1、“.....学校提出了向四十五分钟要质量，建立有效课堂的目标和理念，规范了办学行为，减轻了师生负担，有学生综合素质评价，教学质量评价和教师工作评价等措施。我校建立了教师岗位责任制，教师的师德师风考评，教育教学效果出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩，做到平时考核和年度考核有机结合，年度考核合格率达到以上。学校制定了黎民居中学教师行为五不准，形成了德育管理网络。经常组织老师们观看李镇西老师的演讲教育从爱心走向民主魏书生老师的如何当好班主任等，每学期都要组织老师参加市里组织的教师职业道德培训，培训的教师回来后再和全体老师起讨论学习，疏通了教师德育教育的多种渠道。每名教师都做到了事业心强责任心强进取心强的三强，师德高尚。在素质教育的推进中，以德育为首，并纳入整个新课改教育教学过程中，对学生进行多方面多手段的德育渗透和直接教育......”。

2、“.....有人说缺少德育的学生是危险品，缺少知识的学生是次品，缺少健康的学生是废品，缺少审美的学生是残品，缺少劳动的学生是样品。领导班子深刻认识到这点，所以，我校总把德育教育放在教育教学的首位。教师遵守职业道德规范，为人师表。学生家长社会对教师整体师德师风状况评价良好。群众满意度达到了以上。每名教师都能做到尊重学生的人格，不歧视，不体罚，不侮辱，不侵犯学生的权益。教育教学我校全面贯彻党的教育方针，培养学生德智体美劳全面发展。坚持以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，形成了团结文明，勤奋严实的校风敬业爱生，求实创新的教风严实勤活的学风。学校以创河间市农村流学校为目标，努力践行切为学生健康成长服务，切为学生可持续发展奠基，切为学生素质全面提高着想的宗旨，与时俱进争发展，开拓创新争流，以基础教育新课程改革为契机......”。

3、“.....为创群众满意学校满意教育而不懈奋斗。我校自年以来，逐步深入研究洋思教学模式，现已基本成型，能做到先学后教，当堂训练的课堂教学模式。揭示教学目标能做到有方法辅导，德育渗透，知识技能自学前的指导能做到怎样自学，用班会，对孩子们的印象很深。体育活动蓬勃开展，跳绳比赛拔河比赛深受学生们的喜爱，学校根据有的学生经常上网玩游戏进台玩厅打台球厌学等实际情况，充分利用我校多媒体教室，对学生进行影片宣传教育，尤其是当家的女孩天堂来信背起爸爸上学等对全体师生触动很大，对学生扭曲的心灵给了极大的震撼，每个学生都写出了自己的观后感，我们对待学生的每步都要求全体教师从育心开始，在老师们的共同努力下，我校已形成了文明的校风和良好的学风。学校健全了教学常规管理制度和民主科学的教学管理机制。学校领导经堂深入课堂进行听评课，不定期的检查教师们的备课作业批改教研等情况......”。

4、“.....我校把优质教学水平的提高重点放在教师课堂教学质量上。学校以听课评课为主要形式，聚集多层次的课堂反思，转变传统的教学观念，建立以教师为主导，学生为主体的课堂体系，开发创造性思维，培养学生自主合作探究的意识和解决问题的能力。学校管理学校建立健全了各部门岗位责任制，建立覆盖了所有工作环节的责任体系。图书室实验室卫生室等都有管理制度和责任人。学校严格执行财务公开制度，规范财务管理。学校做到了依法治校依法办学。学校建立了各种安全管理条例。学校无小事，处处是安全。实行安全责任制，以保安全抓质量促发展为工作目标，以人人抓安全长久抓安全为策略，建立健全安全规章制度。全校师生牢固树立了安全第的思想，深入开展安全教育活动，普及安全知识，提高安全意识和自我救护能力。政教部门定期进行安全检查，有详实的记录，发现隐患及时整改......”。

