1、“.....保证会议按时召开。会后完成记录报公司领导。二锐意进取，努力提高公司知名度在公司领导部门领导及同事们的大力支持下，我和综合办公室全体同仁顺利的完成了各项资质的申办工作。先后在月日取得防爆电气设备修理安装资质月日顺利的通过了青岛阳光认证中心对公司总部的体系审核月日我公司级压力容器安装改造维修资质上网公示特别是对月日开始的石油化工检维修资质审核感触颇多，石油化工检维修资质是中石化为了规范石化检维修队伍新生的资质，在申办过程中毫无其他经验可以借鉴，在公司领导的大力支持和鼓励下，我和整个取证团队将任务落实到人，并明确切实可行的实施措施每月至少召开次工作会议，检查工作计划的完成情况，查找存在问题，确定完成的时间，对未完工作督促完成根据执行中的实际情大事项以及上下左右内外工作关系的协调以下是明年的工作安排积极配合年月日开始的炼油厂春季大检修，认真完成工程计划鉴定项目的下发......”。

2、“.....月份开始启动石油化工检维修资质复审和增项的准备工作，将新增的土建清洗带压堵漏作为重点项目实施。月份准备迎接体系审核，修改和完善体系文件，督促各二级单位做好迎审工作。月份，防爆电气设备修理安装资质复审。现场审核。月份，级压力容器安装改造维修资质抽审。月份，石油化工检维修资质现场审核及问题整改。月份，全年工程计划汇总，配合预算部做好结算工作四团结同志，积极发挥集聚效应俗言说只筷子容易断，把筷子折不弯。这句俗语揭示了团结的真谛，团结出力量，团结出效益。几年来，本人在工作实践中，以“与人为善”为宗旨，对待单位同事，无论是领导还是群众无论是年长还是年幼无论是人前还是人后，都是个样。在坚持大是大非原则前提下，诚心对待高度尊重亲密团结。不利于团结的话不说，不利于工作的话不说，不利于办公室的话不说，不利于公司发展的话不说。对待前来办事的群众，视若亲人......”。

3、“.....年来，我们综合办公室虽然取得了些成绩，但距离公司上级要求和兄弟单位的工作相比，在全面发展上，在争先创优上，都还存在定差距。在今后的工作中，我们要认真履行办公室职责，开拓创新，把我们的工作提高到个新的水平。新世纪，新形势赋予了综合办公室新的历史重任，综合办公室愿与全体同事起奋力拼搏，锐意进取，与时俱进，通过不懈的努力为综合办公室的建设和公司的发展增砖添瓦。综合办公室主任个人述职报告时光荏苒，岁月如梭，年很快就过去了，回首过去的年，内心不禁感慨万千。在年里，我在公司领导部门领导及同事们的关心与帮助，本人充分发挥岗位职能，以“服从领导团结同志认真学习扎实工作”为准则，始终坚持高标准严要求，较好地完成了各项工作任务。现将年来的工作总结汇报如下牢固树立服务意识认真做好综合办公室的文件整理工作按照公司要求整理了对外发文和外部收文，认真做好公司各类文件和各类计划的收发登记分发文件和督办工作......”。

4、“.....协助公司领导，完善公司制度根据公司运行工作实际，协助公司领导相继完善了公司证件资质外借审批手续电动车辆管理制度办公楼卫生管理制度等。完成公司各项会议接待工作等后勤工作对在公司召开的会议，会前做好签到本茶水椅子会议通知等各项准备工作，保证会议按时召开。会后完成记录报公司领导。二锐意进取，努力提高公司知名度在公司领导部门领导及同事们的大力支持下，我和综合办公室全体同仁顺利的完成了各项资质的申办工作。先后在月日取得防爆电气设备修理安装资质月日顺利的通过了青岛阳光认证中心对公司总部的体系审核月日我公司级压力容器安装改造维修资质上网公示特别是对月日开始的石油化工检维修资质审核感触颇多，石油化工检维修资质是中石化为了规范石化检维修队伍新生的资质，在申办过程中毫无其他经验可以借鉴，在公司领导的大力支持和鼓励下，我和整个取证团队将任务落实到人，并明确切实可行的实施措施每月至少召开次工作会议......”。

5、“.....查找存在问题，确定完成的时间，对未完工作督促完音乐是声符奔撞的迷宫，音乐是情感涌溢的海洋，音乐是心灵弥散的空间，音乐是生命流转的记忆。爱音乐，你便更加热爱生活，更加热爱生命，更加富有蓬勃向上的青春朝气和活力！科学和艺术，需要付出和投入，需要细致和缜密，需要热情和激情„„像作者叶文玲样付出真情热情和激情，你的人生定会更加丰富和充实，你的未来定会更加俊美和精彩！你也定会找到属于你自己的“灵魂的伊甸园”！课后请同学们学习本文记叙和抒情水乳交融的写法，以“我和音乐”为话题，写篇短文，要求同学们写出自己的人生体验和感悟。在仿句抒怀及激情澎湃的结语中回归文本，收到‚余音绕梁‛之效。以上两个环节都是‚回归文本‛灵魂的伊甸园说课稿说教材教材分析和教学目标的确立灵魂的伊甸园是七年级下册第二单元中的篇课文。语文读本大体上依照实验教科书单元顺序，对应安排单元，读本与教科书若即若离，体现了“得法于课内......”。

