宴会场面及作者所生发的感慨上。嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主窜梁鸿于海曲,岂乏明时引用典故抒怀怀才不遇,功业无成之悲冯唐易老酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。苏轼江城子密州出猎李广难封何知七十战,白首未封侯。陈子昂感遇但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。王昌龄出塞滕王阁序王勃江南三大名楼岳阳楼滕王阁黄鹤楼先天下之忧而忧......”

7、“.....范仲淹昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。崔颢滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,槛外长江空自流。王勃白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上层楼。王之涣登鹳雀楼滕王阁位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时,于公元年下令在江西南昌修建。以封号为名,后为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处。王勃,字子安,绛州龙门今山西河津人,文中子通之孙......”

8、“.....应举及第。授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰。是时诸王斗鸡,勃戏为文,檄英王鸡,高宗斥之。勃既废,客剑南。久之,补虢州参军。坐事,复除名。勃父福畤,坐勃故,左迁交趾令。勃往交趾省父。渡海溺水,悸而卒,年二十八。勃好读书,属文初不精思,先磨墨数升,然后盖上被子“覆面而卧”,忽起书之,书不加点,不易字,时人谓之腹稿。与杨炯卢照邻骆宾王皆以文章齐名,天下称王杨卢骆,号四杰。宋邵博邵氏闻见后录王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。杜甫初唐四杰王勃著滕王阁序,时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座......”

9、“.....已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂袖而起专令人伺其下笔。第报云“南昌故郡,洪都新府。”公曰“亦是老生常谈!”又报云“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天色。”公瞿然而起,曰“此真天才,当垂不朽矣!”遂即至宴所,极欢而罢。文体知识序是写在文章前面的文字,用于说明书籍写作或出版的意图宗旨过程编排体例等内容。由作者本人写,也可由他人代写。骈文魏晋以后产生的种文体,又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。又因它通篇四六字句,亦称“四六文”。此文体盛行于唐代。特点讲求对仗......”

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