5、“.....每周，政教处和班主任都对学生进行安全教育，做到了安全零事故。校园周边环境好，五百米之内没有任何干涉影响学生的网吧游戏厅和台球厅等娱乐场所。学生是教育的生命。我校控辍工作抓得早，抓得实，成效好。为保证学生正常接受教育，学校建立了控辍措施，依法控辍。每学期，学校都对学生进行家访，对有辍学倾向的学生进行分析，查找根源，并制定解决方案。学校建立健全了各种账目，认真执行上级部门的收费政策。及时清点化学药品和各种实验器材，学校的固定资产有据可查，管理到位，使用合理，从无流失。二存在问题学校还缺少些具有自身特色有定高知名度的教师教师队伍建设还需要加强。信息技术与学科整合还缺乏创新性和突破性的进展学校的教学资源平台的便利性实效性和互动性还有待进步提升和完善。三改进措施进步培养优秀教师，采用走出去请进来的办法......”。

6、“.....同时，加强师德师风教育，提高教师的专业能力和基本素养。进步加大信息化建设的力度，提升学校信息化和学科整合的水平。建立完善的互动的校本资源库，建立和完善学校与社会家庭交流平台，提升信息化和学科整合的层次。进步加强与名校的交流与互动，拓宽办学视野。在与其交流互动中，不断拓宽我们办学的视野。四发展目标在生存中谋发展，在发展中求创新，共创学校的美好未来。我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路超前的理念和务实的措施来工作。团结致，开拓进取，整体推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣充满魅力充满诗意充满活力的标准化学校而不懈努力。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。总之，在各级行政部门和主管部门的领导下，我校的发展已有了长足的进步......”。

7、“.....我们还存在着些问题，展望未来，我们会信心百倍，定要勤奋努力，进步完善每个环节，让我校的教育教学工作再上新台阶,中学标准化学校建设自评报告实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平，促进义务教育均衡公平优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地办好人民满意的教育，在上级教育行政部门及市委市政府的支持关心和高度重视下，我们努力把黎民居中学创建成所高质量有品位能拓展可延伸具有特色的标准化学校。按照沧州市标准化初中学校评估标准，学校开展了自评工作，首先成立了以校长为组长的自评领导小组，制定了自评计划和方案，然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下成绩方面办学条件黎民居中学始建于九五六年，学校占地面积万平方米，生均占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，生均建筑面积平方米，现在教学班个，平均每班学生人......”。

8、“.....校址位于黎民居村东部，周边为居民住宅和农田，无工业区，外界环境的影响和干扰相对较小，道路宽阔畅通，交通便利，学校选址合理，环境相对安全宁静卫生，是较好的办学场所。学校有理化生实验室，仪器室，均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的中小学校理科教学仪器配备标准的基本要求。实验教学中制度规范，有实验员工作守则实验室规则实验教师岗位责任制度实验员的职责安全卫生制度等。水电到桌，各学科实验教学的开设率为。学校配备了计算机室，语音室，多媒体教室，音乐室，光盘播放室卫星接收室，每室的使用面积都在平方米以上。同时，也有卫生室，电子备课室，心理咨询室，图书阅览室。学校原有图书余册，生均册，工具书教学用书册以上。仪器室化学药品室物理实验室生物实验室档案室体育器材室等都符合标准。学校的厕所安全卫生。学校有围墙，校门，校牌，国旗旗杆......”。

9、“.....学校装备了七套多媒体教学设备。体育音乐美术和卫生等器材都达到了配备标准。我校按照省级标准配置了远程教育设备，应用效果良好，师生从中受益颇多。我校的教育经费足额到位，教师工资按时足额发放，贫困学生能得到及时救助。队伍建设学校领导班子成员均具有专科或专科以上学历，中级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责，结构合理，民主平等，团结和谐。职能机构设置了教导处政教处和总务处。现有教职员工人，各学科专任教师人，其中专科以上学历人，占教师总数的，本科学历人，学历达标率。中学高级教师人，中学级教师人，符合我校教育教学需要。我校有专职的音体美学科教师。建立了学校家庭社会三位体的教育网络和管理体制，有效地开展了社会教育活动。我们建立了实施素质教育的领导机构，校长为第责任人。目标明确，责任到位......”。