1、“.....房室瓣，动脉瓣心房收缩时，心室，房室瓣，血液进入，此时动脉瓣。打开舒张心室关闭关闭打开心室收缩，房室瓣动脉瓣，血液进入，此时，心房则。打开动脉舒张关闭合作探究讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题展示点评分工要求展示同学书写认真，重点突出。点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。非点评同学认真听并及时补充质疑。展示内容展示组点评组合作探究组组合作探究组合作探究组组合作探究组组拓展探究组组注意非展示同学讨论完成后，激情记忆。基础知识，对检查。心脏壁主要是由什么组织构成它具有什么功能由肌肉组织构成，可以收缩和舒张......”。

2、“.....心脏的功能输送血液的动力器官从心脏壁的厚薄来看，心房与心室及左心室与右心室的壁有什么不同为什么会有这些不同呢心室壁比心房壁厚。左心室比右心室壁厚。心房与心室之间，心室与动脉之间有什么特殊的结构在图中找出来房室瓣动脉瓣这些瓣膜有什么作用可以防止血液的倒流。心脏四个腔之间的关系是怎样的左心房与左心室相通。右心房与右心室相通。左右两侧的腔是互不相通的。课堂小结和静脉血有什么区别新鲜鸡血块凝固成血块后，马上将血块切开，观察其切面......”。

3、“.....静脉中流的是静脉血。这种说法对吗请举例说明。不对。肺静脉内流的是动脉血，肺动脉内流的静脉血。起点终点血液变化体循环肺循环左心室右心房动脉血静脉血右心室左心房静脉血动脉血张亮同学扁桃体发炎肿大，到医院看医生。医生给他从臀部注射了消炎药物......”。

4、“.....进入心肌的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。谁为心肌提供养料和氧合作探究讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题展示点评分工要求展示同学书写认真，重点突出。点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。非点评同学认真听并及时补充质疑。展示内容展示组点评组合作探究组组合作探究组合作探究组组合作探究组组拓展探究组组注意非展示同学讨论完成后，激情记忆。基础知识，对检查......”。

5、“.....萌萌感到心脏狂跳不止，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，其意义是什么呢为什么运动员平时心跳比较慢答剧烈运动时身体消耗的能量多，对氧的需要量大，这时心率加快，能加快血液循环，使更多的氧运输到组织细胞以满足细胞对氧的需要，同时也能把细胞产生的二氧化碳及时运走。运动员由于运动较多，心脏得到了较多的锻炼，功能更强，每次搏动时射出的血液较多，因此平时较少次数的心跳送出的血液就能满足机体对氧的需求。静脉血和动脉血相比主要不同之处是含营养物质少含水量少含氧较少在静脉中流动关于血液循环......”。

6、“.....静脉中流的是静脉血当堂检测中山血液循环包括体循环和,体循环是指血液由左心室进入,再流经全身的各级动脉毛细血管各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到。中山手臂上的“青筋”是血管，可将血液输送到心脏的。肺循环主动脉右心房静脉右心房血压的概念血液在血管内向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫血压。心率是指单位时间分钟内心脏跳动的次数。次分钟内心率和脉搏的次数是相同的。心输出量分钟内心室收缩向动脉血管射出的血量......”。

7、“.....概述血液循环的途径，区别动脉血与动脉血。观察新鲜的动物猪或羊的心脏的结构。教学重点心脏的结构与功能血液循环的途径。教学难点观察新鲜的动物猪或羊的心脏的结构。自主学习分钟内容心脏的结构和功能是怎样的血液是怎样循环流动的要求在自主学习时段，认真看书，作出标记。激情记忆，全身心投入！心脏位置形状大小位置位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。形态大小形如桃，大小如本人拳头......”。

8、“.....左心室连通血管，右心房连通血管，右心室连通血管，心脏结构肺静脉主动脉上下腔静脉肺动脉心房与静脉相通，心室与动脉相通。房连静，室连动。三心脏的工作肺动脉主动脉上下腔静脉左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室。左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉。全心舒张，血液经静脉被吸进心房。心脏工作原理心房和心室同时处于舒张状态。房室瓣，动脉瓣心房收缩时，心室，房室瓣，血液进入，此时动脉瓣。打开舒张心室关闭关闭打开心室收缩，房室瓣动脉瓣，血液进入，此时，心房则......”。

9、“.....重点突出。点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。非点评同学认真听并及时补充质疑。展示内容展示组点评组合作探究组组合作探究组合作探究组组合作探究组组拓展探究组组注意非展示同学讨论完成后，激情记忆。基础知识，对检查。心脏壁主要是由什么组织构成它具有什么功能由肌肉组织构成，可以收缩和舒张，因此心脏可以推动血液循环流动。心脏的功能输送血液的动力器官从心脏壁的厚薄来看，心房与心室及左心室与右心室的壁有什么不同为什么会有这些不同呢心室壁比心房壁厚。左心室比右心室壁厚。心房与心室之间......”。