1、“.....当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。液态氨气态氨大气圈浙江文综逆温是在定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。校气象兴趣小组在月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。右图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果......”。

2、“.....当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。图中，市附近海域夏季多雾，并影响市。年四川卷雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴或冰晶。下图为“中国年平均雾日空间分布图”。年广东卷雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能见度小于㎞的物理现象。读我国省多年平均年雾日数分布图，结合所学知识。完成题安徽卷霾是种大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于千米的空气普遍混浊现象。其形成和分布通常主要由污染量海气热传导差额的曲线，依次是热传递热传导热辐射热对流年上海高考杭州湾澉浦以东为喇叭状的三角湾，长期以来......”。

3、“.....南岸不断淤涨分析杭州湾北岸容易遭受侵蚀的主要原因。分在地转偏向力的作用下，海浪向北偏折，使北岸易于受侵蚀夏秋季节，盛行东南风，北岸成为迎风岸，也易遭受海浪的冲刷。侵蚀力堆积玛纳斯绿洲是新疆最大的绿洲农耕区和国内第四大灌溉农业区，在玛纳斯河冲积扇边缘有条狭长的泉水溢出带，有“千泉”之称，人们以这里湿地中的湖泊或洼地为库址，修建多个水库，形成了个规模巨大的湿地水库群，它上接大河下通灌区。下图为“玛纳斯冲积扇及其玛纳斯河流域示意图”。运用水循环原理简要说明冲积扇边缘成泉的过程......”。

4、“.....在地势较低处就容易出露而形成泉。连通器原理入春后，地面净辐射地面吸收与射出辐射的差额为正值，地面温度升高，定深度内能量从地面向地下传递入秋后，地面净辐射为负值，地面温度下降，能量从地下向地面传递，不同季节地温地面以下不同深度土壤温度的统称随深度变化情况不同。下图示意我国地形区监测点年平均气温为监测月和月地温随深度的变化，读图该监测点冬季和夏季地温差值最大的深度出现在夏冬为什么不能用简单的物理学研究人文地理上海师范大学人文地理考研真题年重庆高考近年来，中非合作稳步前行。图是非洲国局部区域示意图......”。

5、“.....洛比托大型炼油厂和图所示铁路是我国与该国合作的典范图中甲乙两路段列车设计速度分别为。请从地形角度分析甲乙两路段列车设计速度差异的原因。分甲路段位于沿海地区，地势低平线路较为平直，列车设计速度高。乙路段地处沿海地区到高原的过渡地带，地形高差大地势起伏大，地形破碎线路弯道多，列车设计速度低。下图所示区域海拔在米以上，冬春季盛行西风，年平均大风大于等于级日数天，且多集中在月至次年月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面厘米高度范围内......”。

6、“.....填埋路基和轨道分侵蚀路基和路肩分损害机车车辆和通信信号设备等。加大钢轨车轮等设备的磨损分影响运行列车安全。分适当加强跨学科考点和新知识的训练地表岩石的风化过程和结果，气温的时间和空间变化及分布状况，自由大气在气压梯度力地转偏向力和摩擦力共同作用下的运动，喀斯特地貌的发育过程，环境污染产生的原因，不同农作物的生长同自然条件的关系，工业布局的影响因素，生态平衡的原理等......”。

7、“.....高中地理与物理学之间知识存在严重的脱节现象，以往的教学研究倾向于各学科内的进行，忽视了学科之间协调整合，不利于学生思维的拓展......”。

8、“.....年考试大纲中考核目标和要求新课标卷根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工作季节冬季或夏季，简述判断依据分析热棒倾斜设置图的原因。分图为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。液态氨气态氨大气圈浙江文综逆温是在定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象......”。

9、“.....右图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是大气吸收地面辐射存在昼夜差异大气散射反射在高度上存在差异空气上下热量传递存在时间差异下垫面反射率在时间上存在差异逆温大气的受热过程热量的来源新课标雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。图中，市附近海域夏季多雾，并影响市。年四川卷雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴或冰晶。下图为“中国年平均雾日空间分布图”。年广东卷雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶......”。