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2016春华师大版科学七下1.2  水的三态变化  ppt课件3 2016春华师大版科学七下1.2 水的三态变化 ppt课件3

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:00:21

《2016春华师大版科学七下1.2 水的三态变化 ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....液体的表面空气流动越快,蒸发越快。影响蒸发快慢的因素液体的温度液体的表面积液体表面空气流动速度同种液体蒸发吸热致冷降低温度的应用在炎热的夏天狗为什么老伸舌头晒盐晒谷思考我们在锅里烧开水,也是由液态变为气态,这也是蒸发现象吗不是,烧开水这是汽化的另种方式,叫沸腾。水在沸腾时有什么特征水沸腾后如果继续加热......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是不是温度会越来越高设计实验和进行实验铁架台酒精灯火柴石棉网烧杯中心有孔的纸板温度计水秒表按实验装置图安装实验仪器用酒精灯给水加热至沸腾实验器材实验步骤按装置图安装实验仪器用酒精灯给水加热并观察当水温接近时每隔记录次温度,并观察水的沸腾现象完成水沸腾时温度和时间关系的曲线沸腾前观察现象沸腾时沸腾前沸腾时气泡上升时的变化沸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这个温度叫做。实验结论沸腾是在液体同时进行的的现象......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这两个条件缺不可蒸发没有条件,可以在任何温度下进行。烧杯里的水烧开时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....向内推动活塞仔细观察有什么变化二液化请做笔记气态液态液化放出热量液化的方法降低温度压缩体积增大压强三汽化和液化的关系液态气态汽化吸热液化放热为什么被水蒸气烫伤,比被的水烫伤要严重得多在于水蒸气液化为水时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....花草上常常有些小水珠。天冷时,窗玻璃上结有小水珠。练习支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数直升高直降低先升高后降低先降低后升高被摄氏度的水蒸汽烫伤要比摄氏度的水烫伤要厉害些......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....水的状态发生了怎样的变化水由液态变成了气态。汽化物质由液态变成气态的过程。上述例子的汽化的方式是蒸发。蒸发发生在液体表面的汽化现象。在任何温度下都能进行的汽化现象。思考用酒精棉花擦皮肤,皮肤为什么有凉的感觉根据你的经验......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把衣服摊开来晒,把衣服晒在通风的地方探索实验实验目的实验器材研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系研究蒸发快慢与液体的表面积的关系研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....液体的表面积越大,液体的表面空气流动越快,蒸发越快。影响蒸发快慢的因素液体的温度液体的表面积液体表面空气流动速度同种液体蒸发吸热致冷降低温度的应用在炎热的夏天狗为什么老伸舌头晒盐晒谷思考我们在锅里烧开水,也是由液态变为气态,这也是蒸发现象吗不是,烧开水这是汽化的另种方式,叫沸腾......”

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