6、“.....本篇课文，在内容上大致可归纳为“童年趣事”这主题。这是篇礼赞音乐的优美散文，向我们展示了位音乐门外汉如痴如醉地领略欣赏体悟音乐的心路历程。语文课程标准指出，“要重视学生思维能力的发展”，“要注重知识之间能力之间和情意之间以及知识能力和情意之间的联系”。因此，结合本课的内容，我把本课的教学目标确定为有表情地朗读课文，深入体会本文作者对音乐由衷的礼赞之情学习本文记叙与抒情相结合，并以抒情句贯穿全文的写法研读课文，掌握用自读讨论批注等方法品味感悟体验本文优美的语言。教学重点难点学习篇文章，最主要的就是要抓住它独特的与众不同的地方。要高屋建瓴，把握宏观，操作微观。本文抒情味浓，美在文气，美在抒情，美在语言，语言文字具有无穷的魅力和无尽的张力。因此，我把用自读讨论批注等方法诵读研读本文优美的语言作为本课的教学重点。由于学生在平时长于叙述，长于写实，短于抒情，短于想象......”。

7、“.....因此，诵读研读本文优美的语言也正是本文的教学难点。二说教学思想新时期阅读教学，应体现“基于文本，超越文本，回归文本”的教学思想，实现三者的和谐统。离开了文本，语文的工具性和人文性就成了“无源之水，无本之木”，基于文本，是对语文课程性质的种理性把握文本所涵盖的信息量是有限的，而学生学习文本，是个动态生成自我建构的过程，需要无比丰富的课程资源作依托作支撑，超越文本，正是对课程资源开发的种大胆尝试从信息论的角度看，适度回归文本，是对课堂起始环节的种照应，对文本解读的种强化，对学生情感体验的种升华。基于文本，超越文本，回归文本，也正是本堂课所体现的教学思想。三说教法以朗读为主线，以训练为主体，以活动为载体。以朗读为主线。包括范读引领美读美品个别朗读齐声朗读，等等。本文具有极强的情感性，作者以女性作家特有的细腻和敏感表情达意，字里行间无不渗透着对音乐如火般的深情和激情，最适合于朗读。如文章第四小节......”。

8、“.....以如诗如画的语言表达对音乐的深情和痴情，语言之优美感情之炽烈，非得通过朗读才能进入“批文以入情”的境界。朗读是主线，贯穿课堂教学的始终。以训练为主体。本课教学应让学生在具体的语言文字的训练中，理解语言运用语言积累语言，从而发展思维。包括咬文嚼字分析思路品句析句探究写法，等等。以活动为载体。学生接受文本，完成自身的意义建构，有赖于情境的支持，有赖于语文活动的开展。本堂课将重视语文活动的设计。如，在超越文本时，我设计“小记者在行动”活动，旨在调动学生的学习热情，培养学生积极参与乐于交流的习惯。学生学习本课有赖于具体生动的情境，因此，在教学中我将播放音乐录音，让学生入情入境。四说学法学生语文素质的提高是由浅入深不断积累不断体验的循序渐进的过程。在教学过程中，应尽量让学生自己动脑动口动手，完成自身的意义建构。结合本课特点，就学法而言，主要采用朗读法探究法讨论法批注法，等等......”。

9、“.....导入课文以播放彩云追月的乐曲创设情境，导入课文。并设计如下导语伟大的音乐家冼星海说过“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”的确，音乐是种美妙的旋律，是人的“神魄文嚼字分析思路品句析句探究写法，等等。以活动为载体。学生接受文本，完成自身的意义建构，有赖于情境的支持，有赖于语文活动的开展。本堂课将重视语文活动的设计。如，在超越文本时，我设计“小记者在行动”活动，旨在调动学生的学习热情，培养学生积极参与乐于交流的习惯。学生学习本课有赖于具体生动的情境，因此，在教学中我将播放音乐录音，让学生入情入境。四说学法学生语文素质的提高是由浅入深不断积累不断体验的循序渐进的过程。在教学过程中，应尽量让学生自己动脑动口动手，完成自身的意义建构。结合本课特点，就学法而言，主要采用朗读法探究法讨论法批注法，等等。五说教学程序创设情境，导入课文以播放彩云追月的乐曲创设情境，导入课文......”。